Методическая разработка игры - путешествия по сказкам в школьном лагере

Сценарий игры­путешествия для летнего лагеря                                                      «По дорогам сказок» Цель: воспитывать интерес к литературе, развивать смекалку, сообразительность и   творческие способности воспитанников. Оборудование: маршрутные листы по количеству групп ­ участников, название  станций, запись песен из мультфильмов и сказок.                                                          Ход мероприятия Ведущий Далеко­далеко в Тридевятом царстве, в Тридесятом государстве раскинулась прекрасная страна! И кто хоть раз побывал в ней, останется пленником навеки. Потому  что деревья там самые причудливые, горы ­ самые высокие, терема – самые расписные,  птицы – самые звонкие, а чудища – самые страшные. Вы догадались как называется эта  чудесная страна? Правильно. Это страна Сказок!  1. Мы сказки очень любим, В них мира красота. Волшебницы и феи Творят там чудеса. 2. Любимые герои  Приходят в гости к нам: Дюймовочка и Карлсон, И сам Гиппопотам. 3. Ганс Андерсен и Пушкин, Чуковский и Перро Нам подарили сказки, Спасибо им за то.  Ведущий: Сегодня мы с вами на некоторое время сможем попасть в эту  необыкновенную страну. А как быстрее всего очутиться в сказке? Правильно, нужно  произнести волшебные слова. Давайте же скорее произнесем их все вместе: Три раза хлопни, два раза  топни, Вокруг себя обернись И в сказке очутись! ­Сказочная страна нас встречает песней. Звучит песня «Приходите в гости к нам»  Ребята, начинаем наше «Путешествие в сказку».   4. Сказки тебя заждались! Торопись! Одержишь победу – достанется приз! 5. Смело иди к нам играть, победить Смекалкой и мудростью всех удивить! 6. Ждут тебя шутки, веселье и смех! День сказок сегодня для всех! Чтобы вы не заблудились в сказочной стране, мы приготовили для вас маршрутные  листы.  (Представители от каждой команды получают свой маршрутный лист) ­ Вы побываете на 6­ти станциях и выполните различные задания, а в конце вас ждет  встреча со сказочными героями. Желаем всем удачи! 1 станция «Песенная» Участникам предлагается отгадать из какой сказки звучит песня. 2 станция Путаница. Участникам предлагается фраза из сказки, в которой нужно найти ошибку и произнести првавильно.  Суп из топора (каша)  По­заячьему веленью (по щучьему веленью)  Зеленая шапочка (красная шапочка)  Кот в туфлях (кот в сапогах)  Два поросенка (три)  Волк и пятеро щенят (семеро козлят)  Сестрица Танюшка и братец Ильюшка (Аленушка и Иванушка)  Мальчик с ладошку (с пальчик)  Солнечная королева (снежная)  Собачкин дом (кошкин)  По акульему велению (щучьему)  Ручные лебеди (дикие)  Золотой замочек или приключения Буратино (ключик)  Гадкий гусенок (утенок)  Принцесса на фасолине (горошине) 3 станция Доскажи словечко У многих героев сказок есть необычные и очень интересные имена, давайте вспомним их. Я называю вам начало имени, а вы постараетесь его продолжить.  1. Мальчик …(с пальчик) 2. Соловей… (Разбойник). 3. Сестрица …(Алёнушка) 4. Лиса…(Патрикеевна) 5. Аленький… (Цветочек) 6. Гуси… (лебеди) 7. Крошечка…(Хаврошечка) 8. Братец …(Иванушка) 9. Баба…(Яга) 10. Сивка…(Бурка) 11. Красная…(Шапочка) 12. Спящая…(Красавица) 13. Цветик … (Семицветик) 14. Винни…(Пух) 15. Старик… ( Хоттабыч) 4 станция Знатоки Участники должны отгадать название сказки по нескольким словам, встречающимся в ней.  