Мероприятие "Шляпное сражение"

«Шляпное сражение»

Цели и задачи:

• развить в детях художественно-эстетические, театральные умения и навыки, творческие способности и воображение;

• познакомить ребят с миром моды (шляпная мода в мультипликации, основные формы шляп и пр.);

• научить осознавать свои индивидуальные возможности, привить стремление к творческому самосовершенствованию;

• приучить ребят работать в коллективе, подчиняться определенным правилам, развить чувство коллективизма и товарищества.

Время проведения: 1 час.

Место проведения: концертный зал.

Реквизит: записки с названиями профессий, газеты, маркеры, листы бумаги, карандаш, бейджик, диск, ластик, расческа, спичечный коробок, нитки, шишка, пуговица, блокнот, стулья, «волшебная» шляпа.

К проведению конкурсов нужно приготовить из подручных материалов (картон, ватман, пластиковые бутылки и т. д.) шляпу. Каждый отряд выбирает одного человека, который будет представлять отряд на конкурсе, придумывает ему визитку (представление шляпы).

Действующие лица:

Ведущий

Шляпа Ниткович Швейкин

Звучат фанфары.

На сцену выходит Ведущий.

Ведущий. Привет всем, кто собрался на нашем первом межкорпусном фестивале под названием «Шляпное сражение»! Ваши аплодисменты! Наш фестиваль посвящен шляпам и их владельцам. И сегодня у нас в гостях, проездом из Парижа в Большие Брыковки, знаменитый кутюрье, любимец швейных фабрик таких городов, как Свыщинск и Хвыщинск, великий мастер Шляпа Ниткович Швейкин! Встречаем!

На сцену выходит Шляпа Ниткович.

Шляпа Ниткович. Поздравляю всех жителей лагеря с открытием фестиваля современной моды, посвященного шляпам и их владельцам. Надеюсь, фантазия конкурсантов проявится на все сто процентов и мы увидим сегодня действительно достойные работы! У меня все. Кому автографы? Никому автографы не нужны?

Ведущий. Конечно, конечно, Шляпа Ниткович, но чуть позже. А мне остается только пригласить на сцену наших конкурсантов, что я с удовольствием и делаю.

На сцену выходят мастера со шляпами, садятся на стулья.

А начнем мы с домашнего задания.

 

 

Визитки

Каждый мастер представляет свою работу: конкурсанты по очереди выходят на авансцену и показывают визитки.

Профессии

Ведущий (выдает ребятам записки с названиями профессий). Встречаем! Сейчас вы увидите, как носят шляпы водолаз, врач, тракторист, балерина, милиционер, повар, дворник, космонавт, учитель.

Участники надевают шляпы и проходят по сцене в образе людей разных профессий.

Применение шляпы

Ведущий. А сейчас пусть каждый из вас подумает одну минуту и покажет нам, как можно использовать вашу шляпу в разных целях, например носить в ней воду, ловить бабочек и так далее.

Шляпка из газеты

Ведущий (раздает газеты). Каждый мастер получает от меня газету. Ваша задача за три минуты сделать из газеты оригинальные шляпки. Поехали! А пока наши конкурсанты трудятся, у вас, уважаемый Шляпа Ниткович, есть возможность раздать ребятам свои автографы.

Шляпы из сказок

Ведущий. Продолжаем наш фестиваль высокой моды. Пусть наши конкурсанты нарисуют маркерами шляпы известных сказочных героев, а зрители должны отгадать, кому они принадлежат. На выполнение этого задания даю три минуты.

Шапка-невидимка

Ведущий. А это задание на воображение. Каждый конкурсант должен ответить на один вопрос: чтобы вы сделали, если бы владели шапкой-невидимкой?

Угадай предмет

Ведущий. А сейчас я хочу проверить, смогут ли наши мастера узнать, какие предметы лежат у меня в шляпе. (Достает, шляпу.) Начнем с первого участника. Вы выходите на авансцену, я завязываю вам глаза, по моей команде вы садитесь на стул, но будьте внимательны, потому что на сиденье я положу один из предметов, который лежит в моей шляпе. Ваша задача угадать, на что вы сели.

Варианты предметов: карандаш, бейджик, диск, ластик, расческа, спичечный коробок, нитки, шишка, пуговица, блокнот.

