Методическая разработка внеклассного мероприятия по учебной дисциплине «Физика» "Счастливый случай"

Цели:

·         Развитие культуры общения и культуры ответа на вопросы, развитие познавательного интереса обучающихся, стимулирование познавательной активности и творчества, их смекалки, наблюдательности.

·         Формирование коммуникативных способностей, толерантности при работе в команде.

Задачи:

- способствовать углублению и обобщению знаний по физике;

- развивать умение логически мыслить, рассуждать.

Оборудование и наглядность: ноутбук, видеопроектор, компьютерная презентация «Физика вокруг нас», черный ящик, карточки – задания, фото ученых, плакаты, призы.

Основные правила игры: говорить по очереди, слушать и слышать, быть толерантными, высказываться кратко, быть позитивными.

Ход игры:

В игре участвуют две команды по 5-7 человек, выбираются капитаны команд, придумывают название, эмблему, девиз. Игра состоит из нескольких конкурсов. За каждый конкурс команда получает бонусы. Проводится жеребьевка между капитанами, для определения кто первый начинает игру.

Перед началом игры ведущий представляет участников игры, знакомит с правилами игры.

Конкурс «Визитки», где капитан команды представляет членов команды, в творческой форме обыгрывают название своей команды.

Название конкурсов:

1.     Визитка.

2.     1 конкурс: Дальше, дальше…..

3.     2 конкурс: Заморочки из бочки.

4.     3 конкурс: Темная лошадка.

5.     4 конкурс: Гонка за лидером.

Члены жюри преподаватели общеобразовательных дисциплин.

Вступление (с демонстрацией презентации «Физика вокруг нас»)

1-й Ведущий. Физика - уникальная дисциплина. Наиболее механизированная и точная, она тесно связана с окружающим миром на всех уровнях его организации, начиная от внутриатомных масштабов и заканчивая масштабами Вселенной.

2-й Ведущий. Физика – это здорово! Без неё не летали бы самолёты и космические корабли, не ходили бы теплоходы и поезда.

Не будь её, мы до сих пор ходили бы пешком или ездили на лошадях!

1-й Ведущий. Если бы не было физики, мы не смогли бы поговорить по телефону: его бы просто не было!

2-й Ведущий. Без неё по вечерам в наших домах горела бы свеча или тусклая керосиновая лампа!

1-й Ведущий. Без физики люди никогда бы не изобрели электричество, и всех электроприборов просто бы не существовало!

2-й Ведущий. Вы только представьте, что у Вас дома нет телевизора, магнитофона, стиральной машины, пылесоса, холодильника, утюга – Кошмар!

1-й Ведущий. И без физики мы не смогли бы посмотреть кино, послушать музыку, сфотографироваться! – Ужас!

Вместе. Физика – это здорово!

             Физика! Какая ёмкость слова!

             Физика - для нас не просто звук!

             Физика - опора и основа всех без исключения наук!

1 конкурс. «Дальше, дальше …»

В течении двух минут команды поочередно отвечают на вопросы ведущего, если ответа нет, то говорят: «Дальше». За каждый правильный ответ один бонус. 

Вопросы 1 команде.

1.     Неточность измерений (погрешность)

2.     Мельчайшая частица вещества (молекула)

3.     Линия, по которой движется тело (траектория)

4.     Эталон массы (килограмм)

5.     Изменение формы тела (деформация)

6.     Сила, с которой Земля притягивает к себе тело (сила тяжести)

7.     Единица измерения давления (Паскаль)

8.     Величина, характеризующая степень нагретости тел (температура)

9.     Какая сила мешает движению тел? (Сила трения)

10. Прибор для измерения атмосферного давления (барометр)

Вопросы 2 команде:

1.     Длина траектории (пройденный путь)

2.     Величина, характеризующая быстроту движения (скорость)

3.     Прибор для измерения массы (весы)

4.     Мера взаимодействия тел (сила)

5.     Сила, возникающая при деформации (упругости)

6.     Сосуды, соединенные между собой (сообщающиеся)

7.     Прибор для измерения силы (динамометр)

8.     Теплоизолирующий сосуд (термос)

9.     Единица измерения веса. (Ньютон)

10. Тонкая трубка, по которой жидкость поднимается под действием силы поверхностного натяжения (капилляр)

