НИР «СОЦИОЛОГИЯ и МОЛОДЕЖЬ»

НИР «СОЦИОЛОГИЯ и МОЛОДЕЖЬ»

Всем известно, что молодежь наше будущее. И поэтому нас волнует ее будущее.

В целях содействия разрешению некоторых проблем учащихся старших классов, в нашей школе в 2007г. была создана группа «Юный социолог». Дети учатся общаться с респондентами, брать интервью, разрабатывать гипотезы и к ним вопросы, обрабатывать данные соцопросов и в дальнейшем, по возможности, находить какие то закономерности и даже некие формулы по совершенствованию отдельных сторон общественной жизни. За два года ими было подготовлено 16 проектов. Опросы проводились не только среди учащиеся и учителей, но и среди жители райцентра.

          "Социология" – буквально означает "наука об обществе.

 При сборе данных используют четыре основных метода:

Опрос, Анализ документов, Наблюдение и Эксперимент.

 Я предлагаю всем присутствующим в зале принять участие в исследовании одной из проблем нашей молодежи. Как вы знаете, 2009 год объявлен годом молодежи в России. Поэтому темой сегодняшнего исследования станет «Проблемы современной школьной молодежи и пути их разрешения».

Наш последний проект назывался  «Почему ученикам тяжело учиться?», он был начат, но пока еще не закончен. Были опрошены сами учащиеся, их родители и наши учителя. Сегодня, пользуясь моментом, я хотел бы с вашей помощью этот проект завершить.

На первом этапе мы получили следующие ответы, на вопрос: «Почему ученикам тяжело учиться?»

Ответы:

49% - перегружена школьная программа

17% - нет силы воли, лень

13,5% - неинтересно преподается предмет

11,5% - многие предметы не нужны в будущем, поэтому нет к ним интереса

9%  ___________________________________________________________

Сейчас я предлагаю вам присоединиться к проекту группы «Юный социолог» по данной теме, завершив его второй этап нахождением путей разрешения этих проблем (причин).

Для этого вам надо будет дать рекомендацию (одну), как справиться с этой проблемой. Наши юные социологи раздадут бланки анкет, в них вам надо будет написать свою рекомендацию – совет, нашим старшеклассникам, что вы им конкретно посоветуете в деле разрешения их проблем с учебой. Если можно, покороче.

Пока обрабатываются данные наши юные социологи поделятся некоторыми своими работами (социологическими проектами по исследованию социума современной школы).

Проекты: 

1. «Работа и досуг учителей нашей школы».

2. «ЗОЖ и молодежь».

Далее.     Сбор, анализ, обработка данных соцопроса.

Были получены следующие ответы, советы-рекомендации:

1.

2.

3.

Подведем итоги:   

Все эти советы и рекомендации: ученикам, учителям, родителям можно смело и по делу применять на практике.

           МОЛОДЕЖЬ   и  ЗОЖ

Мы выяснили, что употреблять алкоголь десятиклассники начали в среднем с 15-ти лет – 18,5%. Основное большинство – 47% не употребляет его вовсе, с 16-ти лет -10%, с 13-ти – 10%, с 14-ти – 12%. Пьют ребята в основном за компанию – 26%, когда плохо – 10,2%, когда хорошо – 9%. Основное большинство – 52% не пьют.

Курить начали в среднем с 15-ти лет – 12,5%, с 14-ти и 11-ти лет по 7,5%. Не курит опять-таки большинство – 57,5%.

Целью курения в основном является снятие стресса – у 15,5% опрошенных. Не могут отказаться уже 14,5% ребят. За компанию курят – 11%. Не курят - 59%.

Здоровыми себя считают – 66,7% ребят. Не считают себя здоровыми – 16,7%, не знают – 16,7%.

Успехи в спорте есть у 60% опрошенных, у остальных 40% их нет.

Посещают спортивные секции – 50% респондентов. Особенно популярны такие кружки, как: волейбол, баскетбол, туризм, футбол, тяжелая атлетика.

На вопрос, что влияет на их здоровье: 34,5% ответили, что учеба(перегрузка), плохая экология влияет на здоровье 16,7%, плохое питание – 13,3%, наследственность – 6,7%. На здоровье 29% учеников ничего не влияет.

