Методические
рекомендации
по написанию реферата для
средне-специальных образовательных учреждений
Обнинск
2021
СОДЕРЖАНИЕ
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ...............................................................................3
2 СТРУКТУРА..................................................................................................4
3 ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ............................................................4
4 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РЕФЕРАТА…………………………………6
5 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕФЕРАТА.............................................................8
6 ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………9
1. Общие положения
1.1. Реферат - письменная работа, выполняемая в течение длительного срока (от одной недели до месяца).
1.2. Реферат (от лат. referrer — докладывать, сообщать) — краткое точное изложение сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или нескольких книг, монографий или других первоисточников или это обзор какого-либо вопроса по литературным и другим данным с критическим анализом основных положений.
1.3. Реферат имеет научно-информационное значение, должен содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому вопросу. В реферате нужны развернутые аргументы, рассуждения, сравнения.
1.4. Реферат имеет регламентированную структуру, содержание и оформление.
2. Структура.
2.1. Реферат должен содержать:
- титульный лист (Приложение 1), - содержание,
- введение,
- основную часть, - заключение,
- список использованной литературы (Приложение 2)
2.2. В зависимости от специфики предмета и тематики реферата к нему могут быть оформлены приложения, содержащие документы, иллюстрации, таблицы, схемы и т.д.
2.3. Оптимальный объем реферата (введение, основная часть и заключение) 10 -15 страниц машинописного текста.
3. Требования к содержанию
Текст реферата должен подчиняться определенным требованиям: он должен раскрывать тему, обладать связностью и цельностью.
Раскрытие темы предполагает, что в тексте реферата излагается относящийся к теме материал и предлагаются пути решения содержащейся в теме проблемы; связность текста предполагает смысловую соотносительность отдельных компонентов, а цельность -смысловую законченность текста.
3.2. После титульного листа на отдельной странице следует содержание, в котором указаны названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата.
3.3. Введение - начальная часть текста. Оно имеет своей целью сориентировать читателя в дальнейшем изложении. Во введении оговаривается значение и актуальность предложенной темы, формулируются цель и задачи реферата.
Актуальность - это, своего рода, социальная актуальность, то есть почему вообще интересно и важно изучать выбранную тему.
Актуальность содержит положения и доводы, свидетельствующие в пользу научной и прикладной значимости решения проблемы, исследуемой в работе.
Цель - ответ на проблемный вопрос, который был сформулирован в разделе «актуальность». Цель не должна формулироваться как процесс (например: изучение последствий курения), а как результат (например: провести анализ..., определить влияние..., доказать..., выявить основные...). Цель должна быть достижима и проверяема.
Проблема, цель и тема курсовой работы взаимосвязаны.
Задачи вытекают из цели: «Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи» и формулируются в виде глаголов: изучить, доказать, показать, выявить, определить, провести мониторинг и т.д. Задачи определяют структуру работы.
Объем введения - в среднем около 10% от общего объема реферата (1-2 страницы).
3.4. Основная часть реферата раскрывает содержание темы. Она предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной литературе. Материал основной части должен быть разбит на разделы, раздел – озаглавлен, заголовки отражать содержание раздела основной части. Объем основной части
8 - 12 страниц.
3.5. Заключение содержит главные выводы, и итоги из текста основной части, в нем отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении. Объем заключения 1-2 страницы.
3.6. В приложения следует включать вспомогательный материал: таблицы, иллюстрации, копии документов, фотографии, схемы, чертежи. Приложения следует оформлять как продолжение реферата на его последующих страницах, располагая приложения в порядке появления на них ссылок в тексте реферата.
Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами. Если приложений в реферате более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией.
3.7. Реферат любого уровня сложности обязательно сопровождается списком используемых источников. Названия книг в списке располагают
по алфавиту с указанием выходных данных использованных книг.
В качестве источников рекомендуется использоваться ресурсы Internet, научно-техническую литературу и периодику, выпущенную за последние 3 года. Должно использоваться не менее 8 источников.
4. Правила оформления реферата
4.1 Работа предоставляется как в рукописном виде (почерк читаемый, т.е. разборчивый), так и в напечатанном виде на листах формата А4, в печатном варианте шрифтом Times New Roman 12-14 пт, с полуторным интервалом и полями: левое - 3см, правое – 1см. , верхнее, нижнее – 2см. Вся работа должна быть напечатана в одном виде шрифта, если это не смысловое выделение по тексту. Работа выполняется на одной стороне листа. Печать реферата с двух сторон листа не разрешается.
