«Межполушарное взаимодейств«Межполушарное взаимодействие как основа интеллектуального развития детей дошкольного возраста». тия детей дошкольного возраста».
Познакомить педагогов с теоретическими положениями нейропсихологии об особенностях функциональной асимметрии полушарий.
Рассмотреть возможности применения данных нейропсихологии об особенностях функциональной асимметрии полушарий на практике.
Развивать аналитические способности и рефлексивную культуру педагогов.
межполушарное взаимодействие.pptx
Межполушарное взаимодействие как основа интеллектуального развития детей дошкольного возраста»
«Межполушарное взаимодействие как основа интеллектуального развития детей дошкольного возраста».
Учитель-логопед
Чернецкая Елена Юрьевна
Мозг хорошо устроенный, стоит больше, чем мозг, хорошо наполненный.
Мишель де Монтень
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
24.05.2021
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
