Материал для работы на уроках истории и географии

Карточка №1. Изучите п.1. Составьте связанный рассказ, опираясь на вопросы: 1. Когда и почему была разработана концепция «развитого социализма»? Кто был ее  автором? 2. Какие теоретические положения включала в себя концепция «развитого  социализма»? 3. Что означал тезис обострения идеологической борьбы на пути продвижения к  коммунизму? 4. В чем заключалась идея совершенствования «развитого социализма»? Кто и когда  выступил ее инициатором? __________________________________________________________________________ Карточка №2. Изучите п.2. Составьте связанный рассказ, опираясь на вопросы: 1.Что означало следование линии «золотой середины» в развитии художественной  культуры в годы застоя? 2.Какие литературные, кинематографические и другие художественные произведения на  производственную тематику, появившиеся в 1964­1984гг, вам известны? 3.Что означала практика госзаказов во второй половине 1960­хгг? 4.Ккакие деятели культуры оказались в вынужденной эмиграции в 1970­е    ­начале 1980­х  гг? 5.кого из представителей «деревенской» прозы вы знаете? 6.Какие актеры театра и кино оставили наиболее яркий след в художественной жизни  страны в 1964­1984гг? 7. Кто из активных деятелей «магнитофонной революции» вам известен? Какие их  произведения вы знаете? Карточка №3. Изучите п.3. Составьте связанный рассказ о  развитии спорта в СССР в 1964­1984гг. ____________________________________________________________________________________ Изучите п.4. Составьте связанный рассказ, опираясь на вопросы: Карточка №4. 1.Кого называли диссидентами? 2. Каковы причины диссидентского движения? 3.Когда и в связи с чем оно появилось? 5.Кого из активных деятелей, лидеров этого движения вы знаете? 6.Каковы идейные основы диссидентского движения? 7. Какие независимые общественные организации, оформившиеся в СССР во второй  половине 1960­х    ­начале 1980­х гг вы  знаете? 8. Какие армейские оппозиционные организации этого периода вам известны? ___________________________________________________________________________