Н.С.Лесков. Художественный мир произведений Н.С. Лескова.

 02.02.19г              Урок литературы в 10 классе

Тема:   Н.С.Лесков.  Художественный мир произведений Н.С. Лескова.

Цель: знакомство с биографией и творчеством писателя;

           раскрытие трагического характера повести «Леди Макбет Мценского уезда»;

           воспитание нравственности.

Ход урока  

Лесков как бы поставил целью себе

 одобрить, воодушевить Русь…

Его праведники – маленькие великие люди.

М. Горький

I. Организ. момент.  

Актуализация:

- Ребята, каких писателей  XIX века вы знаете?

II. Изучение новых понятий:

-Еще одним ярким и самобытным  явлением русской литературы XIX века является творчество Н. С. Лескова.

  1.Оформление тетрадей (эпиграф):

  2. Словарная работа:

Повесть – эпическое произведение, раскрывающее ряд эпизодов из жизни ведущего героя, характер которого раскрывается полно и разнообразно.

Праведник – 1. верующий человек, живущий праведной жизнью;

                       2.человек, ни в чем не погрешающий против правил нравственности, морали.

  3. Слово учителя:

В судьбе Н. Лескова отразился такой образ праведника земли русской, который дан в произведениях « Человек на часах», « Левша» и других.

  Творческая манера Н.С. Лескова необычайна, неповторима и самобытна, а язык неожиданный и странный, резко выделяет писателя среди других художников XIX века.

  В произведениях Лесков отразил противоречия времени, его мятежный дух и неутомимость в поисках истины. Замечая парадоксы русской действительности, писатель не терял надежды на будущее обновление страны, потому что непредсказуемый русский характер таит в себе силы неисчерпаемые.

  Так, откуда этот человек черпал материалы для своих произведений?

  4. Сообщение учащегося:

( дается биографическая справка с применением презентации )

  5. Слово учителя:

         Имя Н. С. Лескова известно всем русским читателям по рассказу « Левша», который сумел подковать изготовленную английскими мастерами блоху.

           Герои писателя необычны, неожиданны и самобытны, как и его творческая манера. Лескова привлекают бунтари и чудаки, праведники и одержимые страстями злодеи, странники и изгои, то есть все те, кто пытается вырваться из серой, будничной жизни, сохраняя в душе неповторимые черты русского национального характера.

  Особое место в творчестве писателя занимает тема женской судьбы, как правило трагичной (« Житие одной бабы», «Леди Макбет Мценского уезда», « Воительница» ).

III. Совершенствование ЗУН:

1.     Сообщение учащегося о повести Н. Лескова « Леди Макбет Мценского уезда»

2.      Выразительное чтение снов ( гл. 6, гл. 7)

3.     Выводы: нарушен высший нравственный закон, заповедь Божия – « не убий», ибо высшая ценность на земле – это жизнь. Потому так велика глубина нравственного падения Катерины и Сергея;  больная душа у Катерины Измайловой; но предел собственных страданий и мучений пробуждает проблески нравственного сознания у лесковской героини, не ведавшей раньше ни чувства вины, ни чувства раскаяния.

IV. Обобщение.

  - В произведениях Н. С. Лесков отразил противоречия времени, его мятежный дух и поиски истины. Замечая противоречия русской действительности, писатель верил в будущее России. Он всей душой любил родину, и любил ее такой, какова она  есть.

V. Задание на дом:

  1. Прочитать повесть «Очарованный странник», выделить в повести несколько историй и подготовить их пересказ;

  2. Подготовить материалы о жанровом своеобразии сказа – повествования.