МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРАКТИКЕ ПО ПМ 01Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента ПП 01.02 Лекарствоведение. Раздел Фармакогнозия

Частное учреждение

профессиональная образовательная организация

ТЕХНИКУМ «БИЗНЕС И ПРАВО»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ  РЕКОМЕДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРАКТИКЕ ПО

 

ПМ 01Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента

ПП 01.02 Лекарствоведение. Раздел Фармакогнозия

 

 

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 33.02.01 Фармация

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Белореченск  2023 г.

1. Общие положения

 

Согласно Положению о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования утвержденного Приказом Министерства образования Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. N 291 г., практика обучающихся является составной частью образовательного процесса и составной частью основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) среднего профессионального образования (СПО), обеспечивающей реализацию Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) СПО.

Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по специальности  среднего профессионального образования, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по специальности.

Содержание производственной  практики определяет основная профессиональная образовательная  программа по специальности 33.02.01 Фармация, обеспечивающая обоснованную последовательность процесса овладения обучающимися системой профессиональных умений и навыков, целостной профессиональной деятельностью и первоначальным опытом в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности.

Руководители практики от техникума разрабатывают программы практики и оценочный материал, согласовывают с работодателями, которые утверждаются заместителем директора по УР.

Закрепление баз практики осуществляется администрацией техникума на основе  договоров социального партнерства  с предприятиями и организациями, независимо от их организационно - правовых форм собственности.

К практике допускаются обучающиеся, успешно освоившие программы профессионального модуля.

Продолжительность рабочего дня при прохождении практики на предприятиях составляет:

- для обучающихся в возрасте от 16 до 18 лет – не более 36 часов в неделю (ст. 92 Трудового кодекса Российской Федерации),

- для обучающихся в возрасте от 18 лет и старше – не более 40 часов в неделю (ст. 91 Трудового кодекса Российской Федерации).

 

 

 

 

2. Оформление результатов ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

2.1.В ходе практики обучающиеся ведут дневник о прохождении практики. Дневник и отчет по практике являются отчетными документами, характеризующими и подтверждающими прохождение обучающемся практики.

 

Требования к ведению Дневника по производственной практике:

‾                     дневник является документом, по которому обучающийся подтверждает выполнение программы практики;

‾                     записи в дневнике должны вестись ежедневно и содержать перечень  выполненных работ за день;

‾                     дневник ежедневно просматривает  руководитель практики и заверяет подписью (при возможности);

‾                     дневник прилагается к отчету по практике и сдается для проверки руководителю практики от техникума.

2.2. На протяжении всего периода практики обучающийся должен в соответствии с программой практики собирать и обрабатывать необходимый материал, а затем представить его в виде оформленного отчета о практике своему руководителю. Отчет о практике является основным документом обучающегося, отражающим, выполненную им, во время практики, работу.

Отчет о практике составляется индивидуально каждым обучающемся.  Отчет обучающегося должен включать текстовый, графический и другой иллюстрированный материалы.

Рекомендуется следующий порядок размещения материала в отчете:

‾                     Дневник практики (приложение 1);

‾                     Аттестационный лист (приложение 5)

‾                     Титульный лист отчета (приложение 2);

‾                     Содержание (приложение 3);

‾                     Введение;

‾                     Основная часть;

‾                     Заключение;

‾                     Список используемых источников (приложение 4)

‾                     Приложение.

 

Оформление отчёта по производственной практике

 

Титульный лист - это первая (заглавная) страница работы, на нем необходимо указать наименование вида производственной практики: практика по профилю специальности.

Дневник практики - документ, которым обучающийся подтверждает выполнение программы практики.

Содержание. Перечисление информационных блоков отчёта с указанием соответствующих страниц.

Введение. В данном разделе описывается место прохождения практики, его форма собственности, штат, оборудование и т.д. Так же пишутся цель и задачи данной практики.

Основная часть. Оформляется согласно темам предложенным в программе практики. Содержит исследование деятельности предприятия и анализ полученных результатов.

В данном разделе  обучающийся даёт подробный отчёт о выполнении ежедневных производственных заданий и описывает изученные и отработанные вопросы, предложенные в программе практики. 

