Методическая разработка практической работы по теме «Машины и механизмы. Перспективы развития техники и технологий» 6 класс

Планируемые предметные результаты

Базовый уровень

В результате выполнения практической работы обучающиеся

Впишите предметные результаты, соответствующие изучаемой технологии

узнают:…

(термины, понятия, названия инструментов, приемов работы, трудовых операций и др.)

основные технологические понятия, о назначении и устройстве применяемых приспособлений, машин и оборудования;

кинематические схемы, условные обозначения

научатся: …

(выполнять трудовые операции, использовать инструменты, приспособления и др.)

называть и характеризовать машины и механизмы;

называть подвижные и неподвижные соединения деталей машин;

называть перспективные направления развития техники и технологии;

приемам и последовательности выполнения технологических операций

смогут объяснять/характеризовать:…

(порядок технологических операций, этапы выполнения работы и др.)

влияния различных технологий обработки материалов и влияния продукции на окружающую среду и здоровье человека.

смогут самостоятельно выполнить/сделать: …

(-аналогичное изделие, соблюдая технологическую последовательность;

-другое  изделие, перенеся знания  изученной технологии на другие объекты)

называть условные обозначения в кинематических схемах;

читать кинематические схемы машин и механизмов

Последовательность технологических операций

Материалы, инструменты

Изучить предложенный теоретический материал

кинематическая схема токарного станка, таблица условных обозначений

Начертить в тетради, используя таблицу условных обозначений, изображения: подшипников качения, муфты сцепления кулачковой, передачи плоским ремнём, передачи клиновидным ремнём, зубчатой передачи

кинематическая схема токарного станка, таблица условных обозначений, линейка, циркуль

Нарисовать в тетради типовую схему механизма с передвижным блоком, используемую в конструкции станков с обозначениями

линейка, циркуль

Используя кинематическую схему токарного станка, прочитать кинематическую схему передачи движения от двигателя к шпинделю

кинематическая схема токарного станка, таблица условных обозначений

Технологическая операция

Критерий оценки

Балл

Соответствие линий чертежа в тетради с заданной таблицей

Соответствует -1

Не соответствует - 0

Соблюдение масштаба

Масштаб соблюдается – 1

Масштаб не соблюдается - 0

Общий вид работы в тетради

Аккуратная работа - 1

Общий неаккуратный вид работы - 0

Чтение кинематической схемы передачи движения от двигателя к шпинделю

Выполняется полностью верно -1

Выполняется верно, но с незначительным нарушением - 0,5

Выполняется со значительными нарушениями - 0

Ориентируется в основных технологических понятиях, в назначении и устройстве применяемых приспособлений, машин и оборудования

Легко ориентируется – 1

Ориентируется с помощью учителя – 0,5

Сложно ориентируется - 0

Итого:

5

Оценка процесса

Баллы

Оценка

1

Соблюдение техники безопасности, правил безопасного труда

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

2

Соблюдение дисциплины, правил делового общения

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

3

Соблюдение культуры труда на рабочем месте (организация рабочего места)

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

4

Соблюдение/качество выполнения технологических операций

Выполняется полностью верно -1

Выполняется верно, но с нарушением отдельных технологических приемов и правил - 0,5

Нарушена технология, выполнение технологической операции: изделие изготовить/завершить невозможно (брак) - 0

5

Соблюдение последовательности этапов  работы

Соблюдены все этапы – 1

Последовательность нарушена – 0

Итого

5

Оценка результата

Итого

5