Олимпиада по Новой истории 7 класс.

Олимпиада  по Новой истории  7 класс. (Великие географические открытия. Возрождение. Реформация) Пояснительная записка Олимпиада по Новой истории,  охватывает  темы  «Великие географические открытия»,  «Возрождение», и   «Реформация». Олимпиада состоит из трех частей:  А, Б, С, которые различаются по содержанию, степени  сложности и количеству заданий. Первая часть  А ­  состоит их 18 вопросов и содержит задания  с выбором    ответа; с их помощью проверяются базовые знания дат, фактов, понятий и терминов;  за каждый правильный ответ 1  балл.  Вторая часть Б – задания с кратким ответом, представлена в виде 10 иллюстраций   (мореплаватели, гуманисты, художники,  лидеры реформации, короли европейских государств.);  эти задания позволяют проверить умения систематизировать и классифицировать факты; вес  заданий этой группы оценивается в 2 балла. Третья часть  С ­  это задания с развернутым ответом, представлена в виде 3 исторических   документов,  эти задания позволяют проверить умения работать с историческим материалом и  извлекать информацию из источника;  вес каждого задания оценивается в 3 балла. Распределение заданий и баллов  по олимпиаде Части работы Число заданий Максимальный  Тип заданий 1  Часть  А 2  Часть  Б 3  Часть  С Итого  18 10 3 33 балл 18 10 х 2 = 20 3 х 5  = 15  53 С выбором ответа С кратким ответом С развернутым  ответом Шкала перерасчета первичного балла за выполнение олимпиады в оценочную отметку Отметка          « 2» Первичный балл Менее 10       « 3»        11 ­ 29            «4»            30­ 44          «5»        45 ­ 53 Часть А. 1. Укажите имя ученого, открывшего закон всемирного тяготения     А) Исаак Ньютон         Б) Джон Локк         В) Готфрид Лейбниц           г) Рембрандт 2.  Укажите, кто из перечисленных ниже авторов написал « Золотую книгу, столь же полезную,           как и приятную, о наилучшем устройстве государства и о новом острове Утопия»      А) Томас Мор       б) Франсуа Рабле           в) Уильям Шекспир      г) Джон Локк    3. Кто совершил первое кругосветное путешествие:    А) Джон Кабот    Б) Фернан Магеллан      В) Х.Колумб      Г) Васко да Гама 4. Как переводится слово «конкиста»     А) исполнение    Б) завоевание  В)  путешествие   Г)  развитие 5. Вождь реформации, которого прозвали «Женевский папа»     А) Мартин Лютер         Б)  Тецель           В) Томас Мюнцер    Г) Жан Кальвин     6.  Начало реформации в Германии.        А)  1578 г.         Б) 1517г.      В)  1534г.      Г) 1590г.    7. Король Франции, провозгласивший  веротерпимость в 1555г.     А) Луи Филипп            Б) Генрих VIII        В) Карл V    Г) Фердинанд  8. Первое  кругосветное путешествие произошло в:     А)  1492г.          Б)  1524­1526 г.           В)  1519­1521 г.    Г)  1498г.  9.  Королева  Англии, закончившая реформацию, начатую  её отцом     А) Мария Стюарт   Б) Екатерина Арагонская      В)  Мария Кровавая      Г)  Елизавета I 10. Основатель ордена иезуитов:      А) Игнатий Лойола    Б) Мигель Сервет     В) Филипп II      Г) Папа римский 11.  Крестьянская война в Германии произошла в       А) 1526г.        Б)  1524­1526г.       В)  1519­ 1521г.         Г)  1566­1609г. 12.  Итальянский гений эпохи Возрождения , который был художником, поэтом, архитектором,            скульптором, музыкантом,  механиком, мог петь,  увлекался историей,  астрономией       А) Питер Брейгель    Б) Рафаэль Санти      В) Леонардо да Винчи           Г) Ганс Гольбейн 13. Английский пират,  добившийся звания  вице­адмирала:       А) Френсис Дрейк        Б) Франсуа        В)  Горн       Г)  Шутц    14. Как называются крестьяне, которые используют  наемный труд и технику:       А) батраки     Б) фермеры   В)  банкиры     Г) буржуа 15. Деятель реформации, положивший её начало:      А) Жан Кальвин          Б) Мартин Лютер    В) Томас Мюнцер  Г)  Карл V  16. К какому овощу европейцы долгое время не доверяли:       А)   томату             Б) картофелю     В) огурцам          Г) репа 17.  Выберите  имя человека, который начал реформацию в Англии а)  Карл V   б) Генрих VIII    в)  Филипп II     г) Папа Римский 18. Имя человека, который сказал «Я мыслю, следовательно, я существую»       А) Френсис Бекон     Б) Томас Мор     В) Рене Декарт             Г) Эразм Роттердамский   Часть Б.   Кто эти люди, чем они прославились?. 1. 2. 3. 4.                                                       5.                                                       6.                          7.                                                   8.                                                     9. 10. Часть С) 1. Представитель одного из древних, но обедневших родов в Оверни шевалье де Прад вынужден  был заниматься ремеслом угольщика.  Он добывал уголь и сам же развозил его для продажи.  Шевалье нагружал на осла корзину с углем, а так же вешал шпагу на его шею. Прибыв в  городской заставе, дворянин надевал шпагу и совершал торжественный въезд в город, деожа руку на эфесе почетного оружия. Вопросы к документу: 1.­   О какой стране идет речь? ; 2 – Кто такой шевалье?;  3 –    Почему де Прад занимался ремеслом угольщика; 4.­ Как называли таких дворян? 5. – О каком  историческом процессе идет речь?    2. Города лучшие выразители своего времени.  Первым из европейских городов, этот город,  обзаводится музеем – коллекцией античной скульптуры, которая была выставлена  для обозрения на  Капитолийском холме. Самой значительной из построек того времени можно считать Сикстинскую капеллу. Роспись  была  поручена знаменитым художникам Возрождения. Одна из них «Сотворение Адама». Главным католическим  храмом стал собор Святого Петра. В его здании принимали участие  разные архитекторы.  Перед собором Святого Петра установили древний обелиск, который  когда­то стоял на арене цирка. Заканчивал строительство зодчий, которому было уже 70 лет. Вопросы к документу: 1.­ О каком городе идет речь?; 2 – Какой художник  расписал  Сикстинскую капеллу?;  3. Сколько лет возводился собор Святого Петра?; 4. О каком обелиске  идет речь?;  5. Кто этот зодчий? 3.  …. VI.   Чтобы не дать никакого повода к смутам и распрям среди наших подданных, мы  позволили и позволяем исповедующим так называемую реформированную религию жить и  обитать во всех  городах и местах  нашего королевства без преследований, притеснений и принуждений делать что­либо в делах религии, противное их совести; их не будут по этому  поводу разыскивать в домах и местах, где они пожелают жить. Вопросы к документу: 1. О какой стране идет речь?; 2 –  Как называется этот документ?; 3. Когда и кем он был принят?; 4. – Чьи права  защищал этот документ?; 5 –  Почему была  принята необходимость его принятия?