Методическая разработка по информатике "«Табличные расчеты и электронные таблицы. Структура электронной таблицы»"

Пояснительная записка Методическая разработка данного урока предназначена для учащихся  9 класса, обучающихся по программе курса основной школы (Автор И.Г.Семакин и др.). При изучении данной темы  электронная таблица Microsoft Excel используется оборудование:   компьютеры с операционной системой MS Windows;  мультимедийный проектор, экран;  Для практической работы :  компьютеры с операционной системой MS Windows;  мультимедийный проектор, экран;    для наглядного представления материала используется презентация  для навигации по презентации используются управляющие кнопки, гиперссылки электронная таблица Microsoft Excel тексты №1.№2,№3 пошаговая инструкция на каждом компьютере Используемые технологии:     информационно­коммуникационные; личностно­ориентированное обучение; здоровьесберегающие технологии; обучение в сотрудничестве. Тема урока:   «Табличные расчеты и электронные таблицы. Структура электронной таблицы» Класс: 9 Цели урока: Образовательная:             знакомство с технологией обработки числовых данных; умение выделять главное в электронных таблицах Excel; умение различать типы данных и применять их на практическом занятии; формирование знаний о способах применения и оформления электронных таблиц; умение правильно записывать формулы в таблицах с использованием ссылок; формирование способности установить связь электронных таблиц Excel с другими  изучаемыми предметами. Развивающая: развивать логическое мышление, умение обобщать, конкретизировать; формирование внимания, умения наблюдать и закреплять знания; формирование способности сопоставлять, находить отличия и сходства. Воспитательная: воспитывать самостоятельность, уважительное отношение друг к друг; способствовать развитию активности, инициативности; воспитывать интерес к изучению природы родного края. Задачи урока:    обучение приемам работы в Microsoft Excel;  формирование алгоритмического подхода к решению поставленной задачи;  формирование эмоционально ­ положительного отношения к предмету «Информатика». Тип урока: урок изучения нового материала. Форма проведения урока: беседа, индивидуальная работа. План урока: 1 Организационный момент. 2 Актуализация опорных знаний. / Разминка 3 Сообщение темы, цели и задач урока. 4 Изложение нового материала. 5 Решение задач практического характера и тестирование по теме  6 Информация о выполнении домашнего задания 7 Подведение итогов. Ход урока 1 Организационный момент Здравствуйте, ребята. Проверим готовность класса и оборудования к уроку. 2.Актуализация На предыдущих уроках мы с вами  работали  с базами данных. ­Как организована информация в БД ­Какая информация содержится в БД ­Почему табличные модели так популярны ­Какие программные средства вы знаете с использованием таблиц 3.Формулировка темы и цели урока 4.Объяснение нового материала Электронная таблица – это программа для обработки и хранения числовых данных. Самым распространенным среди пользователей является табличный процессор Microsoft  Excel. Достоинства электронных таблиц:  1 Данные, хранящиеся в электронных таблицах более наглядны. С ними проще производить расчеты (быстро и точно производятся автоматические  2 вычисления). 3 Электронные таблицы помогают моделировать реальные ситуации и оценивать  получающиеся результаты.  Структура окна программы Новые элементы структура окна программы Документ в Excel называется Книга. Книга состоит из нескольких листов, которые состоят  из строк и столбцов. Пересечение строк и столбцов — ячейки. Столбцы обозначаются латинскими буквами: А, В, С... Если букв не хватает, используют  двухбуквенные обозначения АА, АВ и далее. Максимальное число столбцов в таблице — 256. Строки нумеруются целыми числами. Максимальное число строк, которое может иметь  таблица — 65 536. Ячейки в Excel располагаются на пересечении столбцов и строк. Номер ячейки —  объединение номеров столбца и строки без пробела между ними. Номера ячеек в поле имени ячейки или в формуле (о формулах рассказывается ниже) появляется автоматически при  щелчке на указанной ячейке. Если надо выделить диапазон ячеек, то указываются номер первой и последней ячеек в  диапазоне.  