Список использованных источников начинается с перечня нормативно-правовых документов. За ними располагаются методические и учебные пособия, периодические издания, адреса веб-сайтов. Все источники перечисляются в алфавитном порядке, иностранные материалы следуют после русских. Минимальное количество источников – 15.

Приложение - заключительный раздел Отчёта, содержащий образцы и копии документов, рисунки, таблицы, фотографии и т.д., по перечню приложений, указанному в программе практики.

При написании отчёта изученный материал должен быть изложен своими словами, без дословного заимствования из учебников и других литературных источников. Особое внимание необходимо обратить на грамотность изложения. Нормативно-справочные документы предприятия, должны  соответствовать  году прохождения практики.

Объём отчёта по практике – от 15 до 25 листов  формата А4 (без учёта приложения). 

2.3. Оценка по производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа, в котором содержатся сведения об уровне освоения обучающимся  видов профессиональной деятельности.

3. Оформление текста отчета по производственной практике

3.1 Общие требования к оформлению отчета

Отчет по производственной (профилю специальности) практики выполняется на компьютере в одном экземпляре и оформляется только на лицевой стороне белой бумаги.

• размер бумаги: стандартного формата А4;

• поля: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм;

• ориентация: книжная;

• шрифт: Times New Roman;

• размер шрифта: 14 пт (пунктов) в основном тексте, 12 пт в таблицах, диаграммах;

• междустрочный интервал: полуторный в основном тексте, одинарный в названиях разделов и подразделов;

• расстановка переносов: знак переноса не ставится;

• форматирование основного текста в параметре «по ширине», без переносов;

• цвет шрифта: черный;

• красная строка (отступ) – 1,25 см

•   нумерация – по центру, внизу страницы, размер шрифта 14 Times New Roman. Титульный лист и содержание не нумеруются. Не нумеруются также приложения.

Необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всей работе.

Дописывать в набранный и распечатанный текст отдельные слова не допускается.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, имена собственные в работе приводят на языке оригинала.

При оформлении отчета  расстояние между подразделом и текстом должно быть равно 1,5 интервалу при наличии 1,5 интервала между строчками текста. Каждый элемент (ВВЕДЕНИЕ, РАЗДЕЛ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ, ПРИЛОЖЕНИЕ) начинать с нового листа.

Подразделы оформляют на новой странице только в том случае, если для текста  не осталось на листе места.

Название и нумерация разделов и подразделов в тексте отчета и в содержании должны полностью совпадать.

 

3.2 Требования к оформлению разделов и подразделов

 

-                   Названия глав набираются ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ -(выравнивание по центру) (шрифт 14 пт, нежирный);

-                   подразделы набираются строчными нежирными буквами, начиная с заглавной, выравнивание по ширине с абзацным отступом 1,25 (шрифт 14 пт.);

-                   точка в конце раздела и подраздела не ставится;

-                   разделы и подразделы, состоящие из двух и более строк, печатаются через одинарный междустрочный интервал;

-                   разделы и подразделы не имеют переносов, то есть на конце строки слово должно быть обязательно полным;

Разделы (подразделы) нумеруют арабскими цифрами.

 

3.3 Требования к оформлению таблиц, схем, рисунков

 

Рисунок используется тогда, когда нужно изобразить предметы такими, какими мы их зрительно воспринимаем, только без лишних подробностей. Это позволяет лучше понять содержание, выделить основные части изображения.

Схема - это изображение, передающее с помощью условных графических обозначений основную идею какого-либо устройства, предмета, явления или процесса и показывающая взаимосвязь главных компонентов. Схемы представляют собой чертежи, на которых плоские фигуры (треугольники, прямоугольники, круги и т. п.) соединены линиями (связями). Внутри фигур помещаются надписи (обозначения частей), цифры или буквы, которые расшифровываются в тексте или надписях к иллюстрации.

Диаграмма – один из способов графического изображения зависимости между величинами. Используют гистограмму (столбиковая диаграмма), ленточную диаграмму и круговую диаграмму.

График - указывает результаты обработки числовых данных, т.е. условных изображений величин и их соотношений через геометрические фигуры, тонкие линии.

