Объяснительный диктант «Безударные гласные в падежных окончаниях существительных и прилагательных» (7 класс)

Контроль знаний
Рабочие тетради
docx
26.04.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Данный материал учитель может использовать в качестве задания-тренажера по отработке названной выше темы или же как задание контрольного типа. Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса. В зависимости от уровня подготовки учащихся на это задание можно отвести от 30 до 40 минут.Объяснительный диктант «Безударные гласные в падежных окончаниях существительных и прилагательных» (7 класс)

файл.docx

Объяснительный диктант «Безударные гласные в падежных окончаниях существительных и прилагательных» (7 класс) Бабочки Перед моими глазами смешивались в самых невероятных пропорциях и соотношениях зеленый, желтый, черный и красный цвета. Словно живой спектр переливались они при движении насекомых. Я видел бабочек золотых и серебряных. Под определенным углом их крылья буквально начинали светиться дорогими металлами. Сочетание различных цветов и узоров позволило природе достичь бесконечного разнообразия. Прилетали бабочки в горошек, словно из ситчика, были яркие шелковистые красавицы, были и из голубого бархата. В шумном полете бились о белую стену бражники. Их постоянно можно было видеть несколько видов. Совершенно бесшумно появлялись и смиренно сидели или ползали по стене медведицы – крупные темно-коричневые ночные бабочки. … (Э.Н. Голованова, Ю.Б. Пукинский)

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также