Методическая разработка по ПДД "Путешествие в Светофорию"

Развлечение по ПДД для детей второй младшей группы

«Путешествие в Светофорию»

Цель: уточнить знания детей о светофоре и значении его сигналов.

Задачи: Обучать в игровой форме элементарным правилам дорожного движения:

               Учить узнавать и называть цвета светофора, их расположение на светофоре;

               Учить понимать значение сигналов светофора.

               Закрепить названия видов транспорта.

Развивать внимание, логическое мышление, память, речевую активность ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу;

                Воспитывать потребность в соблюдении правил дорожного движения.

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы немного поговорить о правилах дорожного движения.  Когда вы с родителями    отправляетесь в детский сад, вы переходите дорогу, едете с мамой на автобусе, с папой на машине – вы становитесь участниками дорожного движения, а значит должны знать правила.

Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались улицей водители.

 Ведущий:  Готовы учить правила дорожного движения?

Дети: Готовы!

Ведущий:  Ребята, а чтобы выучить правила дорожного движения, давайте отправимся в страну Светофорию.

Игра «Виды транспорта».

Воспитатель предлагает детям назвать, какими видами транспорта можно путешествовать (самолет, корабль, машина, велосипед, поезд, лодка.), после чего дети выполняют команды типа «Полетели!», «Едем на поезде!», имитируя соответствующие звуки и движения.

Ведущий: Вот мы и оказались с вами в Светофории. Угадайте, кто нас встречает?

Если смотрит глазом красным

Стой, дружок! Идти опасно!

Если желтым – подожди.

А зеленым – проходи!

Так ведёт свой разговор

Молчаливый ... (светофор)

Светофор: Здравствуйте, ребята. Я очень рад видеть вас. Сегодня я пришел к вам, чтобы поговорить о сигналах светофора. Как вы уже знаете, у меня три глаза: зеленый, желтый, красный. Красный - нужно подождать, желтый - приготовиться, а зеленый - идти.

Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – стой!

Желтый вспыхнул  - подожди!

А зеленый свет – иди! 

Светофор: Чтобы хорошо все это запомнить, давайте мы с вами сыграем в игру «Светофор»

Игра  «Светофор»

(Светофор показывает три цветных круга: красный, желтый, зеленый. Дети выполняют определенные движения.

На красный свет все стоим и грозим пальцем,

На желтый – стоят и хлопают,

На зеленый – идут по кругу.)

Светофор: Молодцы, запомнили  сигналы, а сейчас отгадайте мои загадки

                    Полосатая лошадка, её зеброю зовут, но не та, что в зоопарке,

                    по ней люди все идут. (переход)

Силач на четырёх ногах,

в резиновых сапогах

прямиком из магазина

притащил нам пианино. (грузовик)

Этот конь не ест овса,

вместо ног два колеса.

сядь верхом и мчись на нём,

только лучше правь рулём. (велосипед)

Мчится огненной стрелой,

мчится вдаль машина.

И зальёт пожар любой

смелая дружина. (пожарная машина)

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает.

Отправляется в полет

Наш российский ...(вертолет).

Светофор. Какие вы молодцы и с загадками моими справились.

Светофор показывает макет светофора, на котором нет огней.

Младший брат есть у меня.

Но беда – он сломан!

Его надо починить,

 Чтобы заработал.

Игра «Зажги огни светофора».

Воспитатель приглашает 3 команды по 3 человека.

Чья команда быстрей и правильней справится с заданием.

- Замечательно! Вы всё сделали правильно, и светофор заработал.

Светофор: А сейчас посмотрю, какие вы хорошие шоферы

Игра «Шоферы»

Дети с рулями обегают змейкой кегли. Чья команда быстрей.

Молодцы, ребята! Вы знаете сигналы светофора, а когда вырастете, будете хорошими пешеходами и водителями! Запомните, на дороге надо быть очень внимательными и точно выполнять команды светофора.

- Порадовали вы меня сегодня! Вы, ребята, молодцы! Получайте леденцы!

Ведущий: Пора нам прощаться со Светофором и возвращаться в детский сад.