Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Абрамова Галина Васильевна

«Организация прогулки во второй младшей группе»

Презентации учебные
pptx
14.04.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Прогулка - очень важный режимный момент жизнедеятельности детей в ДОУ, которая направлена на укрепление здоровья, профилактики заболеваемости, физическое, умственное, познавательно- речевое, художественно- эстетическое развитие детей. Цель прогулки - укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма.Прогулка - очень важный режимный момент жизнедеятельности детей в ДОУ, которая направлена на укрепление здоровья, профилактики заболеваемости, физическое, умственное, познавательно- речевое, художественно- эстетическое развитие детей.

Организация прогулки во второй младшей А группе - Абрамова Галина Васильевна.pptx

Презентация на тему «Организация прогулки во второй младшей группе»

Прогулка во 2 младшей группе «А» Выполнила воспитатель МБДОУ «Детский сад №4 «Солнышко» Абрамова Галина Васильевна Кожемяченко Надежда Владимировна

• Прогулка очень важный режимный момент жизнедеятельности детей в ДОУ, которая направлена на укрепление здоровья, профилактики заболеваемости, физическое, умственное, познавательно речевое, художественно эстетическое развитие детей.

Цель прогулки укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма.

Задачи прогулки: Оказывать закаливающее воздействие на организм в естественных условиях. Оптимизировать двигательную активность детей Способствовать повышению уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста Способствовать познавательно речевому, художественно эстетическому, социально личностному развитию детей

Составные части прогулки: Подвижная игра Труд Наблюдение Индивидуальная работа Самостоятельная деятельность

Оформление территории.

ы , с л о в н о в с к а з к е … М

Наблюдение наблюдения за живыми объектами наблюдения за неживыми объектами Наблюдения за явлениями окружающей действительности

Наблюдаем, наблюдаем, обо всем запоминаем.

Дни повеселели, Солнышку не спится. Птички радостно запели. В марте к нам весна Г. Ладонщиков стучится. Продолжаем знакомить с природными явлениями (солнце). Дни повеселели,Солнышку не спится.Птички радостно запели.В марте к нам весна стучится. Г. ЛадонщиковПродолжаем знакомить с природными явлениями (солнце).

ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Нам некогда лениться, будем весело трудиться!

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА Нас научили мы закрепляем, времени даром мы не теряем!

Игровая деятельность • малоподвижные; • игры средней активности; • игры с высокой двигательной активностью.

Вот как мы играем… Малоподвижная игра: «Веснянка» Цель: координация речи с движением, развитие общих речевых навыков. Малоподвижная игра: «Веснянка»Цель: координация речи с движением, развитие общих речевых навыков.

Подвижная игра: «Солнечные зайчики» Цель: уточнить направления вверх, вниз, в сторону; учить выполнять разнообразные движения. Скачут побегайчики – Солнечные зайчики. Прыг! Скок! Вверх, вниз, вбок! Скачут побегайчики –Солнечные зайчики.Прыг! Скок!Вверх, вниз, вбок!Подвижная игра: «Солнечные зайчики»Цель: уточнить направления вверх, вниз, в сторону; учить выполнять разнообразные движения.

Вот как весело у нас, приглашаем в гости вас!

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Вот какие мы самостоятельные!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также