Методическая разработка открытого урока и презентация по дисциплине «Иностранный язык» (английский) Тема: «Types of legal professions».Виды юридических профессий.

Дисциплина: Иностранный язык           (английский) Тема занятия:  «Types of legal professions»  Развитие навыков юридической разговорной  речи. Group 619 The 20 of March.

Цели занятия: Учебная: Изучить лексический материал, формировать  навыки и умения  учебной речевой деятельности по  теме. Воспитательная: привить уважение, интерес к  будущей специальности с помощью иностранного языка. Развивающая: развивать память, логическое мышление,  внимание, ораторские способности. Деятельностная: студент должен знать лексический  материал, уметь употреблять его в разговорной речи.

Основные этапы урока: Фонетическая зарядка  Актуализация опорных знаний. Введение новой темы «Виды юридических профессий» Практика навыков аудирования по теме. Закрепление полученных знаний. Заключительный этап урока.

OUR TEAMS: Prosecutors

OUR TEAMS: Customs.

OUR TEAMS: Investigators.

Hello, hello, away we go.  We dance and play all day.  1, 2, 3. Listen to me.  4, 5, 6. Look at his tricks.  7, 8, 9. Feeling fine.  Number 10. Sing it again.  Goodbye, goodbye!

Hello, hello, ……go.  We ……. all day.  1, 2, 3. …… me.  4, 5, 6. …… his tricks.  7, 8, 9. . ……… ……... Sing it again.  Goodbye, goodbye!

………….., away we go.  ……….. and play ……….  …………... Listen to me.  ……... Look at ………….  ……….. Feeling fine.  Number 10. ……….  ……………………..!

Types of Legal  professions

REPEAT THE WORDS:  legal   legal adviser  prosecutor  customs  investigator  representative  chief  take care  case  criminal case  юридический  юрист­консульт  прокурор  таможня  следователь  представитель  главный  заботиться  дело  уголовное дело

REPEAT THE WORDS:  court  judicial decisions  sentence  law­making activity  proceeding  customs payments  customs clearance  law  investigation  Суд  Юридические  решения  Приговор  законодательная  деятельность  правонарушение  таможенные  пошлины  Таможенное оформление  Закон  расследование

REPEAT THE WORDS:  criminal legislation.  to take care  chief   border of the goods   appeal  official  head   уголовное  законодательство  заботиться  главный  провоз товаров  аппеляция  чиновник  глава

REPEAT THE WORDS:  criminal legislation.  border of the goods   appeal  official  head   уголовное  законодательство  провоз товаров  аппеляция  чиновник  глава

REPEAT THE WORDS:  legal   legal adviser  prosecutor  customs  investigator  representative  chief  take care  case  criminal case  court  judicial decisions  sentence  law­making activity  proceeding  customs payments  customs clearance  law  investigation

REPEAT THE WORDS:  criminal legislation.  to take care  chief   border of the goods   appeal  official  head

In Russia there are  many legal professions,  the prestige of which is  very large.

Customs Investigator

Prosecutor (lat. procurare ­ manage,  knows something, take care) ­ the chief  legal representative of the prosecution.

Prosecutor :  ­ participates in the examination of cases by  the courts;  ­ appeal  judicial decisions, sentences,  determination;   ­ takes part in law­making activity;  ­ initiates administrative proceedings.

The General Prosecutor of the RF  Yuriy Chayka.

The emblem of the Prosecutor's  office.

Custom ­ state body which provides the  procedure for moving through customs  border of the goods and vehicles, things  and other objects, the application of  customs regimes and collection of  customs payments.

Andrei Belyaninov ­ head of the  customs service.

Symbolism.

Investigator in the  criminal procedure  law ­ official, authorized to carry out  the preliminary investigation of the  criminal case.

The powers of the investigator :  ­ initiation of a criminal case in accordance with  the law;  ­ a body of inquiry established by the criminal  procedural code of the Russian Federation the  cases and procedure ; ­ the adoption of the criminal case investigation.

Alexander Bastrykin ­ head of the  Investigative Committee.

Symbolism

 . Guess the words

The last stage of the lesson: Home task: learn the words by heart and  retell the text. The results of the lesson. Marks for the lesson.

Lesson is over. Thank you for attention. Good – bye.