4.2. Все листы реферата должны быть пронумерованы. Каждая страница нумеруется в середине верхней строки в районе колонтитула. Счет нумерации ведется с титульного листа. На титульном листе цифра не проставляется.
4.3. На титульном листе указывается название техникума, название темы реферата, указывается специальность и группа, фамилия, имя и отчество студента. (Приложение 1).
4.4. Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименования), заключение, список использованных источников, приложения (при наличии) с указанием страниц, с которых начинаются эти наименования.
4.5. Каждый раздел в тексте должен иметь заголовок в точном соответствии с наименованием в содержании. Каждый раздел текста начинается с нового листа, независимо, где окончился предыдущий. После названия раздела точка не ставится. Слова: Введение, Заключение, Список литературы – пишутся по центру. Названия разделов и пунктов - с абзацевого отступа. Между названием раздела и текстом промежуток 10-15 мм (через строчку).
4.6. Желательно текст реферата сопровождать графиками, диаграммами, таблицами, схемами, рисунками. Таблицы следует располагать в реферате непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в реферате.
Каждая таблица имеет название и номер, нумерация таблиц сквозная по всему реферату. Название рисунка надо располагать под рисунком, таблицы - над таблицей. Большие схемы, таблицы, рисунки можно разместить в приложении.
4.7. При использовании статистических данных даются ссылки на источники информации. Высказывания, не принадлежащие исполнителю работы и не являющиеся общепринятыми, следует сопровождать ссылками на автора, которому они принадлежат. Ссылки -указание на номер источника в списке литературы, например [5, стр. 56] - это означает, что цитата взята со страницы 56 из источника, стоящего под номером 5 в списке литературы.
Для подтверждения собственных мыслей автор может использовать цитаты из различных источников. При этом любая цитата должна быть приведена со ссылкой на источник. Ссылаться на источник нужно и тогда, когда в тексте курсовой работы приводятся конкретные цифры, факты, схемы и т.п. из других работ.
4.8. В реферате должны применяться научные термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии — общепринятые в научной литературе.
В тексте не допускается:
— применять обороты разговорной речи;
— применять для одного и того же понятия различные научные термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;
— применять произвольные словообразования;
— применять сокращения слов, названий, наименований
(за исключениемобщепринятых аббревиатур).
5. При оценивании реферата учитывается:
• актуальность темы;
• глубина изложенного материала, соответствие его теме реферата; • умение четко и последовательно излагать материал;
• стиль и грамотность изложения;
• объем исследованной литературы и других источниковинформации;
• использование новейшей литературы, современных статистических данных
• соблюдение требований коформлению реферата.
|
Критерии оценки:
Согласно 10-ти пунктам оценивания, максимальное количество баллов – 50
(100% выполнения работы)
Оценка «5» ставится, если студент набрал 46 – 50 баллов (90% – 100%)
Оценка «4» ставится, если студент набрал 38 – 45 балла (75% – 89%)
Оценка «3» ставится, если студент набрал 30 – 37 баллов (60% - 74%)
Оценка «2» ставиться, если студент набрал 29 и меньшее количество баллов
(менее 60%)
Приложение 1
ОБРАЗЕЦ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ «МЕДИЦИНСКИЙ ТЕХНИКУМ»
РЕФЕРАТ Роль сестринского персонала в сохранении и укреплении здоровья, в организации медицинской профилактики
Выполнил (а): Сидорова А.А. студентка II курса 21 группы специальность 34.02.01 «Сестринское дело» подпись___________
Проверил (а): Иванов И.И. преподаватель подпись_____________ оценка______________
Обнинск 2021 г. |
|
|
|
Приложение 2
Список использованной литературы
Список использованной литературы и других источников составляется в следующей последовательности:
1. Законы, постановления правительства.
2. Нормативные акты, инструктивные материалы, официальные справочники.
3. Специальная литература. 4. Периодические издания.
Литературные источники должны быть расположены в алфавитном порядке по фамилиям авторов, в случае, если количество авторов более трех -по названию книги, остальные материалы в хронологическом порядке. Сначала должны быть указаны источники на русском языке, затем на иностранном.