К фотографии прибегают, если необходимы особая документаль­ность и наглядность изображения. Нередко фотография выполняет функции не только иллюстрации, но и научного документа, подтверж­дающего правоту автора и подлинность его экспериментов. Допустимо использование как ранее опубликованных фотогра­фий, так и оригинальных фотографий автора. При этом к фотогра­фиям предъявляются требования достаточной четкости и функцио­нальности содержания, т.е. фотография должна отвечать замыслу ра­боты и специфике положения, которое она должна проиллюстриро­вать.

Оформление таблиц:

-                   Название таблицы помещают над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире;

-                   в конце названия таблицы точки не ставятся;

-                   если таблица переносится на следующую страницу, то пронумеровывают столбцы и повторяют их нумерацию на следующих страницах, с написанием пометки Продолжение таблицы 1 (справа сверху), заголовок таблицы не повторяют;

-                   шрифт в таблице 12 размера, и в данном случае также употребляется одинарный интервал, без абзацного отступа;

-                   рисунок подписывается снизу слева

         Применяются только два названия: таблица и рисунок. Под рисунком понимают диаграммы, схемы, фотографии, иллюстрации и т.д.

 

3.4 Требования к оформлению списка использованных источников

 

Список использованных источников включает в себя не менее 15 наименований, расположенных в алфавитном порядке по разделам в следующей последовательности:

-     нормативно-правовые источники в хронологической последовательности;

-     учебники, учебные пособия, монографии, брошюры;

-     периодические издания;

-     электронные ресурсы

 

3.5 Требования к оформлению приложений

 

Приложения – включают в себя методические материалы, дополняющие текст (описание новой методики или технологии), таблицы вспомогательных данных, иллюстрации вспомогательного характера, инструкции, анкеты, методики, копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, протоколы, отдельные положения из инструкций и правил, продукты самостоятельной деятельности детей, таблицы, графики, карты  и т.д.  Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова ПРИЛОЖЕНИЕ и имеет тематический заголовок;

-     при наличии более одного приложения они обозначаются заглавными буквами русского алфавита, начиная с буквы А, кроме букв  Ё, Й, Ь, Ы, Ъ, если в работе одно приложение, оно обозначается ПРИЛОЖЕНИЕ.

Приложение отделяется от текста отчета чистым листом, на котором в середине по центру листа пишется слово ПРИЛОЖЕНИЕ (размер шрифта 20, нежирный).

 

3.6 Требования к нумерации страниц

 

-     Нумерация страниц последовательная, начиная с ВВЕДЕНИЯ (стр.3);

-     далее последовательная нумерация всех листов, включая главы, заключение, список используемых источников;

-     номер страницы располагается в центре нижней части листа без точки, размер шрифта 14, Times New Roman.

Материалы работы располагаются в следующей последовательности:

-     титульный лист;

-     содержание;

-     введение;

-     основная часть;

-     заключение;

-     список использованных источников;

-                   приложения.

4. Подведение итогов практики

По окончании практики обучающийся должен сдать дифференцированный зачет. Сдача зачета и всех документов по практике  проводится в первый понедельник после окончания практики.

 Основанием для допуска обучающегося к зачету по практике является полностью оформленный пакет отчетной документации по производственной практике в соответствии с программой практики. 

Обучающийся, не выполнивший программу практики без уважительной причины или получивший отрицательный отзыв о работе, может быть отчислен из техникума за академическую задолженность. 

Задание на практику

В начале практики получить у преподавателя индивидуальное задание на время практики-лекарственное растение, на примере которого описываются все главы в отчете

