Методическая разработка по тексту
Оценка 4.9

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французский язык
7 кл
18.06.2019
Методическая разработка по тексту
Методическая разработка к тексту «L'anniversaire» 1. Тема: Повседневная жизнь, быт, семья. Межличностные отношения. 2. Уровень обучения – базовый. 3. Самостоятельная работа рассчитана на 1 урок (45 минут). 4. Цель: контроль навыков рационального чтения текста без использования словаря. 5. Планируемые результаты: Развитие навыков изучающего чтения художественного текста. Развитие умений выделять основные факты, извлекать необходимую информацию. Развитие навыка перевода с русского на французский с опорой на текст. Развитие навыка краткого письменного высказывания с опорой на текст.
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Методическая разработка к тексту «L'anniversaire» 1. Тема: Повседневная жизнь, быт, семья. Межличностные отношения. 2. Уровень обучения – базовый. 3. Самостоятельная работа рассчитана на 1 урок (45 минут). 4. Цель: контроль навыков рационального чтения текста без использования словаря. 5. Планируемые результаты: Развитие навыков изучающего чтения художественного текста. Развитие умений выделять основные факты, извлекать необходимую информацию. Развитие навыка перевода с русского на французский с опорой на текст. Развитие навыка краткого письменного высказывания с опорой на текст.      1. Текст L'ANNIVERSAIRE Monsieur Duflou habite seul dans un petit appartement à Bordeaux, depuis que sa femme est morte. Marianne, sa fille, est mariée à Lille. Monsieur Duflou n'aime plus voyager et Marianne ne vient pas souvent le voir. Elle est professeur d'anglais, et pendant les vacances, elle et Jules, son mari, vont toujours en Angleterre. Dans quelques semaines, Monsieur Duflou va avoir quatre­vingts ans, et cette année, il veut fêter son anniversaire. Il va inviter Marianne et Jules, naturellement, mais aussi quelques amis. Comme il n'a pas le téléphone, il va leur écrire des cartes d'invitation. « II y a de si belles cartes dans la boutique, au coin de la rue », pense­t­il, « et pour les timbres, je vais au bureau de poste. Comme ça, je me promène un peu. » Le vieil homme met son chapeau et sort. Il achète dix cartes d'invitation. Ensuite, il va au bureau de poste pour les timbres. Monsieur Duflou est de bonne humeur et rentre chez lui pour écrire les cartes. Il est sûr que ses amis vont venir : quand on est vieux, il n'y a plus beaucoup de fêtes. « C'est dommage que Marianne et Jules habitent si loin de moi », pense­t­il. « J'espère qu'ils vont venir pour mon anniversaire. Ils ne viennent pas souvent. Ils ont toujours autre chose à faire, mais pour mes quatre­vingts ans, il ne peuvent pas dire non. C'est un samedi, le jour où ils ne travaillent pas. » Son anniversaire est le 10 mai, dans trois semaines exactement. Il a bien le temps de tout préparer.   Il   va   demander   à   Monsieur   et   Madame   Moulin   de   l'aider.   