Многоуровневый личностный опросник (МЛО) «Адаптивность»

Протокол наблюдений на уроке__________

 Цель:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата__________

Ф.И.О.педагога______________________________

Название предмета:__________________________

Предмет наблюдения:

   1.Организационные моменты:

• Готовность к уроку (реагирование на звонок, порядок на рабочем столе, внешний вид и т.д.)______________________________________________________________ ____________________________________________________________________
• Дисциплинированность__________________________________________________ ______________________________________________________________

2.Психологическое состояние:

• Заинтересованность, активность, готовность к усвоению знаний, эмоциональность, пассивность, безразличие, раздражение, стеснительность, неуверенность, конфликтность, тревожность и т.д._________________________________________ ___________________________________________________________________

3.Сформированность произвольности:

• Концентрация и распределение внимания, отвлекаемость, расторможенность______________________________________________________________________________________________________________________________

4.Физиологические возможности:

• Темп работоспособности, утомляемость, неусидчивость, причудливые позы тела и т.д.__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Учебные навыки:

•  Самостоятельная работа, ориентация в стимульном материале, вопросы на уточнение понимания материала, адекватность ответов, необходимость помощи, работа в группе и т.д.____________________________________________________ _______________________________________________________________________

6.Взаимодействие педагога с классом:

• Учебное сотрудничество, умение слушать и слышать, гибкость, эмоциональность и т.д.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключение:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________