Шляпная кольцовка

Ведущий. А сейчас я предлагаю вспомнить и по очереди назвать какой-нибудь из головных уборов. Повторять названия шляп нельзя. Если участник затрудняется в течение пяти секунд вспомнить и назвать головной убор, то он выходит из игры.

Попади в цель

Ведущий (раздает участникам конкурса по листу бумаги). Сейчас каждый из вас должен скомкать лист и попасть бумажным шариком с расстояния трех метров в свою шляпу.

Лишняя шляпа

Ведущий. А наше «шляпное сражение» продолжается, и давайте узнаем, какой шляпный мастер самый шустрый.

Помощники выносят 8 стульев, ставят их в круг.

Положите на стулья свои шляпы, кроме одной. Под музыку вы, ребята, идете по кругу, и как только она остановится, нужно надеть или взять в руки шляпу и сесть на стул. А кому не хватило места, тот выбывает из игры.

Танец со шляпой

Ведущий. А теперь вам предстоит показать, как вы умеете красиво танцевать с вашей шляпой.

Мысли вслух

Ведущий. Что ж, большое спасибо всем нашим участникам! И пока наше жюри подводит итоги, я хочу узнать ваши мысли при помощи вот этой волшебной шляпы.

Ведущий спускается в зрительный зал и надевает волшебную шляпу на голову ребенка. Диджей включает фонограмму с фразами из кинофильмов:

1. Ах так, ну хорошо, я объявляю голодовку!

2. Чей туфля? О, мое, спасибо. («Кавказская пленница».)

3. Ты как здесь оказался? — Стреляли!

4. Вот что, ребята, а пулемет я вам не дам. («Белое солнце пустыни».)

5. Я злой и страшный серый волк, я в поросятах знаю толк!

6. Эй, гражданина, ты туда не ходи, ты сюда ходи, а то снег башка попадет.

(«Джентльмены удачи».)

7. Товарищи, зрителей полный стадион, прошу всех на сцену, да не забудьте сказать: «Быть или не быть».

8. Отпустите меня, пожалуйста, я больше не буду. («Берегись автомобиля».)

9. Ох, если хотите знать, нам, царям, за вредность надо молоко бесплатно давать.

10. Живьем брать демонов!

(«Иван Васильевич меняет профессию».)

11. Я не знаю как там, в Лондоне, я там не была. Может, там собака — друг человека, а у нас управдом — друг человека.

12. Как говорит наш дорогой шеф: «Главное в нашем деле — реализм ».

( «Бриллиантовая рука».)

Ведущий. Настал торжественный момент. Подведены итоги нашего фестиваля. Пора наградить самых достойных шляпных мастеров. Слово предоставляется председателю жюри Шляпе Нитковичу Швейкину!

Шляпа Ниткович объявляет и награждает победителей. Жюри отмечает шляпы по номинациям: самая большая, самая маленькая, самая сладкая, самая высокая, самая ковбойская, самая яркая, самая сказочная, самая нарядная, самая цветочная, самая фруктовая, самая модная, самая волшебная, шляпа шляп.

 

Конкурсно - игровая программа

«Шляпное сражение»

Цели и задачи:

- организация свободного времени детей в летнем лагере;

- развить в детях художественно-эстетические, театральные умения и навыки, творческие способности и воображение;

- способствовать сплоченности детей в отрядах;

- создание позитивного настроения

Участники: 2-3 команды по 6 человек, возраст 10-14 лет

Подготовительная работа: все участники игровой программы изготавливают оригинальный головной убор, в котором и участвуют в программе.

Реквизит: мультимедиа, экран, музыкальная аппаратура, карточки с вопросами, бутафорская шляпа, видеосюжеты фильмов.

Сценарий

Звучит веселая музыка, участники рассаживаются по командам.

Вед. Добрый день, дорогие друзья! Я приглашаю вас на конкурсно-игровую программу «Шляпное сражение». Это значит, что мы сегодня будем говорить о головных уборах. О них много сказано, спето и даже сняты фильмы. Как там у автора…

Все старые, а пуще — молодые,

Храните ваши шляпы золотые,

Храните до конца — в этом соль.

Когда над головой грохочут громы,

Способна даже пригоршня соломы

Сыграть в судьбе решающую роль.

Вед. Первый конкурс для наших команд – «Шапочное знакомство». Это конкурс-приветствие. Мы познакомимся с нашими участниками.