Примеры оформления списка использованной литературы:
Описание книги с одним автором:
Белова А.П. Участковая медицинская сестра городской поликлиники - СПб.: Медицина, 2014. - 263 с.
Бесядовский Р.А. Руководство для главных сестер больниц и поликлиник. - М.: Медицина, 2013. - 361 с.
Описание книги двух авторов:
Брахманов С.К. Педагогика: пособие для сдачи экзамена / С.К.Брахманов, Л.Н. Чешнев .- 2-е изд., доп.- М.: Педагогика, 2002. - 387 с.
Васильев А.Я. Биология: учеб. для вузов / А.Я.Васильев, Е.С. Яскорев. - 3-е изд.; стереотип. – М.: Академия, 2008. - 448с.
Описание книги трех авторов:
Вебер В.Р. Основы сестринского дела : учебное пособие для учащихся медицинских училищ и колледжей / В.Р. Вебер, Г.И. Чуваков, В.А. Лапотников. - М.: Медицина, 2011. - 496 с.
Колчина Н.В. Финансовый менеджмент: учеб. пособие для вузов / Н.В. Колчина, О.В. Португалова, Е.Ю. Макеева.- М.: ЮНИТИ, 2008.- 464с.
Описание книг четырех и более авторов:
История России: учеб. пособие / В.Н. Быков [и др.]; отв. ред. В.Н. Сухов; М-во образования РФ, С.-Петерб. гос. лесотехн. акад.- 2-е изд., перераб. и доп. / при участии Т.А. Суховой. – СПб.: СПбЛТА, 2001.- 231 с.
Физические методы исследования: учеб. пособие / П.О. Двойников [и др.]; под общ. ред. П.О. Двойникова – М.: Наука, 2007. – 231 с.
Статья из сборника
Иваницкий Г.Р. Донорская кровь и еѐ альтернативы // Перфторорганические соединения в биологии и медицине. Сб. науч. тр. -Пущино: Изд-во ―Сфера‖, 1999.- С.5-20.
Законодательные материалы
Конституция Российской Федерации: офиц.текст. – М.: Дашков и К, 2005. - 40с.
РФ. Законы. Об образовании: закон РФ / РФ.Законы. - 2-е изд. – М.: Инфра-М, 2000. - 52с.
Хрестоматия
Традиционная педагогика: хрестоматия для студентов ист. ф-та / авт.- сост. и отв. ред. В. А. Зверев. - Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2005. - 118 с.
Многотомные издания
Документ в целом
Медицинская энциклопедия: в 3 т. / гл. ред. К.Е. Пахомов. –
М. : Мед. энциклопедия, 1970–1981. – 3 т.
Электронные ресурсы
Медицинский портал // www.med.ru
Приложение 3
Рецензия
на реферативную работу
По дисциплине «______________________________________________»
Ф.И.О., студента______________________________________________
тема реферата: _______________________________________________
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
Титульный лист |
ассмва |
|
|
|
|
|
Оглавление |
||||||
Введение
|
||||||
Основную часть |
||||||
Заключение |
||||||
Список литературы |
||||||
Объем реферата |
||||||
Анализ содержания: |
||||||
Введение |
||||||
Основная часть |
||||||
Заключение |
||||||
Всего баллов |
||||||
Оценка |
Преподаватель _________________________ (__________________________)
подпись расшифровка подписи
Приложение 3
Рецензия
на реферативную работу
По дисциплине «______________________________________________»
Ф.И.О., студента______________________________________________
тема реферата: _______________________________________________
Содержание реферата: |
Баллы:
|
|||||
0 |
1 |
2
|
3 |
4 |
5 |
|
1. Титульный лист |
|
|
|
|
|
|
2. Оглавление
|
|
|
|
|
|
|
3. Введение
|
|
|
|
|
|
|
4. Основная часть
|
|
|
|
|
|
|
5. Заключение
|
|
|
|
|
|
|
6. Список литературы |
|
|
|
|
|
|
7. Объем реферата
|
|
|
|
|
|
|
Анализ содержания: |
|
|
|
|
|
|
1. Введение
|
|
|
|
|
|
|
2. Основная часть
|
|
|
|
|
|
|
3. Заключение
|
|
|
|
|
|
|
Всего баллов:
|
|
|
|
|
|
|
Оценка:
|
|
|
|
|
|
|
Преподаватель _________________________ (__________________________)
подпись расшифровка подписи
Скачано с www.znanio.ru
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.