1. Кто ввел в русский язык слово «Физика»? (М.В. Ломоносов)
2. Какое физическое явление позволяет чувствовать запах? (Диффузия)
3. Что сильнее притягивает: яблоко Землю или Земля яблоко? (Одинаково, 3 закон Ньютона)
4. Единицы измерения ускорения?
5. Единица плотности.
6. Чем отличается молекула горячей и холодной воды? (Скоростью)
7. Единица мощности. (Ватт)
8. Как изменяется давление воздуха с высотой над поверхностью Земли? (Уменьшается)
9. Назовите частицы, из которых состоят все вещества. (Молекулы)
10. Назовите виды механической энергии. (Потенциальная, кинетическая)
11. Наука о движении. (Механика)
12. Чему равно скорость света? (300000 км/с)
13. С помощью чего добывали огонь первобытные люди? (Сила трения)
14. Единица измерения веса. (Ньютон)
15. Что теплее: три рубашки или рубашка тройной толщины? (Три рубашки, так как между рубашками есть воздух, а он плохо проводит тепло)
16. Для чего водоплавающие птицы смазывают перья жиром? (Жирную поверхность вода не смачивает, следовательно, перья не намокают)
17. Назовите  автора учебника, по которому вы обучаетесь (Громов С.В.)
18. Чему равна четверть часа? (15 минут)
19. Могут ли два космонавта переговариваться в открытом космосе обычным способом? (Нет, так как там нет воздуха)
20. Почему маринованные огурцы в закрытой банке выглядят крупнее, чем на самом деле? (Преломление света)
21. Почему бегущая в жару собака высовывает язык? (С языка происходит испарение, а при испарении понижается температура)
22. Почему нельзя зимой оставлять воду в закрытой стеклянной бутылке? (Вода при замерзании расширяется, так как плотность льда меньше плотности воды, объем  при замерзании увеличивается и бутылку разорвет)

2 конкурс «Заморочки из бочки»

Члены команды по очереди называют номер вопроса от 1 до 12, который зачитывает им ведущий.

Вопрос № 1.

Едет поезд по уклону,

Пассажиры спят в вагонах.

Вдруг они как сговорились,

Все направо отклонились.

Объясните, что случилось?

Вопрос № 2.

Ясно бы сказать могли бы,

Я хотел бы очень знать,

Почему живую рыбу

Очень трудно удержать?

Вопрос № 3.

В гололедицу зимою

Над замершею водою

Чья-то добрая рука

Посыпает слой песка.

Все скорее отвечают

Для чего так поступают?

Вопрос № 4.

Шарик есть у нас стальной

Без пустот, совсем сплошной

Если в жидкость

Кто уронит

Шар утонет? Не утонет?

Вопрос № 5.

Кто решит известный спор,

Почему плывет линкор?

И потонет гвоздик малый,

Хоть он из того ж металла?

Вопрос № 6.

Позвонили: «Ноль-один».

«Загорелся керосин»…

Чтоб горенье прекратить,

Стали сверху воду лить.

Так ли надо поступить?

Вопрос № 7.

Грузчик у стены стоит,

На плечах мешок лежит.

Дайте поскорей ответ:

Он работает иль нет?

Вопрос № 8.

Мне ответ серьезный дайте,

Кто сейчас сказать готов,

Почему следы в асфальте,

Лишь от женских каблуков?

Отвечайте же скорее:

Что девчата тяжелее?

3 конкурс « Ты- мне, я -тебе.»

Команды задают друг другу по 2 вопроса, которые они приготовили заранее.

1)    Чем отличается молекула горячей и холодной воды? (Скоростью)

2)    При какой температуре кипит вода высоко в горах? Почему?

Кипение — физический процесс превращения жидкости в пар. Температура кипения жидкости напрямую зависит от ее состава и атмосферного давления. Поэтому чем выше мы поднимаемся в горы, тем меньше становится давление, и воде, чтобы закипеть, нужна температура поменьше. При 0 высоте над уровнем моря температура кипения воды действительно 100 °С. Но с каждым подъемом на 500 метров температура кипения воды снижается на 2–3 °С. На высоте 1000 м вода закипит при температуре 96,7 °С. На 2000 м ей для закипания нужны лишь 93,3 °С.

На Эльбрусе — самой высокой вершине Европы (5642 м), где в конце лета температура достигает –7°С, — вода закипит при 80,8 °С. На вершине кавказского Казбека (5033 м) для кипячения воды нужно уже 83 °С.

В Гималаях, где высота гор достигает почти 9 тыс. метров над уровнем моря, воде потребуется еще меньшая температура, чтобы закипеть. На самой высокой горе Гималаев — Аннапурне — вода закипит примерно при 70,7 °С.

1)    Почему нельзя зимой оставлять воду в закрытой стеклянной бутылке? (Вода при замерзании расширяется, так как плотность льда меньше плотности воды, объем  при замерзании увеличивается и бутылку разорвет)

2)    Что сильнее притягивает: яблоко Землю или Земля яблоко? (Одинаково, 3 закон Ньютона)

4 конкурс « Темная лошадка.»

Необходимо узнать о ком идет речь.

