"О правилах важных - пожаробезопасных"

Непосредственно-образовательная деятельность

Тема: «О правилах важных – пожаробезопасных»

Цель:  Познакомить детей с правилами пожарной безопасности.

            Учить осторожному обращению с огнём.

  Воспитывать уважение к профессии пожарного, к их нелёгкому труду.

 Научить детей поведению в экстренных ситуациях, уметь пользоваться

телефоном, звать на помощь при пожаре.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, мы сегодня проведём с вами необычное, очень интересное и полезное занятие. А о чём оно вы сами догадаетесь.

Послушайте загадку:

Красный язык дремать не привык

Раз, два, слизал все дрова. 

Дети: огонь!

 Воспитатель: Правильно.

Мы знаем правил много

Мы учим с детства их

Но нужно помнить строго

О правилах таких

О правилах, всем ясных,

О том, как сделать так,

Чтобы в домах всех ваших

Не возникал пожар,

Чтоб поле не горело,

Не выгорел весь лес

И чтоб пожарным было

Как можно меньше дел,

А пламя нам дарило

Тепло и добрый свет.

Давным давно люди научились добывать огонь. И сегодня без огня не обойтись.

Вос-ль:- Ребята, как вы думаете, какую пользу приносит нам огонь?

Дети: согревает, кормит, светит

Вос-ль: Правильно. Огонь несёт добрую службу, его называют добрый слуга. Но когда забывают об осторожном обращении с огнём, он становится смертельно опасным. Огонь выходя их повиновения, не щадит никого и ничего. И возникает пожар. Огонь из доброго слуги превращается в коварного врага.

Пожар может возникнуть по нашей вине или по халатности соседа, природной стихии (молния, землетрясение), неисправности электросети.

При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но самое главное, могут погибнуть люди.

Огонь может принести много бед, но есть такая профессия, которая считается самой опасной, это «укротитель огня».

Как она называется?

Дети: Пожарник!

Вос-ль: Правильно. Какие это люди?

Дети: Смелые, отважные, ловкие, сильные.

Вос-ль: Эти люди рискуют своею жизнью, чтобы спасти от беды других. Эта служба оборудована системой сигнализации, с мощными пожарными машинами,специальными пелозащитными костюмами. Эту профессию необходимо уважать и быть благодарными за их нелёгкий труд.

Послушайте пословицу: « Не шути с огнем – обожжёшься»

От чего же может произойти пожар?

                 1.     Игра «Если возник пожар»

(Дети образуют круг. Игру начинает ведущий, в руках у него воздушный шар красного цвета. Играющий должен быстро сказать последнее слово стихотворения и передать шар другому участнику.)

                 2. Игра на внимание «Это я, это я, это все мои друзья!»

(Дети после каждого четверостишия, если согласны, что нужно поступить именно так, говорят хором: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если не уверены, что действия правильны, должны молчать.)

                 3.  Игра  «Доскажи словечко»

1. Людям с самых давних лет

     Он даёт тепло и свет.

    Если с ним неаккуратны,

    Не загнать его обратно.

    Натворит несчастный он

    Как зовут его? …(огонь)

2. Упал на пол уголёк,

    Деревянный пол зажег,

    Не смотри, не жди, не стой

    А залей его …(водой)

3. Раскалился если вдруг

    Электрический утюг,

    Что должны вы делать,  детки?

    Вынуть вилку из …( розетки.)

4. Если вдруг пожар возник,

    Ты обязан в тот же миг

    В часть пожарным позвонить

    О пожаре …(сообщить)

5. Кто с огнём не осторожен,

    У кого пожар возможен?

    Дети, помните о том,

    Что нельзя шутить ... (с огнём)

Вос-ль:  Молодцы, ребята!  Мы сегодня многое узнали о пожарной безопасности, о людях этой тяжёлой благородной профессии. Все были активными, внимательными.

Заканчивая наше занятие

Я хочу вам пожелать

Бед пожарных и несчастей

В вашей жизни избежать

Помните, что шалость с огнём

Обернётся пожаром и злом

И правила должны всегда соблюдать

И с огнём никогда не играть!