Методическая разработка на тему занятия: "Нетрадиционные техники рисования. Размытый рисунок"

Методическая разработка на тему занятия: "Нетрадиционные техники рисования. Размытый рисунок"

Цель: расширять интерес детей к художественному творчеству.

Задачи:

Обучающие:  познакомить с основными приемами акриловой живописи, видами акриловой краски.

Развивающие: развивать  умение  рисовать  акриловыми  красками,  творческий  потенциал,  внимание,

воображение.

Воспитывающие: воспитать  у  детей  способность  эстетического  восприятия  акриловой  живописи,

вдохновить детей на занятия в творческом объединении.

Ход занятия

1.Размещение в группе интернет сообщества класса или кружка темы занятия. Пальчиковая гимнастика.

Всем добрый день! Сегодняшняя тема нашего занятия: «Размытый рисунок». Для начала предлагаю немножко размяться)

2. Задание с пошаговой инструкцией для его выполнения.

Нетрадиционная техника рисования "эбру" - рисование на воде Эбру - это уникальная техника рисования на воде. Она предполагает создание узоров на воде и дальнейшее их перенесение на какую-либо поверхность, например на бумагу, ткань и так далее. Необязательно нужно быть художником, чтобы нарисовать шедевр в технике Эбру. Обязательно попробуйте эту технику рисования на воде). В начале, я расскажу, как работать в этой технике шаг 1. Рисование Эбру начинается с Подготовки жидкости. Приготовить не густой клейстер из крахмала и воды и дать ему остыть, затем добавить в него немного канцелярского клея, все перемешать. Если на поверхности появились пузырьки положить на нее обычную газету на 15 – 30 секунд и убрать. Жидкость готова к применению. Как вы видите, жидкость уже подготовлена. 2 шаг. Подготовка красок. Для рисования берем акриловые краски, разбавляем их водой до жидкого состояния. Перед рисованием каждый раз нужную краску перемешиваем, т. к. она оседает. 3 шаг. Подготовка ИЗО материала. Берем лоток с подготовленной жидкостью и палочку, на кончик палочки набираем краску, и слегка касаемся поверхности воды (можем поставить несколько точек в зависимости от задуманного) или кистью делаем фон (набираем на кончик краску и стряхиваем ее тихонько на воду, постукивая кистью о палец левой руки на высоте 5-6 см от поверхности). 4 шаг. Далее воплощаем задуманное (цветы, пейзаж, фон или еще что - то другое)
5 шаг. Перенос рисунка на бумагу. Берем лист бумаги, соответствующий размеру лотка, аккуратно кладем ее на поверхность и ждем несколько минут, края начнут подниматься. Берем за края бумаги и поднимаем ее. Даем рисунку высохнуть в течение суток. Если делали фон то можно продолжить работу, а если рисунок, то он готов. А сейчас предлагаю вам попробовать порисовать в этой технике.
Как вы уже поняли, в процессе работы, предугадать, как растекутся краски, очень сложно. Поэтому здесь нет определенных рамок и ограничений, а только личный полет фантазии и идеи безграничны. И каждый рисунок будет, в своем роде, единственным и неповторимым.

3. Опрос "Мой домашний любимец". Ребята, а также их родители, давайте выясним, какай из домашних любимцев самый популярный: а) котенок, б) щеночек; в) попугайчик, г) хомячек, д) рыбки, ж) шиншилла; з)морская свинка

4. Идеи для рисования. 12 лайфхаков для начинающих художников. Ребята Вам это под силу, главное начать!  https://youtu.be/CR_1iy7ZfiE

5. Активация познавательной деятельности. Головоломки.

Скачано с www.znanio.ru