Сбегают с уроков, в основном, если не сделают домашнее задание и не хотят получить «2» - 25,5%, если не нравится предмет, сбегают – 16,5%, просто так – 15,5%, из-за конфликта с учителем – 3%. Не сбегают 39, 5%.

По вечерам выходят: основное большинство 1 раз в неделю – 37%, несколько раз в месяц – 16,7%, , каждый день выходят 20,5% ребят. Несколько раз в год и вообще не гуляют – 18%. Большинство выходит, чтобы встретиться с друзьями – 46,5%, чтобы подышать свежим воздухом – 22%, потанцевать на дискотеке – 19,5%, 6,5% человек честно признались, что выходят, для того, чтобы выпить, 5,5% не выходят вовсе.

Жизнь, быт и досуг наших учителей.

На вопрос: «За что вы любите свою работу».

Мужчины ответили так:

71% - «люблю свой предмет»;

22% - «люблю детей»;

   7% - «люблю общаться и быть в центре внимания».

Женщины на этот же вопрос ответили следующим образом:

 62% - «люблю детей»;

 32% - «люблю свой предмет»;

 6% - «люблю общаться и быть в центре внимания».

 А общие результаты такие:

  52% - «любят свой предмет»;

  42% - «любят детей»;

  6% - «любят общаться и быть в центре внимания».

1.                        На вопрос: «Как проводите свой досуг».

Мужчины ответили так:

 85,7% - «занимаются домашними делами»;

 14,3% - «готовятся к урокам».

  Женщины на этот вопрос ответили следующим образом:

   53% - «занимаются домашними делами»;

   35% - «готовятся к урокам»;

   9% - «просто отдыхают»;

   3% - «смотрят телевизор».

  А общие результаты такие:

   69% - «занимаются домашними делами»;

   24% - «готовятся к урокам»;

   4,5% - «просто отдыхают»;

    1,5% - «смотрят телевизор».

2.                        На вопрос: «Ваша любимая возрастная параллель».

   Мужчины ответили так:

     78.6% - «10-11классы»;

         21,4% - «5-8классы».

      Женщины на этот же вопрос ответили следующим образом:

         47% - «10-11классы»;

         26% - «5-8классы»;

         24% - «1-4классы»;

         3% - «9классы».

       А общие результаты такие:

          62,8% - «10-11классы»;

          23,7% - «5-8классы»4

          12% - «1-4классы»;   

          1,5% - «9классы».

3.                        На вопрос: «Ваш любимый семейный праздник».

Мужчины ответили так:

  50% - «Новый Год»;

  42,8% - «День Рождение детей»;

  7,2% - «День Учителя».

Женщины на этот же вопрос ответили следующим образом:

   47% - «День Рождение детей»;  

        38% - «Новый Год»;

         9% - «День Рожденья»;

         6% - «День Учителя».

    А общие результаты такие:

       44,9% - «День Рождение детей»;

       44% - «Новый Год»;        

       6,6% - «День Учителя»;

       4,5% - «День Рождение».

 5. На вопрос: «Какая область профессий вам нравится больше».  

      Мужчины ответили так:

         36% - «Сфера МВД или вооруженные силы»; 

         29% - «Творческая деятельность»;

                21% - «Юриспруденция»;

               14% - «Здравоохранение».

         Женщины на этот же вопрос ответили следующим образом:

         50% - «Творческая деятельность»;

                32% - «Здравоохранение»;

              12% - «Юриспруденция»;

            6% - «Сфера МВД или вооруженные силы».

          А общие результаты такие:

             39,5% - «Творческая деятельность»;

             23% - «Здравоохранение»;

             21% - «Сфера МВД или вооруженные силы »;

             16,5% - «Юриспруденция».

Изучив ответы наших уважаемых учителей, можно сделать вывод, что учителя МОУ СОШ №1 очень, творческие люди. Они полностью отданные своей нелегкой работе, умеющие работать абсолютно со всеми возрастными параллелями, и, несмотря на тяжелую и выматывающую работу они находят время заниматься домашними делами и воспитанием своих детей. Нам, группе социологов МОУ СОШ №1, было очень интересно узнать, чем занимаются учителя МОУ СОШ №1.