«Общительность как черта характера» Самосовершенствование личности. Презентация к занятию.

Специальная (коррекционная) школа – интернат  VIII вида п.Целинные Земли Общительность как черта характера. Раздел:  «Самосовершенствование  личности». 2014 – 2015 уч.г. Воспитатель В.Н. Машнёва

В рыцарские времена в обращение между людьми было введено рукопожатие. Этот жест указывал на то, что рыцарь безоружен и открыт для общения с партнером.

Сейчас этот жест играет ту же роль: когда мы пожимаем руку партнеру, мы без слов говорим ему, что считаем его своим другом.

Думаю, мы имеем все основания для того, чтобы обменяться рукопожатием. Только сделаем это необычно. Сейчас на счет «три» мы, стоя в кругу, выбросим любое количество пальцев правой руки. Наша задача – не договариваясь, постараться выбросить одинаковое количество пальцев. У кого в круге окажется одинаковое количество пальцев, пожимают друг другу руки.

Наше время- время активных, предприимчивых деловых людей. Проблема общения является одной из самых важных для достижения успеха в жизни: это искусство Цель нашего занятия: выяснить, кто такой общительный человек и нравиться людям, искусство слушать и искусство понимать человеческие эмоции. И этому искусству сегодня на уроке мы должны научиться. повысить свой уровень развития коммуникативных качеств.

Общение – это передача информации - Какие виды общения существуют? (вербальное и невербальное). -Попробуйте дать определение понятия общения?

Коммуникативный Общительный человек чувствует себя уверенно в самых различных ситуациях бытового, социального, делового и профессионального общения. Общительного человека называют коммуникативным (т.е это человек, который легко вступает в контакт, умеет нравиться людям, легко находит общий язык с другими людьми).

Правила, которые помогают нравиться людям: • Комплимен • улыбк т, 1.Впечатление о человеке создается • имя собеседника, • поднятие его а, значимости. 2. Чтобы расположить к себе собеседника нужно сделать 4 «психологических подарка»: Подумайте, какие правила общения помогают нравиться людям, легко вступать в контакт. за первые 10-15 сек.

Правила, которые помогают нравиться людям: 6. Собеседнику необходимо 5. Человек относится более 4. Чувство юмора и искренняя улыбка внушать сознание его значимости и 3. Сделать человеку комплимент. доброжелательно к тем могут сыграть решающую роль в делать это искренне. («Я хотел бы собеседникам, которые называют затруднительной ситуации. с вами посоветоваться»). его по имени (отчеству).

Наша с вами задача – создать портрет общительного (коммуникативного) человека. Каждый из нас, я думаю, хотел бы быть общительным «коммуникативным» человеком Давайте задумаемся – а кто же это такой, и какие качества ему присущи? или человеком, умеющим общаться.

В каждом пакете находится «не общительный человек» – у него нет В течение 10 минут подумайте и обсудите в группе те качества и ничего, даже одежды. Также в пакете вы найдете цветную бумагу, свойства, которые определяют общительного человека. Обсудите, Если во время выполнения задания у вас возникнут вопросы – Для этого вы разделены на 3 группы. Сейчас каждой группе я раздам клей, ножницы, фломастеры. На отдельных листах необходимо как вы эти качества и свойства отразите на портрете. Ваша задача – обращайтесь ко мне. Если есть вопросы сейчас – спрашивайте. пакеты со всем необходимым для того, чтобы группа могла создать написать черты характера, которые присущи общительному отобразить не только внешние черты (цвет глаз, форму носа и т.д.), свой портрет человека. но и внутренние – его характер, способности. человеку.

Умение слушать собеседника. Способность сочувствовать и  сопереживать. Тактичность. Деликатность. Отзывчивость. – Какие качества нужны человеку для общения?

5 – определяемые качества проявляются Критерии оценок. всегда, общение с этим человеком приносит радость и удовлетворение; 4 – эти качества проявляются часто; 3 – трудно сказать, часто проявляются или редко; 2 – проявляются редко, общение часто приносит разочарование и неудовлетворение; 1 – не проявляются никогда, общение грозит конфликтом. Разверните листы, вы видите, как вас оценивают одноклассники. Подсчитайте  среднюю оценку, выставленную товарищами и сравните ее со своей самооценкой. Определите, в какой мере вам самим присущи эти качества.

Но сначала каждый должен написать на своем «кирпичике» то Каждый из вас по очереди будет класть свой «кирпичик» на пол, качество, то условие, которое ему необходимо для того, чтобы стать Вернитесь на те места - расстояния, которые отделяют Вас от Для этого подойдите ко мне и возьмите по цветному «кирпичику» громко называть то качество или условие, которое он написал, и мы идеального общительного человека. А теперь попробуем все вместе (полоска цветного картона). Из этих кирпичиков мы выложим дорогу все вместе будем продвигаться по выложенной дорожке к нашему коммуникативным (общительным) человеком. преодолеть этот путь между нами и идеалом. идеалу – общительному человеку.  до нашего идеала.

Игра «Да». А теперь давайте встанем в круг. Руки расположите перед собой, ладонями вверх. Мысленно положите все знания, которые вы сегодня громким хлопком, сказав при этом: «Да». принесли с собой, в левую руку, а все то, что вы узнали нового – в правую. И когда я скажу: «Готово, давай!», вы соедините руки одним

Домашнее задание. На протяжении недели пользоваться правила, которые помогаю нравиться людям. Наблюдать за реакциями людей. На следующем занятии поделиться своими впечатлениями.