Одна из ячеек на листе всегда является текущей. В большинстве операций используется  именно она. Текущая ячейка обведена широкой рамкой. Ее имя приведено в поле имени  ячейки, а содержимое — в строке формул. Строка формул, содержит поле имени текущей ячейки и поле ввода формулы. Следующая строка – строка заголовков столбцов. Начиная со второй клетки, записываются  номера столбцов (А, В и т.д.). Первая клетка — поле “выделить все” (при щелчке на этой  клетке выделяется весь лист). Далее идет область листа — это все элементы листа, включая ячейки, линии сетки, заголовки  строк, заголовки столбцов, полосы прокрутки и ярлычки листов. Если “схватить” мышью за бегунок на полосе прокрутки и перемещать его с помощью мыши,  то будут перемещаться данные (ячейки) в окне. Создание нового документа, открытие существующего документа и сохранение документа  выполняются стандартно. Структура документа в Excel ячейка активная­ если в ней находится курсор.  Перемещение по ячейкам: мышью щелкнуть на нужной ячейке.  Выделение   диапазона:  удерживая    мышью   с   начала   диапазона   протянуть   до   последней ячейки диапазона или в строке формул в поле имени ввести через двоеточие номер первой и последней ячеек диапазона. Типы данных в ячейках и их форматы В ячейках могут содержаться: текст, число или формула.  Числовой формат Формат числа:  целым или с дробной частью (например, 123, –456 или –123,45); дробным (например, 1/4 или 23/45); денежным (например, 123 р., –123,45р., 123,4512 р. или 123,4 р.); датой (например, 15.11.99 или 21 мар 98); временем (например, 14:30 или 2:30:53 PM).      Текст В   электронных   таблицах   текст   –   это   совокупность   символов,   использующаяся   для оформления таблицы (заголовки, пояснения и т.д.). Формулы Формула всегда начинается со знака = (равно).  В ячейке мы видим результат (численное значение выражения). Для просмотра формулы, по которой   выполняются   вычисления   надо   сделать   ячейку   текущей.   Тогда   в   строке   формул можно увидеть выражение, а в самой ячейке  его численное значение. Изменение ширины ячейки (столбца). Навести указатель мыши на вертикальную границу ячейки (столбца). Указатель примет вид   и потянуть.  Изменение высоты ячейки (строки).  Навести указатель мыши на горизонтальную границу ячейки (строки). Указатель примет вид Далее как при изменении ширины ячейки (столбца). 5.Решение задач практического характера и тестирование по теме  Тест по теме: «Электронная таблица» А1. Электронная таблица — это: 1. прикладное программное обеспечение, используемое для создания текстовых документов и работы с ними 2. прикладное программное обеспечение, используемое для хранения и обработки данных в  прямоугольных таблицах 3.прикладное программное обеспечение, используемое для создания, редактирования и  просмотра графических изображений А2. К табличным процессорам относятся следующие: 1. Lexicon 2.0 for Windows, Word for Windows 6.0 2. Quattro Pro, Super Calc 3.  Microsoft Excel,Lotus 1­2­3 и StarCalc А3. Основными функциями табличных процессоров  являются: 1. редактирование текста, форматирование текста, вывод текста на печать 2. разработка графических приложений 3. создание таблиц и выполнение расчетов по ним А4. Адрес ячейки электронной таблицы составляется из:  1. значений полей страницы и полей столбца 2.  заголовка столбца и заголовка строки 3.  количества строк и столбцов А5. Для загрузки программы MS­ Excel необходимо: 1. в меню Пуск выбрать пункт Программы, затем — Microsoft Excel 2.  в меню Пуск выбрать пункт Документы, в выпадающем подменю щелкнуть по строке  Microsoft Excel 3.  в меню Пуск выбрать пункт Настройка, затем — Microsoft Excel А6. Текстом в MS­ Excel является запись: 1. А1+М5 2. ­12.5 3.  =В7+Н6 А7. Формулой является запись: 1. (А1­В7) 2. =А1­В7 3. А1­В7 А8.  Для завершения работы в редакторе MS­ Excel необходимо: 1. Файл – Выход – Сохранить изменения в файле, «да» или «нет» 2.  щёлкнуть по пиктограмме “­” 3.  щелкнуть пиктограмму “Вырезать”на панели инструментов А9. В терминах Excel файл называется: 1. рабочим журналом 2.  рабочей страницей 3.  рабочей книгой А10.Документом (объектом обработки) MS Excel является файл с произвольным именем и  1.  расширением .DOC 2.  расширением .XLS 3.  расширением .BMP А11.  Строки в MS Excel нумеруются 1. буквами русского алфавита 2. буквами латинского алфавита 3.  