Метапредметный урок по ФГОС география-история "Великие географические открытия" 6 класс

Путешественник 1. Родина  путешественника 2. Цель путешествия  (для чего он  отправился в  плавание) 3. Время  путешествия 4. Что было открыто 5. Печальные  моменты  путешествия 6. Заслуга  путешественника  (итог плавания)Бортовой журнал ученика 6 А класса __________________________________________________  : Эпоха Великих географических Тема   найти и не сдаваться. открытий Эпиграф: Бороться, искать, Причины: 1.______________________________________________________________________________                                 2._______________________________________________________________________________           3.________________________________________________________________________________ Этапы:     __________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________________     Значения и последствия: _________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________________Домашнее задание: 1. Обозначить на карте пути,  пройденные Колумбом,  Магелланом и Васко да Гама Биология – математика Русский язык – география История – химия Литература ­ физика  Творческое задание: найти точки  соприкосновения различных  учебных предметов­