МДК Детская литература с практикумом по выразительному чтению . Тема: Роль А. П. Чехова в развитии детской литературы и детского чтения. Тестовые задания. Вариант 2

МДК 01.03.  ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

С ПРАКТИКУМОМ ПО ВЫРАЗИТЕЛЬНОМУ ЧТЕНИЮ

для специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах

Тема 3.5. Детская литература  второй половины  ХІХ века.

Роль А. П. Чехова  в развитии детской литературы и детского чтения

Текущий контроль. Тестовые задания закрытого типа.

Вариант 2.

1. Выберите верное высказывание.

а) А.П. Чехов считал, что детская литература должна только воспитывать детей.

б) А.П.Чехов никогда не признавал в себе таланта писать для детей.

в) Во всех рассказах А.П.Чехов рисует картины счастливого детства.

2. Какой художественный прием использует А.П.Чехов в рассказе «Белолобый»?

а) прием «художественная деталь»   б)прием антопоморфизма ,

в) прием «портрет»                             г) прием «внутренняя речь героя»

3. Пампасы это:    а) Южноамериканские степи       б) местное население    в) плоды дерева

4. Соотнесите название и отрывок из произведений А.П.Чехова.

…Это был ….. щенок, черный, с большой головой и на высоких ногах, крупной породы, с таким же белым пятном во весь лоб, как у Арапки. Судя по манерам, это был невежа, простой дворняжка. Он облизал свою помятую, раненую спину и, как ни в чем не бывало, замахал хвостом и залаял…

а)  «Спать хочется»     б) «Каштанка»       в) «Мальчики»      г) «Белолобый»

5. К рассказам А.П.Чехова о детях, лишенных детства, относится:

а) «Крестьянские дети»                б) «Белолобый»           в) «Мальчики»             г)  «Ванька»

6. Укажите годы жизни А.П. Чехова:

а) 1824 – 1890               б) 1860 – 1904               в) 1854 – 1902       г) 1841 – 1896

7.  К кому в учение был отдан Ванька?

а) к сапожнику Алёхину    б) Осипу Абрамовичу     в) к сапожнику Аляхину  г) к пекарю

Критерии оценивания

Составила Р.Р.Нурбахтина