Приветствие команд

Вед. Команды молодцы! А сейчас для всех песня.

Песня «Лето»

Вед. А в качестве разминки я предлагаю конкурс «Дальше, дальше, дальше…» Каждая команда по очереди называет головной убор. Побеждает команда, которая продержится дольше других и предложит последнее название. Время на раздумье 3 секунды. Команда- победитель получает 3 балла, другая 1 балл.

Конкурс «Дальше, дальше, дальше…»

Вед. Для отличного настроения давайте все вместе споём веселую песню.

Вед. Следующий конкурс «Все дело в шляпе». Участники команд по одному берут из шляпы вопрос и отвечают. За правильный ответ 1 балл.

1.    Кто автор рассказа «Живая шляпа»? (Я. Носов)

2.    В кинокомедии «Весна» героиня Фаины Раневской, примеряя шляпу перед зеркалом, произносит фразу, ставшую крылатой. Назовите: («Да, красота — страшная сила»).

3.    Футбольные болельщики какого российского клуба одевают бело-голубые шляпы и шарфы? (Динамо)

4.    Назовите шляпу, защищающую от жары, которая получила свое название от имени страны, расположенной на американском континенте. (Панама)

5.    Какие неодушевленные предметы тоже «носят» шляпу? (Подсолнух, гвоздь, гриб.)

6.    Какое название носила банда в фильме «Место встречи изменить нельзя»? («Черная кошка»)

7.    Какой город России называют белокаменным и златоглавым? ('Москву)

8.    Какими цветами была украшена соломенная шляпка в музыкальном телефильме «Соломенная шляпка»? (Маками)

9.    Какой цвет наши древние предки обозначали словом «жаркой»? (Оранжевый. Это слово попало в русский язык из французского в конце восемнадцатого века)

Конкурс «Все дело в шляпе»

Вед. А следующий конкурс мы назвали «По Сеньке шапка». Всем желающим продемонстрировать свои головные уборы предоставляется такая возможность. Итак, дефиле. Самые интересные и оригинальные головные уборы получат «Приз зрительских симпатий» и дополнительные баллы для своей команды.

«По Сеньке шапка» (дефиле)

Вед. Ведущий: Имея под рукой большое количество головных уборов, можно каждый день щеголять в новом, а если ничего нет, а нужно срочно прикрыть чем-нибудь голову — как поступить? (Можно сделать головной убор своими руками. Приглашаю для участия в следующем конкурса по три человека от команды. Задание: Сделать из газеты головной убор.

Вед. Пока задание выполняется предлагаю вам игровую паузу.

Вы внимательны, как прежде,

И загадки про одежду

Сразу отгадаете, потому что знаете:

В чем гулять, а в чем играть,

В чем укладываться спать,

Что зимой надеть, что летом -

В этом нет для вас секрета,

Только время не теряйте -

Поскорее отгадайте!

 

В странах, весях, городах,

В королевствах, во дворцах

Жили-были короли.

И царицы, и цари

Восседали в чем на троне? -

В золотой своей... (короне)

 

Головной убор крестьянки

Выбирали себе сами:

И работать, и гулять -

Что же нужно повязать?

Собирали в узелок

Из материи... (платок)

 

Твоя бабушка повяжет,

А потом тебе расскажет -

Что за головной убор

Знает, любит с давних пор.

Даст материи кусочек -

Повяжи себе... (платочек)

 

Что за головной убор

Мужчины носят с давних пор?

С курткой, пиджаком, рубашкой

Любят надевать... (фуражку)

 

Отгадайте, вам мы скажем:

Головной убор из пряжи,

В моде уже много лет? -

Изящен вязаный... (берет)

 

Он военными любим,

По форме им необходим,

А в десанте - знаковый,

Он бордовый - краповый!

Ты отважен - спору нет,

Коли так - бери... (берет)

 

Если хочешь модной быть,

Успевай за ней следить!

Даже цвет твоих перчаток

Должен подходить под... (шляпку)

 

Как спортивный стиль решают?

Шорты, кеды разрешают,

Разноцветную футболку,

А что на голову? (Бейсболку)

 

На море или у реки

Вам защитят глаза очки,

И что надеть напомнит мама?

От солнца белую... (панаму)

 

С виду вам напомнит лодку

Головной убор... (пилотка)

 

И в мороз, и в холода

Она спасет тебя всегда.