Monsieur   Moulin,   le concierge, fait très bien la cuisine, et sa femme peut servir à table. Monsieur Duflou est très occupé pendant les trois semaines avant son anniversaire. Il prépare le menu, il achète un nouveau costume et beaucoup d'autres choses. Il ne veut pas de cadeaux, il veut seulement passer une belle soirée avec sa fille, son beau­fils et ses amis. Le jour de l'anniversaire arrive. Monsieur Duflou se réveille de bonne heure. Il ne peut plus dormir. Il fait déjà jour, et il entend les oiseaux qui chantent. Le soleil brille. C'est un beau jour de printemps. Le vieil homme se lève, s'habille et fait le tour de l'appartement. La table est déjà prête, il y a des fleurs dans tous les vases, et la chambre d'amis est préparée pour Marianne et Jules. L'après­midi passe lentement. Les Moulin travaillent dans la cuisine, et Monsieur Duflou attend dans le salon. Quatre heures sonnent, cinq heures sonnent et six heures sonnent. « C'est bizarre », pense Monsieur Duflou, « pourquoi Marianne et Jules ne sont­ils pas encore arrivés ? J'espère qu'ils n'ont pas eu d'accident. » Le   dîner   est   fixé   pour   huit   heures,   et   à   neuf   heures,   Monsieur   Duflou   attend   toujours. Personne n'est encore arrivé. Les Moulin attendent eux aussi, dans la cuisine. Tout est prêt. Pouquoi les invités ne viennent­ils pas ? À neuf heures et demie, les Moulin sortent de la cuisine pour demander à Monsieur Duflou ce qu'il faut faire. Il est dans le grand fauteuil jaune. Il dort. « Laissons­le dormir et revenons demain matin. Nous avons la clé », dit Monsieur Moulin. « Oui, tu as raison », dit sa femme. « Revenons demain matin. » Le lendemain matin, les Moulin reviennent. Monsieur Duflou dort toujours dans son fauteuil. Ils desservent la table, et ils remettent les assiettes et les verres dans le placard. Tout à coup, Monsieur Duflou se réveille. D'abord, il ne sait pas bien où il est, et il a très mal à la tête. Puis, il voit Madame Moulin et il lui dit : « Vous pouvez aller chercher de l'aspirine dans le tiroir de ma table de nuit, s'il vous plaît, Madame Moulin ? » Madame Moulin va dans sa chambre, ouvre le tiroir pour chercher de l'aspirine, et que voit­elle ? Dix enveloppes avec les noms et les adresses des invités. 2. Vocabulaire à apprendre le timbre ­ марка le bureau de poste ­ почта fêter son anniversaire – праздновать день рождения 1) un appartement ­ квартира 2) être marié – быть женатым 3) 4) une carte d’invitation – приглашение, пригласительная открытка 5) 6) 7) être de bonne humeur – быть в хорошем настроении 8) espérer ­ надеяться 9) exactement ­ точно 10) le beau­fils ­ зять 11) se réveiller de bonne heure – проснуться рано 12) faire le tour de qch – обойти ч­л 13) bizarre ­ странный 14) un accident – несчастный случай 15) être  fixé – быть назначенным 16) la clé ­ ключ 17) servir la table – накрыть на стол 18) desservir la table – убрать со стола 19) une envelope – конверт 3. Fiche d’élève. Variante1. Consigne 1. Vrai ou faux? 1. Monsieur Duflou habite seul dans un petit appartement à Bordeaux.  2. Marianne est sa fille. 3. Monsieur Duflou va avoir quatre­vingts ans cette anneé. 4. 5. Monsieur Duflou a deux enfants. 6. 7. Marianne et Jules ne viennent pas souvent. 8. Le dîner est fixé pour huit heures. Il achète dix cartes d'invitation au bureau de poste. Il veut fêter son anniversaire et invite sa fille, son gendre et quelques amis . 9. C'est un beau jour de printemps. 10. Monsieur Duflou a envoyé dix enveloppes avec les noms et les adresses des invités.   Consigne 2. Écrivez l’infinitif du verbe. Il veut 1. 2. Je vais Il met 3. ils viennent 4. 5. il s’est réveillé Consigne 3. Formez le singulier. 1. Les oiseaux 2. Les fleurs 3. Les enveloppes 4. Les amies Consigne 4. Traduisez. 1. У него есть дочь, Марианна, но она живет с мужем далеко, в Лилле. 2. Марианна нечасто приезжает к отцу. Consigne 5. Formez les noms des verbs suivantes. 1. 2. 