       I.            Вопросы первой команды

1.     Кроме химии, занимался вопросами воздухоплавания.

2.     Так же много времени он посвящал переплетному делу и изготовлению чемоданов. Рассказывают такой случай.

Однажды ученый покупал в лавке материалы.

–  Кто это? – спросили лавочника.

–  Неужели не знаете? – удивился тот. – Известный чемоданных дел мастер.

Ученый был очень польщен этой характеристикой. (Менделеев Д.И.)

    II.            Вопросы второй команды

1.     Отличался рассеянностью, что, как известно, признак глубокой сосредоточенности на какой-то теме. Поэтому с великим физиком происходило множество забавных вещей. Так, задумав сварить яйцо, он сделал это по всем правилам, со всей тщательностью. Ошибся он лишь в одном: взял в руки яйцо, а часы положил в кастрюлю.

2.     У него были кошка с котенком. Чтобы они не мешали спать по утрам, он пропилил в двери два отверстия – большое и маленькое. Увидав это, сосед заметил, что можно было сделать лишь одно отверстие – большое.

–  А ведь верно! – воскликнул он. – Эта замечательная идея не пришла мне в голову. (Ньютон)

5 конкурс « Гонка за лидером»

Командам задаются вопросы отвечает та команда, игрок которой быстрее поднимет руку.

Вопрос 1. Джин, то вылезая из бутылки, то влезая обратно, всё время меняет свою форму и объём. В каком состоянии находится Джин? ( В газообразном.)

Вопрос 2. Что мешает студенту колледжа, пойманному Александром Борисовичем на месте курения, распасться на отдельные молекулы и врассыпную исчезнуть из вида? (Взаимное притяжение между молекулами.)

Вопрос 3. В каких учениках быстрее движутся молекулы: в здоровых или простуженных ( В простуженных, так как температура тела выше.)

Вопрос 4. Прилипнут ли друг к другу мамин и папин паспорта, если папин паспорт смочить водой, а мамин паспорт окунуть в подсолнечное масло? ( Не прилипнут. Когда вы окунете мамин паспорт в масло, он станет жирным, а вода отказывается смачивать жирные поверхности. Впрочем, жир к воде и сам не пристает.)

Вопрос 5. В ветреный день нам становится теплее, если мы прячемся от ветра. А одинаковы ли показания термометра на ветру и "за углом"? (Термометр не чувствителен к ветру, поэтому его показания одинаковы.)

Вопрос 6. Могут ли туристы сварить яйцо вкрутую, находясь высоко в горах?

( При подъеме в гору атмосферное давление уменьшается соответственно уменьшается температура кипения, поэтому сварить яйцо в крутую нельзя.)

Подведение итогов

Жюри подводит итоги

https://uchitelya.kz/vneklassnoe-meropriyatie-po-fizike-dlya-10-11-klassov-schastlivyj-sluchaj/

IV ГЕЙМ «ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ»

Гейм начинает команда, которая имеет меньшее кол-во баллов.

1. Назовите самую маленькую единицу длины, применяемую на практике. (мм)
2. Французские дети учат стихотворение из 7 слов «Как однажды Жак – звонарь головой сломал фонарь». При изучении, какого явления помогают эти слова? (Дисперсия, радуга)
3. Для биолога - среда обитания живых существ, для физика - диэлектрик, для связиста – эфир. Что это для обыкновенного человека? (Атмосфера или воздух)
4. Упорядоченное  движение заряженных частиц называется (Электрический ток).
5. Частица, имеющая наименьший отрицательный заряд называется … (Электрон).
6. Парообразование, происходящее с поверхности жидкости. (Испарение)
7. Какая сила мешает движению тел? (Сила трения)

8.       В каких единицах измеряют абсолютную температуру? (Кельвина)

9.       Какому ученому яблоко «помогло»  открыть известный закон? (Ньютону – закон всемирного тяготения)

10.   Какой ученый открыл закон благодаря купанию в ванне? (Архимед)

11.   Кем впервые был рассчитан максимальный КПД теплового двигателя? (Сади Карно)

12.   Назовите основные характеристики электрического поля. (Напряженность, потенциал)

13.   Почему в грелках используется вода? (Большая удельная теплоемкость воды)

14.   Какое явление лежит в основе радиолокации? (Отражение волн)

15.   Как называется процесс,  происходящий при постоянном давлении? (Изобарным)

16.   В каких единицах измеряется давление? (Паскаль)

17.   Закон, какого ученого описывает взаимодействие точечных неподвижных зарядов? (Закон Кулана)

18.   В чем измеряется сопротивление? (В Омах)

19.   Назовите состав ядра. (Протон и нитрон)

20.   Какую физическую величину измеряет счетчик электрической энергии? (Работу)

Скачано с www.znanio.ru