целыми числами А12. Столбцы в MS Excel нумеруются 1.  латинскими буквами 2.  целыми числами 3.  целыми числами и русскими буквами А13. Для указания фиксированного адреса ячейки используются 1 2 3 смешанные ссылки относительные ссылки абсолютные ссылки Практическая работа «Создание электронной таблицы» 1 шаг. Запуск программы Microsoft Excel. 2 шаг. Создание заголовка.  • • Установить курсор мыши в ячейке A1 и выделить её щелчком. Набрать текст «Сумма длин рек». Нажатием клавиши  ввести набранный текст в активную ячейку рабочего  • листа. 3 шаг. Задание шапки таблицы. • Вписать в ячейку A2 – Оскол; • • Вписать в ячейку B2 – Северский Донец; Вписать в ячейку C2 – Тихая Сосна; Вписать в ячейку D2 – Ворскла. • 4  шаг. Задание формата ячеек. • • • • • • Выделить фрагмент A3:D7. Задать команду Формат/Ячейки. Выбрать вкладку Число. В списке Числовые форматы выделить строку Числовой. В поле Число десятичных знаков выбрать значение 0. Нажать кнопку «Ok». 5  шаг. Ввод исходных данных. • В ячейки A3, B3, C3 заносим числа из текста  6  шаг. Запись формул. • В ячейку D3 вносим запись  = A3+B3+C3 7  шаг. Сохранение результатов работы. Выбрать команду Файл/Сохранить как… Задать имя файла. Нажать клавишу «Ok».    6. Информация о выполнении домашнего задания Изучить п.17.ответить на вопросы 1­4  7.        Итог урока Текст №1 Тексты для практической работы Лесохозяйственная подзона  Прохоровского района занимает 31,44 км2, что составляет   2,28% от общей площади района. Наиболее значительными лесами являются: «Прохоровский  охотничий заказник» ­ 1250 га, урочище «Шелоковская дача» ­ 295 га , урочище  «Сторожевое» ­ 273 га , входящее в состав музея­заповедника «Прохоровское поле». Это  наиболее благоприятные в экологическом отношении лесные массивы, расположенные вне  зоны влияния промышленного загрязнения и значительных антропогенных нагрузок. Эта зона  благоприятна для проживания людей, для организации комплекса медико­культурных  мероприятий (отдых, лечение, рекреация), для производства экологически чистой продукции  лесопользования, включая побочное лесопользование. Одновременно эта зона  характеризуется наибольшим приближением по видовому составу и межвидовым  взаимоотношениям к территориям с естественными характеристиками среды обитания  растительного и животного мира. Текст№2 Реки   Белгородской области образуют сравнительно густую сеть, но водность их невелика. По  ее территории протекают 480 рек и ручьев общей протяженностью более 5 тыс. км.  Преобладающая часть рек Белгородской области относится к категории малых, имеющих  протяженность от 10 до 100 км. Рек длиной более 100 км в области четыре: Оскол (220 км),  Ворскла (118 км), Северский  Донец (110 км) и Тихая Сосна (105 км). Все реки, дренирующие  территорию области, за исключением р. Оскол, берут начало внутри нее на южном склоне  Среднерусской возвышенности и располагаются здесь своим верхним и средним течением.  Более 90 рек являются притоками р. Дон и относятся к бассейну Азовского моря, 39 рек ­  притоки р.Днепр, относятся к бассейну Черного моря Текст №3 в   Прохоровском   районе   высадили   хвойный   геоглиф   "75   лет   Прохоровского   танкового сражения". Участие   в   мероприятии   приняли   начальник   управления   лесами   Белгородской области Владимир Щендрыгин, глава администрации района Сергей Канищев, руководители организаций и предприятий района.      Надпись   из   хвойных   деревьев   210   на   300   м расположилась   на   территории   Береговского сельского поселения.  Всего 11 тыс. саженцев хвойников. Цифры и буквы геоглифа высотой от 30 до 75 м и шириной от 22 до 35 м заняли площадь более 6 га. Участие в создании геоглифа в рамках проекта «Зелёная столица» приняли более 200 неравнодушных человек. Право   высадить   первые   саженцы   представилось   ветерану   Великой   Отечественной   войны Василию Лопину и ученице Береговской школы. Литература: 1.http://pedsovet.su/load/421 2.http://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie­tekhnologii/library/2013/04/21/primernaya­ struktura­kazhdogo­tipa 3.Программы для общеобразовательных учреждений 2­11 класс. Издательство  БИНОМ.Лаборатория знаний, 2012г 4.Информатика и ИКТ:учебник для 9 класса/И.Г. Семакин­М.: БИНОМ.Лаборатория знаний,  2012г­341с.