Начало проекта.

Начало проекта в педагогической практике.

Вы решили создать проект. Что для этого нужно?

Какая стадия на этапе подготовки проекта является особенно важной и почему?

 Предпроектный этап (т.е. стартовый) – самое важное в начале.

Как в поговорке «Правильное начало — половина дела»

 или «Велико дело начать: смелое начало — та же победа».

 Всё закладывается в самом начале: идея, тема, план по ёё развитию, а уж потом как она будет реализовываться, за счёт чего и т.д.

И если взят правильный вектор, то положительный результат не заставит себя ждать.

Какие умения, навыки и компетенции необходимы педагогу для осуществления педагогического проектирования?

Конечно, зависит от проекта и его направления, но в любом случае педагог должен знать:

− законодательство РФ в сфере образования (нормативно-правовые акты в области защиты прав ребенка и т.д.)

− теоретические основы воспитания и обучения;

− психолого-педагогические и методические основы воспитания

и обучения;

− физиологические, возрастные и психологические особенности детей;

− сущность процессов обучения и воспитания, содержания,

форм и методов управления деятельностью учащихся;

− основы по профилю своей педагогической деятельности и методики

преподавания;

− основы педагогического контроля и оценки освоения ДОП;

− методику проведения досуговой деятельности объединения

(особенность организации и проведения досуговых мероприятий);

− приемы маркетинга при организации работы детского объединения.