Методическая разработка к уроку алгебры в 9 классе на тему: "Формулы «n-го» члена арифметической и геометрической прогрессий, суммы первых «n» членов", разработанная с использованием материалов библиотеки ЦОК.

МБОУ «СОШ №3 им. Р. И. Гайрбекова с. Валерик»

Выполнять вычисления с использованием формул n-го члена арифметической и геометрической прогрессий, суммы первых n членов.

Краткое описание

Урок по предмету «Алгебра» для 9 класса по теме «Решение задач на прогрессии». Урок систематизации знаний и умений. На уроке предусмотрено использование следующих типов электронных образовательных материалов: «Диагностическая работа».

БЛОК 1. Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала

Этап 1.1. Мотивирование на учебную деятельность

https://m.edsoo.ru/7f43f8a0

Этап 1.2. Актуализация опорных знаний

Этап 1.3. Целеполагание

Какая последовательность называется арифметической?

Какая последовательность называется геометрической?

БЛОК 2. Освоение нового материала

Этап 2.1. Осуществление учебных действий по освоению нового материала

Этап 2.2. Проверка первичного усвоения

БЛОК 3. Применение изученного материала

Этап 3.1. Применение знаний, в том числе в новых ситуациях

Этап 3.2. Выполнение межпредметныхзаданий и заданий из реальной жизни

Этап 3.3. Выполнение заданий в формате ГИА (ОГЭ, ЕГЭ)

Этап 3.4. Развитие функциональной грамотности

Этап 3.5. Систематизация знаний и умений

БЛОК 4. Проверка приобретенных знаний, умений и навыков

Этап 4.1. Диагностика/самодиагностика

https://m.edsoo.ru/7f43f8a0

БЛОК 5. Подведение итогов, домашнее задание

Этап 5.1. Рефлексия

- Какие затруднения возникли на уроке?

Этап 5.2.Домашнее задание

1.      

2.      

3.