ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ. ЗАДАНИЯ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРАВИЛЬНОСТИ СУЖДЕНИЯ

  • Раздаточные материалы
  • rtf
  • 31.03.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Использование тестовых заданий для систематического контроля знаний обучающихся 6–11 классов стало особенно актуальным в связи с введением итоговой аттестации по биологии в форме ЕГЭ. В методическом материале включены задания по школьному курсу биологии. Содержание заданий направлено на проверку общебиологических знаний у обучающихся и выпускников, экологической и генетической грамотности, знаний норм и правил здорового образа жизни.
Иконка файла материала Базовый уровень да -нет.rtf
ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ. ЗАДАНИЯ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРАВИЛЬНОСТИ («да» – согласны с предложением, «нет» – не согласны) СУЖДЕНИЯ Б а з о в ы й   у р о в е н ь 1. Микориза является примером паразитизма. 2. У бактерий есть рибосомы. 3. Спиртовое брожение может проходить как в анаэробных, так и в аэробных условиях, хотя и с различной скоростью. 4. Гемоглобин – это белок, который приносит кислород ко всем органам и тканям, а гемоцианин – белок, который выводит из организма углекислый газ. 5.   Нервная   система   позвоночных   животных   формируется   из   того   же зародышевого листка, что и эпидермис. 6. В клетках всех животных и растений вблизи ядра находится органоид, называемый клеточным центром. 7. В клетках прокариот ядерное вещество представлено в виде кольцевой хромосомы. 8. Партеногенез – это вариант полового размножения. 9. Хромопласты не могут превращаться в хлоропласты. 10. Кефир образуется в результате деятельности молочнокислых бактерий. 11. Коацерваты были первыми живыми организмами на Земле. 12. Эволюция всегда приводит к усложнению организации живых существ. 13. Родиной лошадиных являются открытые пространства Евразии. 14.   Формирование   наружных   скелетов   беспозвоночных   и   внутренних скелетов   позвоночных   животных   стало   возможно   в   результате фотосинтезирующей деятельность растений и цианобактерий. 15.   Эукариотический   жгутик   работает   за   счет   энергии   АТФ,   а прокариотический – градиента ионов Н+. 16. Ядрышко служит местом синтеза рибосомальных белков. 17. НАД+ является более сильным окислителем, чем О2. 18. Рибосомы шероховатостью ЭПР чувствительны к тем же антибиотикам, что и митохондриальные, а свободные цитоплазматические – к тем же, что ихлоропластные. 19. Ретровирусы кодируют в своем геноме РНК­зависимую ДНК­полимеразу. 20.   Сверхспирализация   существует   и   у   прокариотической,   и   у эукариотической ДНК. 21.  Градацией   Ж.­Б.   Ламарк   назвал   постепенное   усложнение   организации организмов. 22. Естественный отбор всегда приводит к постепенному изменению вида. 23. В протерозойскую эру существовали только одноклеточные организмы. 24. Основные запасы воды в клетках растений находятся в пластидах. 25. Биомасса живых организмов на каждой последующей ступени пищевой цепи всегда меньше биомассы организмов предыдущей ступени. 26.   Увеличение   содержания   углекислого   газа   в   атмосфере   может   быть причиной кислотных дождей. 27. Гомологичные органы возникают в результате конвергенции. 28.   Генетическая   информация   у   всех   живых   организмов   хранится   в   виде ДНК. 29.   Получившаяся   в   результате   митоза   соматическая   клетка   в   норме   не может сразу, без периода интерфазы, поделиться еще раз. 30.   На   больших   глубинах   в   Мировом   океане   могут   существовать   только детритные цепи питания. 31. Популяционные волны связаны только с колебаниями численности и не оказывают влияния на генофонд. 32. Все анаэробы – это микроорганизмы, осуществляющие брожение. 33. Клон – это организм, возникший в результате бесполого размножения и имеющий гаплоидный набор хромосом. 34. В генетическом коде каждому виду аминокислоты соответствует только один триплет (кодон). 35. В процессе сукцессии изменяется первичный источник энергии. 36. В экосистемах суши максимальное количество фитомассы приходится на тропические области. 37. Основой всех биологических мембран является фосфолипидный бислой.38.   Световая   фаза   фотосинтеза   есть   процесс   превращения   энергии солнечного света в энергию, запасенную в виде молекул АТФ. 39. У всех живых организмов одни и те же триплеты кодируют одинаковые аминокислоты. 40. Водородные связи участвуют в образовании первичной структуры белка. 41. Все прокариоты – микроорганизмы. 42. В организме человека углеводы могут синтезироваться из жирных кислот. 43. Все  клетки  организма  человека  имеют  одинаковый  набор  хромосом. 44.   Образование   метана   свойственно   только   прокариотам,   а   окисление   – только эукариотам. 45. Хромосомы являются ведущими компонентами клетки в регуляции всех обменных процессов. 46. В процессе транскрипции происходит синтез информационной РНК на одной из цепей ДНК. 47. В световой фазе фотосинтеза кванты света воздействуют на молекулу хлорофилла. 48.   Второй   этап   энергетического   обмена   веществ   протекает   без   участия кислорода. 49. Между двумя делениями мейоза протекает длительная интерфаза. 50.   В   процессе   эмбрионального   развития   первая   трубка   формируется   из мезодермы.