2. Заходите в класс!
3. Дорогие гости, просим за стол!
4. Друзья! Прекрасен наш союз!
5. Расступись, о старец-море, дай приют моей волне!
6. Ах, поля мои, борозды милые, хороши вы в печали своей.
Какое предложение здесь лишнее и почему?
2.
Заходите в
класс!
3. Дорогие гости, просим за стол!
4. Друзья! Прекрасен наш союз!
5. Расступись, о старец-море, дай приют моей волне!
6. Ах, поля мои, борозды милые, хороши вы в печали своей.
Во всех предложениях, кроме предложения
№2, названо лицо, к которому обращается говорящий.
2. Дорогие гости, просим за стол!
3. Друзья! Прекрасен наш союз!
4. Расступись, о старец-море, дай приют моей волне!
5. Ах, поля мои, борозды милые, хороши вы в печали своей.
Найдите слова, называющие того, к кому обращается говорящий.
1. Здравствуйте, ребята!
2. Дорогие гости, просим за стол!
3. Друзья! Прекрасен наш союз!
4. Расступись, о старец-море, дай приют моей волне!
5. Ах, поля мои, борозды милые, хороши вы в печали своей.
Выделенные слова называют того, к кому обращается говорящий. Это ОБРАЩЕНИЯ. Каким образом мы выделяем обращения устно и письменно?
1. Здравствуйте, ребята!
2. Дорогие гости, просим за стол!
3. Друзья! Прекрасен наш союз!
4. Расступись, о старец-море, дай приют моей волне!
5. Ах, поля мои, борозды милые, хороши вы в печали своей.
Устно мы выделяем обращения с помощью
ИНТОНАЦИИ и ПАУЗЫ, а письменно – с помощью ЗАПЯТЫХ или
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНОГО ЗНАКА.
Когда мы выделяем обращение ОДНОЙ ЗАПЯТОЙ?
Ветер, стихни! Стихни, ветер!
Когда мы выделяем обращение ОДНОЙ ЗАПЯТОЙ?
Ветер, стихни! Стихни, ветер!
Ветер, стихни! Стихни, ветер!
Когда мы выделяем обращение ДВУМЯ ЗАПЯТЫМИ?
Поздравляю, товарищи, с благополучным прибытием.
Ветер, стихни! Стихни, ветер!
Когда мы выделяем обращение ДВУМЯ ЗАПЯТЫМИ?
Поздравляю, товарищи, с благополучным прибытием.
Ветер, стихни! Стихни, ветер!
Когда мы выделяем обращение ДВУМЯ ЗАПЯТЫМИ?
Поздравляю, товарищи, с благополучным прибытием.
Когда мы выделяем обращение
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫМ ЗНАКОМ?
Друзья! Прекрасен наш союз!
Ветер, стихни! Стихни, ветер!
Когда мы выделяем обращение ДВУМЯ ЗАПЯТЫМИ?
Поздравляю, товарищи, с благополучным прибытием.
Когда мы выделяем обращение
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫМ ЗНАКОМ?
Друзья! Прекрасен наш союз!
Когда произносим С СИЛЬНЫМ ЧУВСТВОМ
2. Ах, поля мои, борозды милые, хороши вы в печали своей.
Чем похожи и чем различаются эти предложения?
2. Ах, поля мои, борозды милые, хороши вы в печали своей.
Обращения в обоих предложениях РАСПРОСТРАНЕННЫЕ.
2. Ах, поля мои, борозды милые, хороши вы в печали своей.
Обращения в обоих предложениях РАСПРОСТРАНЕННЫЕ.
В предложении № 2 есть ОДНОРОДНЫЕ
ОБРАЩЕНИЯ, которые отделяются друг от друга запятой.
моей
волне!
2. Ах, поля, хороши вы в печали своей.
Подчеркните все слова как члены предложения.
волне!
2. Ах, поля, хороши вы в печали своей.
Какие слова вы НЕ ПОДЧЕРКНУЛИ как члены предложения?
волне!
2. Ах, поля, хороши вы в печали своей.
Какие слова вы НЕ ПОДЧЕРКНУЛИ как члены предложения?
Одинаково ли правило постановки знаков препинания при сочетании обращения с частицей и междометием?
о
волне!
2. Ах, поля, хороши вы в печали своей.
Частицы, стоящие перед обращением, запятой НЕ ВЫДЕЛЯЮТСЯ.
Междометие, стоящее перед обращением, запятой ВЫДЕЛЯЕТСЯ.
Услышь меня хорошая услышь меня красивая заря моя вечерняя любовь неугасимая!
Расставьте запятые и выделите обращения.
Услышь меня, хорошая, услышь меня, красивая, заря моя вечерняя, любовь неугасимая!
Части РАСЧЛЕНЕННОГО ОБРАЩЕНИЯ выделяются ОТДЕЛЬНО, каждая сама по себе.
это
слова и сочетания слов,
называющие адресата речи
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.