Наполняемость программа "Чудеса зелёного дома"

направления работы

месяц

Наблюдения

сентябрь

октябрь

ноябрь

- Осень. Листья разные на деревьях.

- Рассмотрение иллюстрации «Лес точно

терем расписной…»

- Листопад

- Плоды деревьев: ягоды рябины, семена

клёна ясеневого

- Рассмотрением иллюстрации «Перелётные птицы»

- «Синичкин день» (кормление синичек на прогулке)

Сбор материала. Труд. ИЗО.

сентябрь

-панно «Осень в лесу» (аппликация из засушенных листьев)

- изо (аппликация) «Листопад»

октябрь

-изо (аппликация) «Осенний букет»

октябрь

- поделки «Перелётные птицы»

октябрь

- поделка из ягод рябины «Рябиновые бусы»

октябрь

- поделка из семян клёна ясеневого «Волшебный букет»

октябрь

- изо (лепка) «Кисть рябины»

ноябрь

-поделка из шишки «Ёжик»

ноябрь

- поделки из природного материала (шишки, семена клёна ясеневого, скорлупа грецкого ореха) «Птичий базар»

ноябрь

Дидактические игры. Развлечения.

сентябрь

октябрь

ноябрь

- д/и «Когда это бывает?»

- д/и «С какого дерева упал листочек?»

- д/и «Узнай плод»

- д/и «Подарки осени»

- д/и «Что тут лишнее?» (деревья-цветы)

- праздник «Осень в лесу»

Занятие – беседа « Лес вокруг нас» (бережное отношение к деревьям).

сентябрь

октябрь

ноябрь

Методические рекомендации.

 Обработка материала. Фотосъёмка.

сентябрь

октябрь

ноябрь

Наблюдения

декабрь

январь

февраль

- Зима. Деревья зимой (в инее, в снегу, голые).

- Зимой и летом одним цветом (ель, сосна)

- Как пахнут деревья? (хвойный запах).

- Деревьям холодно зимой (окапывание снегом стволов деревьев).

- Какое дерево на участке самое высокое? Самое низкое?

- Рассмотрение коры дерева (гладкая, шершавая).

- Кто соседи дерева? (на участке).

- Чьи шишки короче, чьи длиннее?

-Зимующие птицы. Кто прилетает к нам на участок?

- Что и как едят птицы? Корм для птиц. Подсыпание корма в кормушки.

- «Что за чудо, эти снежинки»?!

- Свойства снега: снег тает, превращается в воду

- Поделки из снега.

- Экскурсия в парк «Следы на снегу»

Сбор материала. Труд. ИЗО.

декабрь

- корм для птиц (хлебные крошки, крупа, ягоды, семечки).

- изготовление замороженного корма для птиц.

декабрь

- поделка «Сезонное дерево» (из картона)

декабрь

- изо (аппликация-конструирование) «Птички на дереве». Кроссворд «Зимующие птицы»

декабрь

- поделка из салфеток «Лесная красавица»

декабрь

- изготовление из бумаги снежинок.

январь

- уголок  «Зима на окошке»

январь

- коллективная поделка «Птичья сказка»

февраль

- поделка «Зимняя ветка» (из бросового материала)

февраль

 Дидактические игры. Развлечения

декабрь

январь

февраль

- д/и «Буква потерялась» (по т. Птицы)

- д/и «Собери птицу по частям»

- п/ и «Воробушки»

- «Птичья сказка» (фланелеграф)

- п/и «Филин и пташки»

- развлечение «Зимние забавы» (игры на    улице)

- д/и «Подбери цвет» (ель, сосна)

- оздоровительный досуг

- праздник «Чудеса зимнего леса»

Занятие – беседа «Зелёная красавица» (бережное отношение к ёлкам).

декабрь

Методические рекомендации.

Обработка материала. Фотосъёмка.

декабрь

январь

февраль

Наблюдения

март

апрель

май

- Весна. Сосульки. Почему они появляются?

- Набухание почек и появление зелёных листочков на деревьях, срезанных веточках.

- «Зелёные островки» (проталины, первая зелень)

- «Жёлтые пушистые комочки» (цветение вербы)

- Первые цветы «мать и мачехи»

- Скворцы  прилетели.

- Как дерево дышит, питается и растёт

- Сравни хвойное и лиственное дерево

- Лес – многоэтажный дом

Сбор материала. Труд. ИЗО.

март

- посадка лука в стакан. Появление корней и перьев зелёного лука.

- изо «Заколдованные животные» (дорисуй животное из геометрических фигур)

март

- конструирование из бумаги «Тюльпаны»

март

- оригами «Птицы прилетели»

март

- изготовление книжек-малышек о деревьях

апрель

поделка из природного и бросового материала «Насекомые» (стрекоза, жук, божья коровка)

апрель

- «Цветы» (поделка из подручного материала)

апрель

- оформление коллективного плаката «Как лесник заботится о лесе»

май

- «Цветочная поляна»

(аппликация и конструирование)

май

Дидактические игры. Развлечения

март

апрель

май

- д/и «У кого какие клювы и ноги»

- сказка на фланелеграфе «Отчего у журавля длинные ноги»

- п/и «Назови меня»(повадки животных)

- развлечение «Птицы наши друзья»

- д/и «Части дерева»

- пальчиковая игра «Этот лист берёзовый…»

- «Что тут лишнее?» (деревья-цветы)

Занятие – беседа «Птичьи домишки» (разнообразие птичьих гнёзд).

Бережное отношение к птицам.

март

Занятие – беседа «Будь природе другом» (правила  поведения в природе)

апрель

Занятие – беседа

 «Зелёная аптека» с использованием фланелеграфа для воспитанников дошкольного отделения и обучающихся начальной школы.

май

Методические рекомендации.

Обработка материала. Фотосъёмка.

март

апрель

май

Информационный материал для родителей

в течение учебного года

в течение учебного года

- экологическое воспитание - это воспитание нравственности, духовности и интеллекта (материал для чтения)

- познавательный материал о животных и птицах (материал для чтения)

- флористика (материал для чтения)

- беседа «Фитотерапия в нашей жизни» (здоровье наших детей)

- домашние растения (красота и польза)

- целительная сила деревьев (материал для чтения)

- загрязнение окружающей среды (материал для чтения)

-влияние человека на природу(материал для чтения)

-ознакомление с природой родного края через экологическую тропу (материал для чтения)

- познаём природу - готовимся к школе.

-анкета для родителей (экологическое воспитание для родителей)

-тест для родителей (проверьте свой уровень экологической культуры)

Методические рекомендации.

Обработка материала. Фотосъёмка.

в течение года