Микроисследования проблемных вопросов в педагогической деятельности студентов-практикантов 654 группы 2-ого курса ТГПУ (Томск)

№ п/п

Вид педагогической деятельности

Фамилия, имя студента и/или группа

Формы устранения работы затруднений

I.                   Анализ педагогической деятельности

1.

Умение проводить самоанализ деятельности

Захарчук Дарья Петровна

Целикова Валерия Евгеньевна

Инд. Консультация по запросу

2.

Умение проводить самоанализ воспитательного мероприятия

Попова Виктория Викторовна

Цвиренко Маргарита Евгеньевна

Чижова Яна Александровна

Шашок Анжелика Евгеньевна

Посещение внеурочных мероприятий

II.                Планирование работы

3.

Планирование внеурочной деятельности

Вся группа студентов

Круглый стол

4.

Планирование самообразования и повышение педагогического мастерства

Вся группа студентов

Индивидуальная консультация

III.             Организация деятельности

5.

Обеспечение внимательной и активной работы обучающихся на протяжении всего занятия

Вся группа студентов

Мастер-класс

6.

Организация разноуровневой работы по видам деятельности

Лаптева Анастасия Константиновна, Чижова Яна Александровна

Индивидуальная консультация

IV.             Контроль и коррекция

7.

Учёт и оценивание знаний, умений и навыков

Вся группа студентов

Круглый стол

8.

Организация и проведение занятий

По желанию

Инд. консультация

V.                Индивидуальные затруднения

9.

Работа с особенными детьми (детьми с ограниченными возможностями здоровья)

Вся группа студентов

Круглый стол

10.

Работа с родителями

Вся группа студентов

Индивидуальная консультация