№	Содержание задания	Часы (дни)	Информация в отчете	Приложение (рекомендации)	Примечание
1	Организация заготовки лекарственного растительного сырья.	6ч. (1 день)	1.Перечислить лекарственные растения, произрастающие в данной местности 2. Составить инструкцию по заготовке  морфологической группы растения(ЛРС),согласно задания. 3.Составить инструкцию по заготовке ядовитых лекарственных растений	-фотография лекарственных растений
2	Проведение заготовки лекарственного растительного сырья	6ч. (1 день)	1.Привести пример возможных примесей предложенного растения . 2.Описать ареал произрастания и место обитания данного растения 3.Составить алгоритм сбора дикорастущего ЛРС, согласно задания на практику
3.	Гербаризация лекарственных растений	6ч. (1день)	1.Описать последовательный план составления гербария предложенного растения 2.Смонтировать гербарий 3.Перечислить,какие характерные диагностические признаки указывают на принадлежность данного растения  к своему семейству	- фотография растений, принадлежащих к данному семейству
4.	Освоение приемов первичной переработки и сушки лекарственного растительного сырья	6ч. (1день)	1.Описать возможные примеси (органические, минеральные) и способы очистки от них данного ЛРС 2.Описать, как проводится сушка данного растения, с учетом содержащихся в нем БАВ, указать признаки качественной и некачественной сушки(какое сырье является нормально высушенным, какое недосушенным, какое пересушенным) 3.Указать необходимую степень измельчения сырья, согласно НД	-фотография как проводится сушка ЛРС
5.	Знакомство с условиями хранения  лекарственного растительного сырья	6ч. (1день)	1Указать условия хранения данного ЛРС, согласно приказа и НД,с учетом содержащихся БАВ 2. Указать сроки хранения данного ЛРС	-фотография как хранится ЛРС
6.	Доведение лекарственного растительного сырья до стандартного состояния	6ч. (1день)	1.Описать  с обоснованием как упаковывается и маркируется предложенное растение, обосновать выбор тары для хранения и транспортировки .	-фотография упакованного и промаркированного ЛРС
7.	Заготовка лекарственного растительного сырья системой  аптечных учреждений	6ч. (1день)	1.Составить памятку для сборщика растений 2.Перечислить основные этапы приемки ЛРС от заготовителя 3.Перечислите основные этапы первичной обработки предложенного ЛРС
8.	Приемка лекарственного растительного сырья и лекарственных средств растительного происхождения от поставщиков:	6ч. (1день)	1.Проведите макроскопический анализ-опишите основные внешние диагностические признаки растения и сырья(ботаническое описание) 2.Составьте схему отбора проб для анализа(точечная проба объединенная проба, средняя проба, аналитическая проба и т.д.)для предложенного ЛРС
9.	Приведение сырья в стандартное состояние:	6ч. (1день)	1.Описать,какие стандарты, согласно НД  предъявляются к данному ЛРС(описание, цвет, запах, влажность ,степень измельчения и т.д.)	-фотография ЛРС
10	Приготовление лекарственных средств растительного происхождения и контроль их качества в аптечном учреждении и на фармацевтическом  предприятии.	12ч. (2дня)	1.Перчислить какое фасованное ЛРС имеется в аптеке(какие из них относятся к лекарственным препаратам, какие к БАДам) 2.Опишите правила применения предложенного ЛРС в домашних условиях :как готовится настой или отвар, кратность приема и т.д. какие рекомендации необходимо дать при отпуске предложенного ЛРС 3.Опишите результаты проведенных видов анализа данного ЛРС: -органолептического -физического -химического 4.Опишите состав имеющихся в аптеке грудных и желчегонных фитосборов ,правила их приема	-фотография фасованного ЛРС, имеющегося в аптеке -фотография имеющихся в аптеке фитосборов
11	Хранение и правила отпуска лекарственного растительного сырья и лекарственных средств растительного происхождения:	6ч. (1день)	1.Опишите основные виды упаковки ЛРС в аптеке 2.Опишите как хранится в аптеке ЛРС 3.Оформите стеллажную карту на предложенное ЛРС 4.Приведите пример консультации при отпуске ЛРС 5.Составьте памятку по правилам сбора, сушки и хранения одного из имеющегосяся в аптеке ЛРС	-фотография видов упаковки ЛРС -стеллажная карта -памятка

 

 

 

Приложение 1

Пример содержания

 

