Поделиться
inna1.docx
Методическая разработка: Рабочий лист «Правописание Н и НН в разных частях речи»
Предмет: Русский язык
Класс: 9–11 (подготовка к ОГЭ/ЕГЭ)
Цель: Систематизировать знания о правилах написания Н и НН в существительных, прилагательных, причастиях и наречиях.
I. Теоретический блок (Справочная таблица)
|
Часть речи |
Пишется Н |
Пишется НН |
|
Имя прилагательное (от сущ.) |
Суффиксы -АН-, -ЯН-, -ИН- (песчаный, мышиный). Исключения: оловянный, деревянный, стеклянный. |
Суффиксы -ОНН-, -ЕНН- (авиационный, соломенный). Стык основы на -Н и суффикса -Н- (каменный). Исключение: ветреный. |
|
Причастия и отглагольные прил. |
1. Нет приставки (кроме НЕ).
2. Нет зависимых слов.
3. Несов. вид.
4. Нет суффиксов -ОВА-/-ЕВА-.
(жареная карточка) |
1. Есть приставка.
2. Есть зависимые слова.
3. Сов. вид.
4. Есть суффиксы -ОВА-/-ЕВА-.
(поджаренная, жаренная в масле) |
|
Краткие формы |
В кратких причастиях всегда одна Н (работа сделана). |
В кратких прилагательных столько же, сколько в полных (девушка воспитанна). |
|
Наречия |
Пишется столько же Н, сколько в слове, от которого оно образовано. |
(испуганно — от испуганный) |
II. Практический блок (Задания)
Задание 1. Распределительный диктант
Заполните таблицу, вставляя пропущенные буквы.
Глиня..ый кувшин, квалифицирова..ый специалист, серебря..ый блеск, кова..ый сундук, исти..ая правда, реше..ая задача, коше..ый луг, некоше..ый луг, свежемороже..ые овощи, туше..ое в печи мясо, ветре..ый день, безветре..ая погода.
|
Слова с Н |
Слова с НН |
Задание 2. «Найди лишнее»
В каждой строчке найдите слово, написание которого отличается от остальных.
1. Деревя..ый, оловя..ый, песча..ый, стекля..ый.
2. Собра..ы, реше..а, запута..а, торжестве..а.
3. Коше..ый, варе..ый, гружё..ый, выкраше..ый.
Задание 3. Пунктуационный и орфографический анализ
Перепишите, раскрывая скобки. Графически объясните выбор Н или НН.
На дли(н,нн)ой дистанции были ра(с,сс)тавле(н,нн)ы деревя(н,нн)ые указатели. Свежекраше(н,нн)ые скамейки в саду выглядели очень торжестве(н,нн)о. Письмо было написа(н,нн)о мелким почерком на линова(н,нн)ой бумаге.
III. Блок самопроверки (Ключи)
Для учителя:
· Задание 1 (Н): Глиняный, серебряный, кованый (искл.), кошеный (несов. вид), некошеный, свежемороженые, ветреный.
· Задание 1 (НН): Квалифицированный (-ова-), истинная (стык), решенная (сов. вид), тушенное в печи (завис. слово), безветренная (приставка).
· Задание 2: 1. Песчаный (не искл.); 2. Торжественна (краткое прил.); 3. Выкрашенный (приставка).
IV. Рефлексия (Памятка для ученика)
Алгоритм «Как не ошибиться?»:
1. Определи часть речи.
2. Если это причастие/отглагольное прил. — ищи 4 признака (приставка, зависимое слово, вид, суффикс -ОВА-).
3. Проверь слово в списке исключений.
4.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
