Опыт участия в городском конкурсе "Большая регата"

Опыт участия в конкурсе команды учащихся ДЮЦ «ПЕТЕРГОФ»
Под руководством Птюшкиной Г.Н.,
Педагога дополнительного образования ДЮЦ «ПЕТЕРГОФ»

Государственное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Детско-юношеский центр Петродворцового района Санкт-Петербурга«ПЕТЕРГОФ»

Цели и задачи конкурса:
Популяризация знаний о биологии морей и океанов, истории кораблестроения и морских путешествиях, великих географических открытиях, о различных науках, ученых, знаменитых людях, проблемах сохранения животного и растительного мира, экологии, содействии защите окружающей среды;
содействие развития интереса к истории путем всестороннего и объективного освещения различных исторических событий, жизни и деятельности интересных людей;
формирование ценностей и установок, направленных на развитие позитивных социальных навыков;
стимулирование интереса к фундаментальным и прикладным наукам;
развитие креативного мышления и творческих способностей;
содействие развитию творческой и исследовательской активности детей в процессе проектной деятельности;
организация познавательного досуга, пропаганда активного образа жизни;
демонстрация преимущества совместного труда для достижения поставленных целей;
воспитание чувства ответственности и самостоятельности;
привлечение к участию в конкурсе широкого круга жителей Санкт-Петербурга и Ленинградской области.

Город профессий «КидБург»

Пришла пора отправиться на плац! Здесь команда разделилась на два полка: Семеновский и Преображенский. Предстояло выстроиться по схеме «Расческа» и без единой ошибки совершить перестроение полков, развернуться через левое плечо и произнести девиз «Российской армии – Ура!»

Мы оказались в прошлом: в России времен Петра I; побывали в Университете, узнали о том, что Россия в ту эпоху воевала со Швецией, Турцией и планировала Каспийский поход, хотела добраться до Америки.

В типографии нам доверили выпуск газеты «Ведомости»: мы отобрали для газеты статьи данной эпохи.
Наша команда побывала на Ботике, где расшифровали послание «Флоту Российскому – слава!»

Наша команда побывала на Ботике, где расшифровали послание «Флоту Российскому – слава!»

Наконец-то выдалось время для потешных боев. Преображенский и Семеновский полки штурмовали крепость. Даже во время увлекательных боев мы не забывали про тайну артефакта.

Ура! Команда отгадала тайну первого артефакта – БАРАБАНА, и готова вернуть его владельцу - Петру I

Информационно-развлекательный центр «Транс-Форс»

Чтобы разгадать тайну следующего предмета из старого сундука, нашей команде пришлось отправиться в прошлое на корабле «Транс-Форс». Мы оказались в России в начале 20 века. Вместе со школьницей того времени посетили Московский зоопарк, библиотеку, побывали на Красной площади. Оказалось, что наша знакомая – известная детская писательница Агния Барто, она уже в школьные годы сочиняла первые детские стихи, очень любила читать. Агния рассказала нам, что у нее была любимая книга «Сборник басен», но, к сожалению, она его потеряла.
Мы помогли девочке вернуть книгу.
Ура! Еще один утерянный предмет вернулся к своему хозяину!

Санкт-Петербургский Океанариум

Мы отправились в следующее путешествие с Ованесом, мальчиком из небогатой семьи, живущей на берегу Черного моря. Ованес любил рисовать, обожал музыку, играл на скрипке. Во время путешествия мы искали старинные монеты, помогали Ованесу и рыбакам разбирать улов, исправляли ошибки в песнях моряков, разгадали, какой подарок приготовил для мальчика его отец – игрушечный парусник!
Мы помогли вернуть еще один предмет его владельцу – парусник.
Оказалось, Ованес – Иван Константинович Айвазовский – всемирно известный художник армянского происхождения.

Большая регата: Русский музей (Михайловский замок)

Страницы старинного дневника-путеводителя вели нашу команду по залам Инженерного замка – бывшему императорскому дворцу, построенному по заказу императора Павла I и ставшего местом его смерти. Мы узнали об истории замка. Вспомнили историю семьи Романовых. В Тронном зале по подсказкам путеводителя нам удалось догадаться, что дневник вел Николай II. Мы вернули императору корону, справились со всеми заданиями.