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ	3
1 ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАГОТОВКИ ЛЕКАРСТВЕННОГО РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ
2 ПРОВЕДЕНИЕ ЗАГОТОВКИ ЛЕКАРСТВЕННОГО РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ:
3 ГЕРБАРИЗАЦИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ
4 ОСВОЕНИЕ ПРИЕМОВ ПЕРВИЧНОЙ ПЕРЕРАБОТКИ И СУШКИ ЛЕКАРСТВЕННОГО РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ:
5 ЗНАКОМСТВО С УСЛОВИЯМИ ХРАНЕНИЯ  ЛЕКАРСТВЕННОГО РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ:
6 ДОВЕДЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННОГО РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ ДО СТАНДАРТНОГО СОСТОЯНИЯ
7 ЗАГОТОВКА ЛЕКАРСТВЕННОГО РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ СИСТЕМОЙ  АПТЕЧНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
8 ПРИЕМКА ЛЕКАРСТВЕННОГО РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ И ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ ОТ ПОСТАВЩИКОВ
9 ПРИВЕДЕНИЕ СЫРЬЯ В СТАНДАРТНОЕ СОСТОЯНИЕ
10 ПРИГОТОВЛЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ И КОНТРОЛЬ ИХ КАЧЕСТВА В АПТЕЧНОМ УЧРЕЖДЕНИИ И НА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМ  ПРЕДПРИЯТИИ
11 ХРАНЕНИЕ И ПРАВИЛА ОТПУСКА ЛЕКАРСТВЕННОГО РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ И ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

Пример списка использованных источников

по производственной практике

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

 

1.   Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ (ред. от 01.04.2020) "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"

2.   Федеральный закон от 12.04.2010 № 61-ФЗ (ред. от 03.04.2020) "Об обращении лекарственных средств"

3.   Приказ Минздравсоцразвития РФ от 23.08.2010 № 706н (ред. от 28.12.2010) "Об утверждении Правил хранения лекарственных средств"

4.   Приказ Минздрава РФ от 31.08.2016 № 647н – Об утверждении Правил надлежащей аптечной практики лекарственных препаратов для медицинского применения

5.   Приказ Минздрава от 24.11.2021 № 1094 «Порядок назначения лек. препаратов, формы рецептурных бланков и порядок их оформления, правила их изготовления, распределения, регистрации, учета и хранения».

6.   Приказ Минздрава от 24.11.2021 № 1093н

7.   Постановление главного санитарного врача №44 «Об утверждении санитарных правил» от 24.12.2020 г.

8.   Государственная Фармакопея Российской Федерации  XIV издания 2018г.

9.   Письмо Минздрава России от 5 августа 2016 г. № 2070168/25-4

10.   Аляутдин Р.Н,, Преферанский Н.Г., Преферанская Н.Г. Фармакология. – М.: ГЭОТАР Медиа, 2020

Приложение 3

 

Форма дневника

 

 

Частное учреждение профессиональная образовательная организация

ТЕХНИКУМ «БИЗНЕС И ПРАВО»

 

ДНЕВНИК ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

НАИМЕНОВАНИЕ ПРАКТИКИ:

 

практика по профилю специальности ПМ 01Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента ПП 01.02 Лекарствоведение (фармакогнозия)

 

 

Обучающийся (-аяся)  _______________________________________________________________________________________

Ф.И. О.

 

 

КУРС__ ,   ФОРМА ОБУЧЕНИЯ   очная, УЧЕБНАЯ ГРУППА______

 

 

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 33.02.01 Фармация

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Белореченск

Форма направления на практику по профилю специальности

 

НАПРАВЛЕНИЕ  НА  ПРАКТИКУ

 

Обучающийся  курса очной формы обучения Частного учреждения профессиональной образовательной организации ТЕХНИКУМ «БИЗНЕС И ПРАВО»

 

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Ф.И.О. обучающегося (ейся)

в соответствии Договором на организацию и проведение практики обучающихся, осваивающих программу среднего профессионального образования базовой подготовки специальности 33.02.01 Фармация

 

 

НАПРАВЛЯЕТСЯ  НА  ПРАКТИКУ

по профилю специальности - 2 недели,

 

 

КАЛЕНДАРНЫЕ  СРОКИ  ПРАКТИКИ

с  «     »               202   г.  по  «    »                    202   г.

 

 

РУКОВОДИТЕЛЬ  ПРАКТИКИ  ОТ  УЧЕБНОГО  ЗАВЕДЕНИЯ

 

_________________________________

 

Обучающийся(-аяся)_____________________________________________________

Ф.И.О. обучающегося (-ейся)

 

 

ПРИБЫЛ В ОРГАНИЗАЦИЮ (ПРЕДПРИЯТИЕ)

 

«     »                 202    г.

 

Руководитель практики  _______________________________________________

                                                                                                         подпись, Ф.И.О. руководителя практики от организации

                

        М.П.

