Методические материалы к уроку обществознания на тему "Собственность" (8 класс)

Конспект урока по обществознанию 8 класс, УМК Боголюбова Л.Н. Филатова Лариса Анатольевна, учитель истории МОУ СОШ №43 г. Твери Тема урока: СОБСТВЕННОСТЬ (§13) Цели урока:  Сформировать представление об имущественных отношениях;  Раскрыть экономический и правовой смысл понятия «собственность»;  Познакомить с основными субъектами и объектами права собственности. Основные понятия темы: имущество, имущественные отношения,  собственность,  право собственности, Гражданский кодекс РФ, владение, пользование, распоряжение  имуществом, физическое лицо, юридическое лицо. Оборудование: электронная презентация, учебник «Обществознание» (8 кл., §13). Тип урока: изучение нового материала.          План  урока: 1. Орг. момент. 2. Актуализация. 3. Работа над изучением нового материала по плану: 1)  Имущественные отношения. 2) С­ть как экономическая и юридическая категории. 3) Право  собственности. 4) Субъекты и объекты права собственности.  4. Закрепление изученного материала. 5. Рефлексия (тест). 6. Итог урока. Домашнее задание. № п/п 1 2 3 Конспект урока по обществознанию 8 класс, УМК Боголюбова Л.Н. Филатова Лариса Анатольевна, учитель истории МОУ СОШ №43 г. Твери ХОД   урока Этап  урока Содержание (формы работы) Время Организационный момент Приветствие  учащихся и гостей, настрой на  урок. 1мин Актуализация Работа над изучением нового материала. 5 мин 25 мин Объяснение темы урока, ознакомление  учащихся с планом урока. СЛАЙД  1. Задание: ­ Сформулируйте цели нашего  занятия.  СЛАЙД   2. Постановка  проблемной задачи. 1) Имущественные отношения. Объяснение учителя (СЛАЙДЫ 3,4,5). При рассказе о пользовании городским  транспортом подчеркнуть вопрос об   ответственности за безбилетный проезд! 2) Собственность. Сообщения учащихся: 1 ученик – Собственность как экономическая  категория. СЛАЙД 6. 2 ученик – Историческая справка 3 ученик – С. как  юридическая категория.   СЛАЙД 7. Работа с документом (учебник, с.103).  Учитель поясняет, что кроме Конституции РФ  основным актом гражданского  законодательства, регулирующим отношения  собственности, является Гражданский кодекс. СЛАЙД 8  ­ Формулировка понятия  «собственность» (записать в тетр.)  4 ученик – Владение, пользование,  распоряжение имуществом. СЛАЙД  9. 5 ученик – Субъекты и объекты права  собственности. СЛАЙД  10.  Подчеркнуть, что на следующем уроке будем  продолжать изучать эту тему далее. Конспект урока по обществознанию 8 класс, УМК Боголюбова Л.Н. Филатова Лариса Анатольевна, учитель истории МОУ СОШ №43 г. Твери 4. 5. Закрепление. Рефлексия: тест на проверку степени освоенности нового материала (при наличии времени!) 6. Итог  урока. Возвращаемся к целям урока – СЛАЙД 2. Решение  проблемной задачи. Организуется  самостоятельная работа уч­ ся по выполнению тестовых заданий. Взаимопроверка.  Оценивание: всё верно – «5», одна ошибка –  «4». Беседа по изученному материалу: ­ Что узнали нового на уроке? ­ Какие основные понятии я изучили? ­ Где в жизни могут пригодиться эти знания? ДОМАШНЕЕ  ЗАДАНИЕ.  (слайд 12) Поблагодарить за работу на уроке. 5 мин 5 мин 4 мин