Чтоб не было здоровье шатким,

Надень на голову ты... (шапку)

 

От холода и снега

Согреет, где б ты ни был!

Пусть в ней похож ты на мишутку,

Зимой наденешь что ты? (Шубку)

 

Оно из шерсти иль из драпа,

Из меха воротник богатый,

А чтобы вы не заболели,

Согреет вас от злой метели!

Отгадайте, это что?

Это зимнее... (пальто)

 

Зимой наденешь шапку, шубку,

А летом что? -

Футболку,... (юбку)

 

Кто мало кушает конфет

И не любит тортики,

Летом будет очень стройным

И наденет... (шортики)

 

Спортивную одежду

Не знает лишь невежда:

На теннисные корты

Что надевают? (Шорты)

 

Рукав длинный и короткий,

Планка иль косоворотка,

На груди - кармашки.

Что это? (Рубашки)

 

Чтобы скуке не поддаться -

Ярче нужно одеваться!

Я в нем печален и угрюм,

Не надену что? (Костюм)

 

Как избавиться от скуки? -

Надоели джинсы, брюки!

Веселее стать мне

Что поможет? (Платье)

 

Знаю я, друзья, на "пять",

В чем мне спать, а в чем гулять:

Днем на солнце я в панаме,

Ночью сплю я в чем? - В... (пижаме)

 

Что же летом на ногах? -

Летом жарко в сапогах!

Чтобы рады были ножки,

Я надену... (босоножки)

Вед. Следующий конкурс «Киношедевр». Узнать героя фильма в головном уборе из показанного отрывка.

«Буратино» (в колпаке)

«Завтрак на траве» (Ширяев в шляпе)

«Три орешка для Золушки» (мачеха в шляпе)

«Операция «Ы» (Шурик в зимней шапке)

«Приключения Электроника» (Урри в шлеме)

«Новогодние приключения Маши и Вити» (Снегурочка в шапке)

«Неуловимые мстители» (ребята в буденновках)

«Королевство кривых зеркал» (девочки в беретах)

«Гостья из будущего» (девочки в шляпе и плаще)

«Каникулы строгого режима» (герои в пилотках)

«Остров сокровищ» (Сильвер в шляпе)

 

Вед. А сейчас я предлагаю вам немного подвигаться и потанцевать. Мелодия соответственная теме нашей программы «Упала шляпа». Танцует вся команда, можно придумывать новые движения, главное условие, чтобы танец получился веселый и заводной.

Танцевальный конкурс «Упала шляпа»

Вед.: Дорогие ребята! Я надеюсь, что сегодняшняя наша программа стала для вас очередной дружеской встречей. Но, увы, она подходит к концу. Нередко, когда люди собираются разъезжаться по домам, разбирают свои шапки, шляпы, бывают и такие гости, которые только-только появляются. Про таких говорят: "Явились к шапочному разбору". Именно так называется наш последний конкурс, в котором примут участие восемь человек.

Задание. Вам нужно идти под музыку вокруг шапок. Как только музыка закончится, нужно успеть схватить шапку. Кто не успел — выбывает из игры. Побеждает самый ловкий. (Музыка. Конкурс «К шапочному разбору»)

Вед. Ведущий: Дорогие друзья! Мы желаем вам солнечного лета, но не забывайте, что головной убор не только украшает ваш костюм, но и бережет вас от жарких солнечных лучей и спасает в ветреную погоду. До свидания! До новых встреч!

 

 

 

 

Цель: Расширить представления детей о головных уборах, об их назначении, видах, формах. Создать детям праздник и устроить парад шляп. Развивать двигательные навыки и умения (быстроту, ловкость, силу, меткость, координацию движений). Воспитывать чувство коллективизма, соперничества, дружбы, сопереживания за товарища.

Оборудование:

Шляпы, изготовленные родителями вместе с детьми, воздушные шары, призы.

Материал к досугу

Украшение для группы:

– воздушные шары.