 

УБЫЛ ИЗ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)

 

«       »                    202   г.

 

Руководитель практики  _______________________________________________

                                                                                                         подпись, Ф.И.О. руководителя практики от организации

 

                         М.П.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ (ЙСЯ) ВО ВРЕМЯ ПРАКТИКИ

 

Дата	Кратко содержание выполненных работ	Подпись руководителя практики

Обучающийся(аяся)________________________________________________________

подпись, Ф.И.О.

 

Руководитель практики от организации

 

                               

 

 

 

___________________________________________

 

подпись, Ф.И.О. руководителя практики от организации

  М. П.

 

Приложение 4

 

Макет титульного листа Отчета о производственной практике

 

Частное учреждение профессиональная образовательная организация

ТЕХНИКУМ «БИЗНЕС И ПРАВО»

 

 

ОТЧЕТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО

 

ПМ 01 Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента

ПП 01.02 Лекарствоведение (фармакогнозия)

 

практика по профилю специальности

 

в

 

 

_________________________________________________________________________

^{(наименование организации)}

 

 

в период с «       »             202_ г. по «      »             202_ г.

 

 

 

обучающегося (йся) ____ курса очной  формы обучения, группы ____________ специальности  33.02.01 Фармация __________________________________________ фамилия, имя, отчество __________________________________________ Оценка ___________________________________ Руководитель практики ______________________________________ фамилия, имя, отчество   Дата_______________

 

г. Белореченск

 

 

 

 

 

Приложение 5

Частное учреждение профессиональная образовательная организация

ТЕХНИКУМ «БИЗНЕС И ПРАВО»

 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

 

Обучающийся (аяся)_________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

по специальности СПО 33.02.01 Фармация  успешно прошел производственную практику ПМ 01 Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента

ПП 01.02 Лекарствоведение (фармакогнозия)

 в объеме 72 часов с «     »                202_ г. по «     »               202_г. в организации ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(наименование организации, юридический адрес)

 

 

Перечень профессиональных компетенций	Виды профессиональной деятельности, подтверждающие уровень освоения ПК обучающимся(щейся)	Качество выполнения работ (оценка)	Уровень освоения
ПК 1.1. Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативно-правовой базы.	- демонстрация знаний нормативно – правовой базы при приеме, хранении лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и других товаров аптечного ассортимента; - соблюдение правил приема и условий хранения лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и других товаров аптечного ассортимента в соответствиями с требованиями нормативных документов
ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам  и по требованиям учреждений здравоохранения.	- достаточность знаний нормативно – правовой базы при отпуске лекарственных средств населению, в том числе по бесплатным и льготным рецептам;  - достаточность знаний нормативно – правовой базы при отпуске лекарственных средств по требованиям учреждений здравоохранения; - соблюдение правил отпуска лекарственных средств населению, в том числе по льготным рецептам; по требованиям учреждений здравоохранения в соответствиями с нормативными документами.
ПК 1.3. Продавать изделия медицинского назначения и другие товары аптечного ассортимента.	- соблюдение правил реализации изделий медицинского назначения и других товаров аптечного ассортимента.
ПК 1.4. Участвовать в оформлении торгового зала.	- соответствие оформления торгового зала требованиям отраслевого стандарта; -достаточность знаний основ мерчендайзинга.
ПК 1.5. Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента.	- полнота информирования населения и медицинских работников о товарах аптечного ассортимента.
ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.	- эффективность соблюдения санитарно-гигиенических правил, техники безопасности и противопожарной безопасности.
ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь.	Оказание первой медицинской помощи.
ПК 1.8. Оформлять документы первичного учета.	- достаточность знаний нормативно – правовой базы при оформлении документов первичного учета при реализации лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента;  - соблюдение правил оформления документов первичного учета.

 

 

Перечень общих компетенций	Уровень освоения
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и  нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение своей квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относится к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК 12. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

 

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА

на обучающегося по освоению общих и профессиональных компетенций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка ___________________.

«      »                     202_г.

Руководитель практики от ОУ      ____________________   __________________________

Руководитель от базы практики   ____________________   __________________________

Должность __________________________________________________________________

 

 

МП

 

 

Скачано с www.znanio.ru