Материал для классного руководителя НШ

Карта  индивидуального изучения трудного ребенка. 1. ФИО ___________________________________________________________ 2. Год рождения ____________________________________________________ 3. Место жительства ________________________________________________ 4. Класс  ___ ___    5. Оставался ли на второй год ________________________ 6. С какого времени учится в данной школе ____________________________ 7. Сведения о родителях (ФИО, место работы):     Мать ___________________________________________________________     Отец ___________________________________________________________ 8 .Отношение родителей к воспитанию ________________________________ __________________________________________________________________ 9. Условия для занятий дома _________________________________________ 10.Черты характера подростка, Явные и скрытые слабости, пороки._________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11.Интересы и увлечения, склонности__________________________________ __________________________________________________________________ 12.Отношение к учебе. Посещаемость занятий___________________________ __________________________________________________________________ 13.Участие в кружках и секциях ______________________________________ __________________________________________________________________ 14.С кем дружит в школе, по месту жительства _________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15.Кого считает для себя авторитетным ________________________________ __________________________________________________________________ 16.Состоит ли на учете в инспекции по делам несовершеннолетних, за что __________________________________________________________________ 17.Обсуждался ли на комиссии по делам несовершеннолетних, Совете  профилактики, когда и за что _________________________________________ __________________________________________________________________ 18.В чем заключается неблагополучная обстановка в семье_______________   __________________________________________________________________ 19.Жилищно­бытовые условия семьи __________________________________ __________________________________________________________________ 20.Какая работа проводилась и её эффективность  __________________________________________________________________________________________ Классный руководитель ___  ___  класса                                                                 /___________________/