Для конкурсов – эстафет:

– оригинальный головной убор на каждого взрослого и ребенка (домашнее задание);

– 2 шапочки – для капитанов;

– небольшие шарики (мячики) по 5 штук;

– 2 детских стульчика;

- два обруча;

- мятые бумажки по 7 штук зеленого и желтого цвета;

– газеты;

– силуэты шляп – жетоны за победу в параде шляп;

- дипломы и сертификаты

-два круга зеленый и желтый (прикрепленные к стенах слева и справа)

Номинации

«Самая оригинальная»

«Самая веселая»

«Самая большая»

« Самая забавная»

«Самая цветущая»

«Самая сказочная»

«Самая волшебная»

Ход развлечения:

Под запись песни «Упала шляпа» (Гр. «На, На») дети парами с мамами заходят в зал. Встают по кругу.

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки!

Озорники и шалунишки!

  Я всем гостям сегодня рада,

  Вас ждет начало шляпного парада!

  Дети в шляпах делают круг почета под музыку.

Ведущий: Во все века мужчины и женщины любили носить шляпы, шляпки, которые служили для красоты и для удобства. Я восхищена вашими потрясающими шляпами и шляпками.

Такие забавные и прекрасные, маленькие, средние и большие.

Так давайте, сегодня устроим «шляпное сражение»!

Ура!

(Все кричат «Ура!»)

Ведущий:

Командовать сражением буду я. Чтобы чего-нибудь не прошляпить, назначаю себе помощницу ………………., и жюри. Сегодня жюри по совместительству будет выполнять функции вычислительной машины.

Представление жюри.

Юлия Генадьевна, Елена Алексеевна

А вас, уважаемые участники сражения, я попрошу разделиться на две команды. Команда «Зеленые», и команда «Желтые» (дети и родители делятся на равное количество игроков). На стене слева желтый круг, это место занимает команда «Желтые» и капитан надевает желтую шляпу. Справа на стене зеленый круг – место команды «Зеленых» и капитан надевает зеленую шляпу.

Раз вы так любите шляпы – предлагаю поиграть

(в разминке играют обе команды).

Разминка

  Что такое, что случилось?

  От чего же все кругом

Завертелось, закружилось,

  И помчалось кувырком

Шляпы нужно в руки взять и по ряду передать

Как достигнут конца ряда,

Их назад отправить надо.

Ира «Передай шляпу»

(игроки встают в ряд)

По ряду игроков пускается шляпа, которую стараются передавать под музыку туда и обратно. Не дожидаясь конца движения, пускают вторую шляпу. В результате на пути продвижения шляп могут происходить смешные «заторы».

После разминки команды расходятся на свои боевые позиции.

Первое сражение — «Меткая шляпа»

Ведущий:

Шляпу не только можно носить,
В шляпе не только можно форсить,
Очень удобно шляпой любою
Летящий навстречу мячик ловить.

Дети и взрослые каждой команды строятся в колонну, друг за другом, на одной стороне площадки. Капитаны стоят напротив команд, на другой стороне. Расстояние между капитанами и игроками равно, приблизительно, детскому броску. У капитанов в руках шляпы. На линии старта стоит корзинка с мячиками, (количество мячей столько, сколько вмещается в шляпу). Дети и взрослые в колоннах, по очереди, берут  по одному мячу  и кидают в сторону взрослого, целясь в шляпу — вперед и вверх. Взрослый старается поймать мяч шляпой. (Жюри считает количество удачных попаданий и промахов).

Второе  сражение  - «Изучение шляпной темы»

Ведущий:

Пришло время проверить ваши шляпы на прочность,

Я бросаю в шляпы тяжёлые вопросы.

Вопросы:

– Из чего папа Карло сделал головной убор для Буратино?

(из носка)

– Какую шляпу нельзя нарисовать?

(невидимку)

– Какой головной убор у почтальона Печкина?

(сначала шапка-ушанка, потом бескозырка)

– Какой головной убор у Рассеянного с улицы Бассейной?

(сковорода)

– Какой головной убор у Незнайки?

(шляпа с кисточкой)

– Какой головной убор у Кота в сапогах?

(шляпа с пером)

Команды выстраиваются в две колонки. Ориентиром является обруч на полу или круг, начерченный мелом. Первые участники держат в руках шляпы или шапки, наполненные мятыми бумажками (их количество должно быть одинаковым для обеих команд).

По сигналу ведущего первые участники начинают эстафету. Они добегают до своих ориентиров-кругов и сваливают в них «мусор» из шляпы (мусорят). Затем возвращаются и отдают пустые шляпы вторым участникам. Те бегут к ориентирам и собирают разбросанный «мусор» в шляпы. Вернувшись к командам, передают эстафету третьим участникам, задача которых — снова насорить. Соревнование продолжается до тех пор, пока не поучаствуют все члены команды.

