Образование как социальный институт

Понятие образования. Структура образования. типы образовательных программ. Гарантии на получение образования на основании закона РФ. Виды образовательных учреждений. Функции образования. Задачи современного образования в РФ.ОСНОВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ регулирующие ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ:Всеобщая декларация прав человека Пакт об экономических, социальных и культурных правах Международные акты Конституция РФ Конвенция о правах ребенка Закон РФ от 10 июля 1992 г. « Об образовании» Законы РФ

Образование как социальный институт

Образование — это профессионально организованный процесс приобщения личности к нормам и ценностям господствующей в обществе культуры

Образование как социальный институт

Структура образования сеть образовательных учреждений социальные общности (педагоги и учащиеся) учебный процесс

Образование как социальный институт

В Российской Федерации реализуется два ьные типа образовательных программ • направленные на формирование общей культуры личности адаптацию к жизни в обществе • программы направлены на подготовку специалистов соответствующей квалификации Общеобразовател Профессиональные

Образование как социальный институт

Закон РФ «Об образовании» гарантирует бесплатность •. начального общего 1. Общедоступность и (4 класса), основного общего (9 классов), среднего (полного) общего (11 классов) и начального профессионального образования 2. На конкурсной основе бесплатность • среднего и высшего профессионального и послевузовского образования (аспирантура) в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, если образование человек получает впервые.

Образование как социальный институт

Виды образовательных учреждений (государственные и негосударственные) Дошкольные Общеобразователь ные (начальное, основное, среднее) Профессиональн ое (начальное, среднее и высшее) Послевузовское профессионально е образование Специальные (коррекционные) учреждения — для детей с отклонениями в развитии Учреждения для детейсирот.

Образование как социальный институт

Функции образования •Гуманистическая — выявление и развитие интеллектуального, нравственного и физического потенциала •Профессиональноэкономическая — подготовка квалифицированных специалистов

Образование как социальный институт

Социальнополитическая — определенного социального статуса приобретение Культурная — индивидом культуры общества, развитие его творческих способностей усвоение Адаптационная— подготовка личности к жизни и труду в обществе

Образование как социальный институт

Задачи современного образования в РФ 1. Гуманизация — значительное внимание уделяется способностям и возможностям отдельного ребенка 2. Гуманитаризация — рост количества гуманитарных дисциплин в учебном процессе.

Образование как социальный институт

Задачи современного образования в РФ 3.Повышение качества образования 4.Соответствие международному уровню

Образование как социальный институт

ОСНОВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ РЕГУЛИРУЕМЫЕ ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ • Всеобщая декларация прав человека • Пакт об экономических, социальных и культурных правах • Международные акты • Конституция РФ • Конвенция о правах ребенка • Закон РФ от 10 июля 1992 г. « Об образовании» • Законы РФ

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

24.04.2018