Научно исследовательская работа

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 15, г. Борзя Проект «Взаимодействие с родителями» Автор проекта учитель истории МОУ СОШ № 15 Кутищева Татьяна Степановна Борзя 1 2017 г Пояснительная записка В семье ребенок учится  любить, терпеть, радоваться. Именно в семье закладывается фундамент и   первые   представления   об   окружающем   мире,   ответственности   и   долге.   А   уже   в   школе учащиеся   получают   навыки   общения,   взаимодействия,   учатся   организовывать   свою деятельность. Главным   моментом   является   взаимодействие   «семья   ­   школа»   ­   взаимодействие   педагога   и родителей   в   процессе   воспитания   ребенка.   Вовлечение   семьи   в   воспитательный   процесс способствует улучшению эмоционального самочувствия учащихся, обогащается воспитательный опыт родителей. Актуальность   темы.   Взаимодействие   родителей   и   школы   всегда   актуальная   тема,   которая зачастую вызывает трудности. Актуальность связаны с тем, что когда родители участвуют в жизни своих детей это помогает им многое увидеть, а трудность вызвана тем, что все родители разные и к каждому нужен особый подход. Моя работа с родителями направлена на то, чтобы помочь им увидеть отличие мира детей от мира взрослых, преодолеть авторитарное отношение к своему ребенку, видеть в ребенке равного себе и дать понять, что нельзя сравнивать его с другими детьми. Через беседы  помогаю раскрывать сильные и слабые стороны ребенка, интересоваться не только школьной жизнью, но и свободным временем ребенка. Направлять родителей на то, чтобы они были готовы к эмоциональной поддержке. Взаимодействие   школы   с   семьей   –   это   общие   цели   и   интересы   для   гармоничного   развития учащегося. Можно выделить основные направления взаимодействия с семьей: 1. Повышать   уровень   педагогической   компетентности   (   родительские   собрания,   беседы, родительские уголки, консультации специалистов) 2. Привлекать родителей в проведении досуговых мероприятий Принципы организации работы с семьей: 1. Открытость школы для семьи ( каждый родитель имеет право знать, видеть, как живет и развивается его ребенок); 2 2. Сотрудничество родителей и педагогов; 3. Создание активной развивающей среды 4. Выявление и диагностика проблем в воспитании Ожидаемые результаты: 1. Положительный эмоциональный микроклимат взаимодействия с родителями. 2. Межличностное общение между родителями, детьми и педагогами. 3. Вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Формы общения родителей и педагогов Традиционные : 1. Родительские собрания, конференции 2. Беседы с родителями, посещение семей 3. Выставки совместных работ, родительские уголки, альбомы Нетрадиционные: 1. Выявление   уровня   педагогической   грамотности   родителей   (анкетирование,   сбор сведений) 2. Совместные праздники, выставки поделок и рисунков 3. Беседы с психологом о возрастных и психологических особенностях детей 4. Ознакомление родителей с работой ОУ 5. Инфармационно­просветительская   (   обогащение   знаний   родителей   об   особенностях развития и воспитания ) Проектная часть Проект :долгосрочный,коллективный, практико­ориентированный Цель:   организация   работы   с   родителями,   вовлечение   родителей   в   единое   образовательное пространство Задачи:  Повысить педагогическую культуру родителей  Привлечь родителей к активному участию в воспитательном процессе  Развивать творческие способности детей и родителей Объект – педагогическое просвещение родителей Предмет – формы и содержание педагогического просвещения 3 Участники :родители, учащиеся, педагоги Условия реализации: систематичность и регулярность работы, заинтересованность детей и родителей Примерный перспективный план работы месяц сентябрь                         мероприятие Оформление наглядной агитации Сбор сведений о родителях Анкетирование родителей Родительское собрание Фотовыставка «Как я провел лето» Фотоальбом «Моя семья» Конкурс поделок  ответственные Кл. руководитель Родители Кл.руководитель родители октябрь «Веселые старты» День учителя (праздничный концерт) Консультация «Грипп.Меры профилактики» Конкурс «Мисс мира» (праздник осени) Физ.руководитель Родители Медсестра Муз.руководитель ­Папка­передвижка «Профилактика гриппа и ОРЗ» Кл.руководитель ноябрь декабрь январь февраль ­Выставка рисунков «Выходные в семье» ­Консультация «Школьная форма» ­Оформление стенда «Ознакомление с «Конвенцией о правах ребенка» Огонек «Мамочка моя» ­Привлечение   родителей   к   оформлению   участка снежными сооружениями. ­Привлечение родителей к приобретению новогодних подарков. ­Выставка   новогодних   подарков,   сделанных   своими руками. ­Проведение новогоднего праздника.   «Правила   пожарной ­Папка­передвижка безопасности». ­Выставка   работ «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды». ­Консультация   «Самостоятельность   ребенка. границы» ­Консультация   «Закаливание   ­   одна   из   форм профилактики простудных заболеваний»   Ее Родители Кл.руководитель Учителя   технологии ИЗО Родкомитет Родители   Родители, руководитель Учитель ОБЖ кл. Родители Учитель обществознания медсестра 4 ­Выставка рисунков «Папин праздник» ­Беседа   «Возможные   формы   совместного   отдыха родителей и детей» Родители Кл. руководитель март ­Фотовыставка «Моя любимая бабушка» ­Родительское собрание  Родители Кл.руководитель ­Папка­передвижка   «Гиперактивность.   Как   с   этим бороться» апрель май ­Фотовыставка «Все профессии важны…» ­Консультация «Все о компьютерных играх» ­Консультация «Детский рисунок­ ключ к внутреннему миру ребенка» ­Трудовой   десант. благоустройстве участка.   Участие   родителей   в ­Выставка творческих работ «Этот День Победы» ­Праздник «Этот День Победы» ­Родительское собрание «Итоги года» ­Папка­передвижка «Осторожно, клещи!   руководитель, Кл. психолог Родители Учитель информатики психолог кл. руководитель Родители Муз.руководитель медсестра Этапы работы 1. Срок проведения : сентябрь 2018­2019 учебный год  Анкетирование  Перспективный план мероприятий  Обсуждение вопросов, связанных с проведением мероприятий 2. Срок проведения :октябрь­апрель 2018­2019 гг Формы проведения мероприятия:  Собрания  Выставки творческих работ  Папки­передвижки  Фотовыставки  Мастер­классы  Консультации  Беседы  Развлекательные мероприятия с родителями Срок проведения – май 2019 г.итоги работы над проектом, план для дальнейшей работы. Ресурсное обеспечение ответственные Педагоги ОУ Деятельность , полномочия Организаторы Итоги работы Поисковая   деятельность, информационная поддержка 5 Родители  Организация   мероприятий, подготовка   к   праздникам, помощь   в   оформлении стендов Организация   и   проведение спортивных   праздников, оздоровительных мероприятий Музыкальный руководитель Музыкальное Физрук  Активное участие   Различные соревнования игры   и Разучивание песен, танцев сопровождение праздников     Организовать взаимодействие с семьей – работа трудная, у которой нет рецептов и готовых технологий.   Успех   зависит   от   терпения,   умения   и   профессионального   мастерства   педагога. Педагог все время в поиске путей сотрудничества с родителями. Цель у педагога и родителей одна – воспитание будущих созидателей жизни. Не нами сказано каков человек – таков и мир, который он создает вокруг себя. Хочется верить, что наши дети будут любить и оберегать своих близких.       6