Ведущий:

  Что-то гости погрустнели,

  Видно пляски захотели.

  На сцену скорее вы поспешите,

  И танец веселый нам покажите.

Исполняется флэш – моб «Тучка»

Жюри объявляет результаты первого этапа сражения.

Ведущий:

Мы начинаем второй этап нашего сражения с парада «Головные уборы».

Выберем:

«Самую оригинальную»

«Самую веселую»

«Самую большую»

« Самую забавную»

«Самую цветущую»

«Самую сказочную»

«Самую волшебную шляпу»

  Парад «Головные уборы»

Под музыку парами (взрослый и ребенок), по очереди,  проходят по периметру группы.

Жюри выбирает лучший головной убор, и делают заметки.

Ведущий:

Еще не закончилось наше веселье.

Будет веселью сейчас продолженье.

Четвертое сражение - «Сенокосная пора»

Ведущий:

Представим жаркое лето, раскалённое солнце, пора

сенокоса. И между сражениями все бойцы отдыхают на лугу. Как защитить голову от солнца? Из чего можно сделать шляпу или панаму. Правильно, из газеты.

Участвуют обе команды. За 1 минуту команда должна

Изготовить из газет головные  уборы, кто больше? 

Пятое сражение — «Шляпная башня»

Ведущий:

Башню построим сейчас мы из шляп.
Двух нужно смелых для этого пап.
Им здесь придется нам класс показать —
На голове башню шляп удержать.

Из числа болельщиков или игроков выбираются два папы — по одному для участия в состязании команд. Оба папы садятся на стулья, поставленные напротив каждой команды. По сигналу первая пара участников состязаний — взрослый и ребенок (каждый со своего конца) — подбегает к сидящему папе и надевает ему на голову свои шляпы, затем возвращается к командам и передает эстафету следующей паре. Если есть необходимость, взрослый может поднять ребенка, чтобы он свою шляпу надел сам. Перед эстафетой обратить внимание на шляпы участников. Ту пару игроков, у которых шляпы непрочные, или тех, у кого украшения на шляпе могут измяться, лучше поставить в конце колонны. Тогда их шляпы окажутся сверху «башни» и не повредятся. По окончании эстафеты папы должны встать и, не уронив «башни», пройтись до своей команды и обратно под музыку «Едем, едем на дискотеку». 

Шестое сражение – Интеллектуальный конкурс «Загадки»

Ведущий:

  Вижу настроение у вас на «пять»,

  Будем сражение шляп продолжать.

  Скучать мы вам не дадим,

  Немного подумать вам, разрешим!

Загадки, в которых встречаются названия головных уборов (шляпы, шапки).

1. Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый.
(Кот в сапогах)

2. Весь Антошка-
Шляпка да ножка.
Дождь пойдёт - Он подрастёт.
(Гриб)

3. Четыре брата
Одним кушаком подпоясаны,
Под одной шляпой стоят.
(Стол)

4. Весь я сделан из железа,
У меня ни ног, ни рук.
Я по шляпу в доску влезу,
А по мне всё тук да тук.
(Гвоздь)

5. Посмотри, какой цветок!
Как вплести его в венок?
В шапке беленькой стоит,
А подуешь — улетит.
(Одуванчик)

7. Мы слепили снежный ком.
Шляпу сделали на нём.
Нос приделали, и вмиг
Получился…
(Снеговик)

8. Белые шапки надели дома,
Холодно им — наступила…
(Зима)

9. Стоят столбы белы,
На них шапки зелены.
(Берёзы)

10. Носит баба снежную шапку,
Каменные бока закутаны в облака.
(Высокая гора)

Ведущий.

Вот и подошли к концу наше сражение. Пока жюри подводит итоги послушайте стихотворение которое прочтет Настя Будаева (чтение стихотворения) 

Мы хотим пожелать всем участникам иметь как можно больше шляп в своем гардеробе, чтобы они соответствовали вашему возрасту, вкусу, характеру. Всем спасибо!

Жюри объявляет результаты сражений. Вручаются дипломы и сертификаты. Воспитатели раздают детям из шляп угощения.