Методический материал "Моя страна - моя природа"

Управление образования и молодежной политики Администрации Краснобаковского района

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования  «Центр детского творчества» р.п. Красные Баки  Нижегородской области

Муниципальные педагогические чтения «Моя страна – моя Россия»

Номинация: «Моя страна – моя природа»

«Повышение эффективности занятий при реализации проекта «Апсайклинг»

(вторичное использование старых вещей)

«Перешить нельзя выбросить»

                                                           Выполнила:

                                                                    Карасева Светлана Викторовна,

                                                                              педагог дополнительного образования

р.п. Красные Баки

2023 год

 "Мы отходы не бросаем - их в шедевры превращаем"

Экологическое воспитание подрастающего поколения — одна из главных задач в области образования. 

Мусор в России — одна из важных экологических и социальных проблем.

Увеличение количества отходов из года в год не делает наш мир чище. Проблема мусора с каждым годом становится серьезнее. Для вторичного использования перерабатывается только 3-4%  от общего объема. Ущерб, который наносится здоровью людей и природе, требует решения этих задач.

 С целью вовлечения детей в данную тему был запущен проект «Апсайклинг», что в переводе значит вторичное использование  вещей и материалов с созданием  новых, так называемый, творческий подход к «новому прочтению» старых ненужных вещей.

Для того, чтобы данный проект был реализован, необходимо было изучить тему, собрать информацию, в том числе, чтобы использованные материалы были доступными и безопасными в обработке, поскольку они являются очень широким полигоном для осуществления фантазий педагога и детей.

Затем, был разработан план, чтобы понимать , в каких творческих объединениях и чем конкретно мы будем заниматься. Приемлемым для реализации проекта оказалось  творческое объединение «Фетрика» , на занятиях которых дети могли бы выполнять творческие задания проекта и участвовать в конкурсах.

С помощью реализации проекта апсайклинг поставлена цель:

1.     Повысить эффективность занятий

2.     Изучить и применить различные техники декоративно-прикладного творчества: шитья, вязания, лепки и др.

3.     Заинтересовать и объединить обучающихся общей деятельностью.

Ведущей педагогической идеей стало привлечение детей к социально-значимой деятельности.

В ходе реализации проекта дети изготовили несколько коллективных работ для дома передержки животных «Зося», когда ребята шили элементы общей работы, а затем, мы объединили сшитые фигурки в декоративные лежанки для котят. Используя творческий подход, дети перешивают и переделывают старые или ненужные, отжившие свое вещи, чтобы получить из них новые, полезные и актуальные.

Акция «Связаны вместе» позволила объединить не только детей, но и их родителей, которые с удовольствием откликнулись и связали большое количество квадратов. Затем, дети собрали квадраты в стильные, модные шопперы.

Актуальностью проекта является то, что он решает сразу несколько очень важных задач:

1.     В настоящее время возникла глобальная проблема мусора. Она касается каждого из нас. Проект позволяет правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными. Таким образом мы с детьми вносим свой посильный вклад в решение экологической проблемы.

2.     Изготовление изделий не предполагает затрат на материалы. А созданные своими руками вещи позволяют сэкономить на покупках.

3.     Возникла идея делиться продуктами нашего творчества, дарить изделия нуждающимся в нашей заботе и внимании.

4.     Занятия апсайклингом – это безграничное творчество. Разнообразие материалов и техник позволяет развивать мелкую моторику, воображение, фантазию у детей и родителей. Это возможность создавать эксклюзивные, трендовые, оригинальные вещи, которые не купить в магазине.

Таким образом, творческий проект апсайклинг решает задачу поиска универсальных средств экологического воспитания детей, начиная с дошкольного возраста, что очень важно в развитии экологической культуры личности.

Благодаря реализации проекта «Апсайклинг» :

1.     Получен огромный опыт

2.     Создано множество методических разработок, востребованных в педагогическом сообществе

3.     Проведен ряд мастер-классов

4.     Повышен уровень педагогического мастерства

Дети с интересом стали посещать творческое объединение, привносить свои идеи и задумки и реализовывать их.

На занятиях всегда царит атмосфера творчества и энтузиазма. Таким образом, дети стали больше участвовать и побеждать в конкурсах различного уровня.

Работа в команде предоставляет возможность советоваться друг с другом, обмениваться мнениями, взаимно оценивать качество своей работы и работы коллектива в целом.

Эффективная работа в команде при поддержке и участии родителей позволяет достигать самых высоких результатов.