Мониторинг по русскому языку 4 класс

Мониторинг по русскому языку за 2 четверть Фамилия,имя__________________________________I вариант   Дата:_______ 1. Вставь пропущенные буквы. Распределите слава в 3 столбика. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ ГЛАГОЛ М…сты, сла…кий, в…ехал, с…сна, ре…кий, под…езжать, л…сёнок, к…тёнок,  гла…кий, лес…руб, п…кинули, сил…ный, д…жди, п..чтовая,  х..р..шее, г..лодает,   опас…ная, в…юет 2. . Разбери слова по составу: Звёздочка, дворник, игрушка, моряки, перелесок, походка, перестрелка, берёзовая  (роща),  маленький, работник, садовник.  3. Найди предложение с ошибкой в пунктуационном  оформлении прямой  речи. А) «Вот так строят дома в городах», ­ заговорил молодой инженер. Б) Максим  сказал ­ «Ну, не жалеешь, что приехал к нам?» В) «Что с ней случилось?» – Подумал Сергей. 4. Определи, в схеме какого предложения с прямой речью, допущена  ошибка: а) А: «П…» Мониторинг по русскому языку за 2 четверть б) «П», ­а. в) А: «П?» г) «П!» ­ А. 5. Запиши правильно предложение Однажды приходил ко мне этот мальчик сказал врач ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Пожар раздался внизу отчаянный крик. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6. Какое предложение соответствует схеме? “П”, ­ а.  1. Старший молвил: « Что за диво!» 2. «Вы у меня в гостях, ребята»,­ сказал дедушка.  3. «Ну, трогай!»­ громко скомандовал вожак. 7. Просклоняй по падежам.                          клубника,                                    зверь,                            гвозди                И.п.____________________________________________________________________ Р.п._____________________________________________________________________ Д.п._____________________________________________________________________ В.п._____________________________________________________________________ Т.п._____________________________________________________________________ П.п.____________________________________________________________________ 8. Определи падеж существительных Взяла у друг…. (_____) ,     прилетели к мор…. (_____), цветы сирен…. (_____) ,  шли по дорог…. (_____), набрали клубник…. (_____), крышка кастрюл …(____) ,  неслись по Волг… (____) , помогали бабушк… (____),сбежал по тропинк… (____)  9. Выпиши из предложения все словосочетания, определи падеж  существительного.  Ветер на море гуляет и кораблик подгоняет; Мониторинг по русскому языку за 2 четверть Он бежит себе в волнах на раздутых  парусах… _______________________________________________________________ _________________________________________________________________  ________________________________________________________________ Фамилия,имя__________________________________II вариант   Дата:_______ 1. Вставь пропущенные буквы. Распределите слава в 3 столбика. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ ГЛАГОЛ Нал…вать , под…езд ,  х..лодный,    гру…чик  , приш…ла,    белен…кая , сух…груз,  вере..ка  , сб…жал,   чес…ный,    ч…рный,    моро…,     дал…ний,  п..ёт,  за…ний,   цв…тной, з…лёный, пр…бежал. 2. Разбери слова по составу: Домашний,     прекрасная,   подставка,     нашел,    перешёл,     проскрипел,    зелёный  (лист), загрустил, самолет,     мелок,     домик. 3. Найди предложение с ошибкой в пунктуационном  оформлении прямой  речи. А) Попугай кивнул головой, засмеялся и сказал: “ Хорошо!”  Б) “Спасибо тебе” : сказал доктор.  В) “Звери, собирайтесь!” ­ крикнул он. Мониторинг по русскому языку за 2 четверть 4. Определи, в схеме какого предложения с прямой речью, допущена  ошибка: а) А: «П…»    б) «П», ­  а. в) А: « п ?» г) «П!» ­ а. 5. Запиши правильно предложение Что же ты не едешь спросил я ямщика с нетерпением. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Не один раз отец говорил Жалко, что с нами нет ружья. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6. Какое предложение соответствует схеме? “П ! ”  ­ а.  1. Старший молвил: « Что за диво!» 2. «Вы у меня в гостях, ребята»,­ сказал дедушка.  3. «Ну, трогай!»­ громко скомандовал вожак. 7. Просклоняй по падежам                 подруга                                  волк                                              цветы         И.п.___________________________________________________________________ Р.п._____________________________________________________________________ Д.п._____________________________________________________________________ В.п._____________________________________________________________________ Т.п._____________________________________________________________________ П.п.____________________________________________________________________ 8 .Определи падеж имён существительных. Без рыбы (_______),    по доске (______),         с высоты (______),                                   о доме(______),           после речки(______),     над небом(______),к роще(______),     на голос(______),        у склона(______),            под водой(______), Мониторинг по русскому языку за 2 четверть 9. Выпиши из предложения все словосочетания, определи падеж  существительного.  Князь пошёл забывши горе, сел на башню и на море Стал глядеть он. Море вдруг всколыхалося вокруг… _________________________________________________________________  _________________________________________________________________  ________________________________________________________________