Новые встречи со старыми знакомыми

Сценарий музыкального праздника  «Новые встречи  со старыми знакомыми» 3 класс ОС Л.В.ЗанковаСценарий музыкального праздника  «Новые встречи со старыми знакомыми» Цели:  развивать у детей чувство любви к Родине, матери, школе, желание прийти на помощь друг другу, сообща преодолевать опасности и не бояться трудностей. Дети на сцене в нарядных костюмах.  1­ая девочка: На праздник песни мы спешим, ребята! 1­ый мальчик: О том, что любим, обо всём споём! 2­ая девочка: Мы любим мультики, конфеты с мармеладом! 2­ой мальчик: О маме надо спеть? Конечно же, споём! 1­ая девочка: О школе, о каникулах, о спорте! 1­ый мальчик: А праздники? 2­ая девочка: Животных не забудьте! 2­ой мальчик: О Родине споём! Все: Как много спеть нам нужно! 1­ый мальчик: А сделать это нам поможет –Все: Дружба! 1­ая девочка: Друзья, путь на праздник лежит через сказочный лес, полный приключений и опасностей. 2­ой мальчик: Оч­ч­чень страшно! Страшно интересно! Там мы найдём много друзей, и они нам помогут спеть песни на празднике. Все: Ура! Вперёд! Только входят в лес, звучит запись песни. На сцене Трубадур, Петух, Кот , Собака   и   Осёл.   Они   поют   и   танцуют   под   музыку   из   м/ф   «Бременские музыканты». Музыка Г. Гладкова 2­ая девочка: Ну вот мы и попались! 1­ый мальчик: Так   это   же   бременские   музыканты,   переодетые   в   разбойников.   Это   наши друзья, они помогут нам в пути и в песне. Звучит песня о дружбе. Все герои идут по лесу и поют песню «Вместе весело шагать». Слышится   песня   гениального   сыщика,   который   прячась   за   деревьями, следит за героями. Трубадур: За   нами   погоня!   Злые   силы   леса   хотят   нам   помешать   и   послали   за   нами Сыщика, чтобы нас выследить и остановить. Все: Что делать? Как нам быть? Трубадур: Не волнуйтесь, ребята. С сыщиком разберётся наш пёс. (командует собаке) Взять его!Пёс прогоняет Сыщика лаем.  1­ая девочка: Ну вот, можно двигаться дальше. 2­ой мальчик: А куда? Мы, наверное, заблудились? Кто угадает, куда идти? Выбегают   цыганки   и   под   музыку   песни   «Ежедневно   меняется   мода» танцуют, затем подбегают к участникам и гадают им. 1­ая  цыганка: Покажи ручку, всю правду скажу. 2­ая  цыганка: Вам предстоит большое испытание. 1­ая  цыганка: Вы должны ответить на сложные вопросы. 2­ая  цыганка: Вам нужно отгадать хитрые загадки. 1­ая  цыганка: Надо проявить смекалку и сообразительность. 2­ая  цыганка: А если не угадаете, то чудище лесное превратит вас в коряги. Выходит чудище в виде коряги и задаёт загадки. Чудище: Что милее всего на свете? 1­ая девочка: Утренний сон! 2­ая девочка: Сто порций мороженого! 1­ый мальчик: Подарок ко Дню рождения!Во время неправильных ответов Чудище наступает, угрожает, рычит.  2­ой мальчик: (со страхом в голосе) Вот бы сейчас домой, к себе … Родина! Вот что милее всего на свете! Дети поют песню о Родине. Чудище отступает и задаёт вторую загадку. Чудище: Кого больше всего на свете вы любите? 1­ая девочка: Шоколадки, мармеладки! 1­ый мальчик: Пирожное, мороженое 2­ой мальчик: Компьютерные игры. Повторяется сцена с неправильными ответами. Чудище приближается… 2­ая девочка: Ой, мамочка, как страшно! Мама! Мамочка! Любимей всех на свете! Выбегает коза и рогами прогоняет Чудище.  Дети поют песню о маме из к/ф   «Мама».   Появляется   Красная   шапочка   под   песню   «Если   долго   по дорожке…» 1­ый мальчик: Как у тебя легко получается. Если долго, долго…можно в Африку прийти, где зелёный попугай. 2­ая девочка: А ты не задумывался о том, чтоб до Африки дойти, нужно очень многое знать. Красная Шапочка: (пожимает плечами, говорит неуверенно) Нет! 2­ая девочка:Нужно знать географию, чтобы не заблудиться. 1­ая девочка: Ботанику, чтобы не отравиться. 2­ой мальчик: Зоологию, чтобы избежать опасных животных. 1­ая девочка: Познать себя, чтобы оказать себе и другу первую помощь. 2­ая девочка: Выучить языки, чтобы общаться с людьми из разных стран. Красная Шапочка: А где все эти знания получать? Все хором: В школе!!! 1­ая девочка: Ой, как мы любим школу! Красная Шапочка: А за что? 2­ой мальчик: За знания. Ведь благодаря  им, мы твёрдо идём по дороге жизни. Дети поют песню «Чему учат в школе» Красная Шапочка: А за что ещё вы любите школу? 1­ый мальчик: За летние каникулы! Дети танцуют и поют песню «Какого цвета лето» 2­ая девочка: Ой, ребята, мы совсем опаздываем на праздник .1­ый мальчик: Что же делать? Ещё так далеко идти! Слышится, как кто­то кряхтит и покашливает. 1­ая девочка: Ой, кто это? Из­за   дерева   показывается   Водяной   и   поёт   песню   Водяного   из   м/ф «Летучий корабль! 2­ой мальчик: А нам­то как летать охота. Ведь мы опаздываем на праздник, а впереди ещё такая долгая дорога! Водяной: Так и быть! Подарю я вам летучий корабль. Летите на праздник! Все хором: Ура! Ура! Теперь мы успеем на наш праздник! 1­ая девочка: (обращается к Водяному) Летим с нами! Все садятся в летучий корабль и поют песню «Где водятся волшебники»