Крот, нора, ласточка, мышь, скорлупа, эльф  (Дюймовочка)  Снег, розы, зима, зеркало, королева, дружба (Снежная королева)  Перина, дождь, девушка, горошина (Принцесса на горошине)  Лебедь, утка, птичий двор, яйцо, мечты (Гадкий утенок)  Девочка, лес, избушка, короб, медведь (Маша и медведь)  Печка, ведра, прорубь, желания  (По щучьему велению)  Девочка, лес, шапочка, лукошко, волк (Красная шапочка)  Яйцо, мышка, курочка, слезы (Курочка Ряба)  Сажа, мачеха, бал, туфелька, фея  (Золушка)  Корова, яблонька, одноглазка, принц (Крошечка­Хаврошечка) 5 станция Вспоминалки  вспомните   песенку   колобка  (Я   колобок,   колобок   на   сметане   мешен,   на окошке стужен. я от бабушки ушел, я от дедушки ушел)  вспомните какие словами Иван вызывал сивку – бурку  (сивка бурка – вещий караулка, встань передо мной, как лист перед травой)  вспомните как повернуть избушку (избушка, избущка, встань ко мне передом, а к лесу задом)  вспомните какими словами царица обращалась к зеркальцу (свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи, яль на свете всех милее? всех румяней и белее)  вспомните что говорила золотая рыбка , когда старик ее поймал (отпусти ты старче меня в море дорогой за себя дам откуп, откуплюсь чем только пожелаешь)  какие слова приговаривала Машенька как только медведь собирался присесть на пенек (не садись на пенек, не ешь пирожок – неси бабушке, неси дедушке)  вспомните   какую   фразу   повторял   кот   Леопольд   желающий   помириться   с мышами (ребята давайте жить дружно)              6 станция Загадочная Я буду загадывать загадки по сказкам, а вы должны догадаться, какая это сказка и хором ее назвать… Слушаем внимательно и до конца 1. Сидит в корзине девочка  За мишкиной спиной. Он сам того не ведая,  Несет ее домой (Маша и медведь). 2. Удивляется народ:  Едет печка, дым идет  А Емеля на печи  Ест большие калачи (По­щучьему веленью). 3. Внучка к бабушке пошла,  Пироги ей понесла. Серый волк за ней следил,  Обманул и проглотил (Красная шапочка). 4. Кто работать не хотел, А играл и просто пел? К брату третьему потом Прибежали в новый дом (три поросенка). 5. Девочка спит и пока что не знает,  Что в этой сказке ее ожидает. Жаба под утро ее украдет,  В нору упрячет бессовестный крот (Дюймовочка). 6. Красна девица грустна:  Ей не нравится весна,  Ей на солнце тяжко!  Слезы льет бедняжка!…(Снегурочка).  7. Летела стрела и попала в болото. И в этом болоте поймал её кто­то. Кто, распростившись с зелёною кожей, Сделался мигом красивой, пригожей? (Царевна – лягушка) 8. Перед волком не дрожал, От медведя убежал. А лисице на зубок всё ж попался…(Колобок) 9. Друг за друга по цепочке Ухватились все так прочно! Но ещё помощники скоро прибегут, Победит упрямицу дружный общий труд. Как засела крепко! Кто же это? … (Репка) 10. И на мачеху стирала И горох перебирала По ночам при свечке, А спала у печки. Хороша, как солнышко. Кто же это? … (Золушка) Все команды собираются в школьном дворе. Ведущий: Внимание, внимание! Объявляется парад сказочных героев.  От каждого отряда выходит сказочный герой и рассказывает о себе, не называя своего  имени. Все остальные должны его узнать по костюму и по описанию.  Ведущий:  Молодцы   ребята,   вы   очень   любите   сказки,   знаете   их   героев,   но   наше сказочное  путешествие заканчивается, и нам  пора возвращаться. Для   того,  что   бы   снова   очутиться   в   нашем   лагере,   давайте   все   вместе   произнесем волшебные слова: 2 раза хлопни,  3 раза топни, Вокруг себя обернись, И домой вернись! Награждение команд. Ведущая: Вам понравилось путешествовать по сказкам? Читайте сказки, любите сказки и помните,  что  сказки учат нас дружить, верным быть и честно жить. Все