3. fêter écrire inviter Consigne 6. Décrivez  Monsieur Duflou en 6­8 propositions (apparence, caractère). Consigne 7. Trouvez dans le texte les noms propres, recopiez­les et donnez l’explications de ces mots. 4. Fiche d’élève. Variante2. Consigne 1. Vrai ou faux? Il veut fêter son anniversaire et invite seulement sa fille et son gendre. 1. Monsieur Duflou habite avec sa femme dans un petit appartement à Bordeaux. 2. Marianne est sa nièce. 3. Monsieur Duflou va avoir quatre­vingt­un ans cette anneé. 4. 5. Monsieur Duflou a un fils. 6. 7. Marianne et Jules  viennent  souvent.  8. Le dîner est fixé pour neuf heures. 9. C'est un beau jour de l’été. 10. Monsieur Duflou a oublié d’envoyer dix enveloppes avec les noms et les adresses des  Il achète les timbres dans la boutique, au coin de la rue. invités. Consigne 2. Écrivez l’infinitif du verbe. 1. Il écrit 2. Elle entend 3. Tu peux 4. 5. Il voit Ils attendent Consigne 3. Formez le singulier. 1. Les semaines 2. Les ans  3. Les cartes 4. Les choses Consigne 4. Traduisez. 1. Г­н Дюфлу был очень занят подготовкой своего дня рождения. 2. Он попросил  г­на и г­жу Мулен помочь ему. Consigne 5. Formez les noms des verbs suivantes. 1. 2. 3. habiter aider attendre Consigne 6. Décrivez Marianne en 6­8 propositions (apparence, caractère). Consigne 7. Trouvez dans le texte les noms propres, recopiez­les et donnez l’explications de ces mots. 6. Clés. Variante 1. Consigne 1. Vrai ou faux? 1. Vrai. 2. Vrai. 3. Vrai. 4. Vrai. 5. Faux. 6. Faux. 7. Vrai. 8. Vrai. 9. Vrai. 10. Faux.   Consigne 2. Écrivez l’infinitif du verbe. 1. vouloir 2. aller 3. mettre 4. venir 5. se réveiller Consigne 3. Formez le singulier. 1. L’oiseau 2. La fleur 3. L’enveloppe 4. L’amie Consigne 4. Traduisez. 1. 2. Marianne ne vient pas souvent chez son père. Il a une fille,  Marianne, mais elle habite loin avec son mari, à Lille.  Consigne 5. Formez les noms des verbs suivantes. 1. 2. 3. La fête L’écriture L’invitation Consigne 6. Décrivez Louise en 6­8 propositions (apparence, caractère). Consigne 7. Trouvez dans le texte les noms propres, recopiez­les et donnez l’explications de ces mots. Monsieur Duflou – un vieil  homme, le personage principal du texte. Marianne  – la fille  de Monsieur Duflou. Jules  – le gendre de Monsieur Duflou. Monsieur et Madame Moulin – les voisins de Monsieur Duflou. Lille – la ville française. L’Anglettere – le pays. 7. Clés. Variante 2. Consigne 1. Vrai ou faux? 1. Faux. 2. Faux. 3. Faux. 4. Faux. 5. Faux. 6. Faux. 7. Faux. 8. Faux. 9. Faux. 10. Vrai. Consigne 2. Écrivez l’infinitif du verbe. 1. écrire  2.  entendre 3. pouvoir 4. voir  5. attendre Consigne 3. Formez le singulier. 1. La semaine 2. L’an 3. La carte 4. La guerre Consigne 4. Traduisez. 3. Monsieur Duflou était très occupé de la préparation de son anniversaire.  4. Il a demandé à Monsieur et Madame Moulin de l'aider . Consigne 5. Formez les noms des verbs suivantes. 1. 2. 3. L’ habitation L’aide  L’attente Consigne 6. Décrivez Madeleine en 6­8 propositions (apparence, caractère). Consigne 7. Trouvez dans le texte les noms propres, recopiez­les et donnez l’explications de ces mots. Monsieur Duflou – un vieil  homme, le personage principal du texte. Marianne  – la fille  de Monsieur Duflou. Jules  – le gendre de Monsieur Duflou. Monsieur et Madame Moulin – les voisins de Monsieur Duflou. Lille – la ville française. L’Anglettere – le pays.

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18.06.2019