Методическая разработка "Применение современных инновационных технологий на уроках английского языка"

"Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому,и это станет моим навсегда". Древняя мудрость

Актуальность педагогического опыта.
Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения строится на системно-деятельностном подходе. Следовательно, сегодня предстоит отойти от традиционной передачи готового знания от учителя ученику. Задачей учителя становится включить самого ученика в учебную деятельность, организовать процесс самостоятельного овладения детьми новыми знаниями, применения полученных знаний в решении познавательных, учебно-практических и жизненных проблем.
Считаю, что одной из главных задач является повышение педагогического мастерства учителя путём освоения современных технологий обучения и воспитания. Педагогическая технология – проектирование учебного процесса, основанное на использовании совокупности методов, приемов и форм организации обучения и учебной деятельности, повышающих эффективность обучения, применение которых имеет четко заданный результат.
Новизна опыта проявляется в создании условий эффективного проведения урока английского языка через применение современных образовательных технологий.

Для повышения эффективности образовательного процесса при проведении уроков английского языка использую следующие образовательные технологии:

Информационно-коммуникационные технологии;
Личностно-ориентированные технологии;
Технологию рефлексии;
Игровые технологии;
Здоровьесберегающие технологии

ИКТ – одни из ведущих современных образовательных технологий.

При объяснении нового материала для наглядности использую компьютерные презентации в Microsoft Power Point, , видеоролики с сайта www.Youtube.com , учебные фильмы, видеоклипы, отрывки из мультипликационных и художественных фильмов, электронные приложения к УМК.