Опыт работы по теме: «Использование активных методов в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста»

Наиболее эффективной формой организации работы с компьютером на занятиях с дошкольниками является проведение медиазанятий с использованием мультимедийных презентаций. При проведении НОД с детьми я стремлюсь максимально использовать возможности презентаций, поскольку они позволяют оптимизировать педагогический процесс, индивидуализировать обучение детей с разным уровнем речевого развития. В процессе работы, я смогла сделать вывод, что проведение занятий с использованием ИКТ ведет к повышению усвоения знаний дошкольниками и облегчает работу педагога. Однако, следует помнить, что какими бы положительным, огромным потенциалом не обладали информационно-коммуникационные технологии заменить живого общения педагога с ребенком они не могут и не должны.