Методическая разработка "Презентация по русскому языку "Викторина для любознательных""

Тот, кто жизнью живет настоящей,
Кто к поэзии с детства привык.
Вечно верует в живородящий
Полный разума русский язык.

“С русским языком можно творить чудеса”
(К.Г.Паустовский).

“Дивишься драгоценности нашего языка, что ни звук, то и подарок” (Н.В.Гоголь).

“ ... Русский язык неисчерпаемо богат и всё обогащается с быстротой поражающей”
(М. Горький).

Девиз КВНа:
В клуб пришёл, не хмурь лица.Будь весёлым до конца.Ты не зритель и не гость,А программы нашей гвоздь.Не стесняйся, не ломайся,Всем законам подчиняйся!

Рак
Кара
Карта
Кварта
Квартал

Разминка

Найдите слово, от которого можно получить новое слово, написав сначала второй слог, потом первый
1) актёр 2) тополь 3) марка
4) банка 5) парта

Седьмая вода на киселе – это:
1) компот 2) сказочный родник
3) зелье 4) самый далёкий из известный предков
5) какой-то дальний родственник

Рассмотрите слова:
1) легендарный
2) мифичечкий
3) мифологический
Какой из них означает «знаменитый, прославленный»

Сегодня мы говорили… Как нужно продолжить, чтобы её можно было понять только одним способом:
1) о математике 2) о физике
3) о технике 4) о химике
5) о механике

Какое слово не является однокоренным со всеми остальными?
1) речь 2) нарекание
3) прорицатель 4) речка
5) изречение

Кот – … Еда –…
Плот – … Слива – …
Крот – … Диво – …
Дуга – … Грива – …
Рука – … Метро –…
День – … Пень – …
Лень – … Бедро –

Конкурс "Ответь на пять!«1) Сосчитай, сколько звуков и сколько букв.

Солнце
Юла
Касса
Деньки

Сердце
Яма
Грамм
Пеньки

2) Составь слово, переставив буквы.

Ланпе

Тарпа

Ганик

Ватра

Чкару

Кисарк

Вонзок
Елонь

Белка,беленький,белить
Водяной, вода, водить
Лист, лиса, лисёнок
Лось, лоскут, лосёнок
Горный, горка, городок
Пёс, песочный и песок.

Моряки,морской,морж
Корень,корневой,корж
Холод,холмик,холодок
Носик, носит и носок
Семя, семечко, семья
Вдруг, подруга и друзья.

(С) кресла шарф(С) тащил щенок…(По) волок(За) уголок...(По) трепал(Со) всех сторон…И (по) мчался(На) балкон.

1) Корнем – с дорогой роднится,В сборе приставка таится.Суффикс как в слове дневникЦелым же в космос проник.
2) Корень мой находится в "цене".В "очерке" найди приставку мне.Суффикс мой в "тетрадке" вы встречали,Вся же – в дневнике я и в журнале.

Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.

Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные.

Его проглатывают, упорно не желая о чем-нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит бойко, легко; за него тянут, им дергают, настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.

Совать нос –
Надуть губы –
Выходить из себя -
Зарубить на носу –
Заговаривать зубы –

Чесать языки –
Водить за нос –
Унести ноги –
Ломать голову - Клевать носом –

1) Затопили печь, чтобы пироги печь.2) Ведро дало течь, и вода стала течь.3) Медведь в лесу, не зная правил, Однажды мотоциклом правил.

1) Снежное покрывало всё поле покрывало.2) Была Катюша запевала, она все песни запевала.3) Кто без кисти и белил,Крыши города белил?

Конкурс «Помоги прочитать»(напишите верно)

Ушол щас вирнус занит сщасвирнус
К. Р.

Конкурс «Дополни крылатым выражением»

Товарищ твой просит украдкойОтветы списать из тетрадки.Не надо! Ведь этим ты другу Окажешь...

Фальшивят, путают слова,Поют кто в лес,... Ребята слушать их не станут:От этой песни...

“свет”, “тьма”.
“погибай”, “выручай”.
“встречаются”, “провожают”.
“труд”, “лень”.

Грамматика, грамматика -Наука очень строгая.Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.Она трудна, но без нееПлохое было бы житье.

Сколько правил, сколько правил!С непривычки бросит в дрожь!Будь внимательным - и только!Все запомнишь, все поймешь

Люблю тебя, грамматика!Ты умная и строгая.Тебя, моя грамматика,Осилю понемногу я!