ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

  • docx
  • 17.10.2021
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала 02-776.docx

ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

 

Метою навчального методичного посібника з організації самостійної роботи з курсу «Бухгалтерський облік» є закріплення та поглиблення набутих теоретичних знань та практичних навичок згідно з навчальною програмою. Самостійне виконання завдань дає змогу студентам оволодіти в повному обсязі тими професійними знаннями, що необхідні для становлення справжніх фахівців. Самостійна робота підвищує відповідальність студентів, формує навички працювати самостійно, використовувати здобуті знання для вивчення і об’єктивної оцінки фінансово-господарської діяльності економічних суб’єктів.

Після прослуховування лекційного курсу студент обов’язково доповнює і поглиблює здобуті знання самостійною роботою. Це дає можливість після ознайомлення зі змістом завдання не лише вивчити основні поняття, процедури і елементи методу бухгалтерського обліку, а й з’ясувати певні особливості та існуючі недоліки в діяльності економічних суб’єктів та визначити шляхи їх усунення в практичній діяльності.

 

При самостійному вивченні тем курсу студенти використовують рекомендовану нормативну та спеціальну літературу, опорний конспект лекцій, запропоновані у цих методичних рекомендаціях завдання для самоконтролю.

 

Самостійна робота ґрунтується на детальному дослідженні основних тем дисципліни і включає такі форми:

 

1.                 опрацювання лекційного матеріалу тем курсу;

 

2.                 підготовка до семінарських і практичних занять, адже більшість тем і питань, що виносяться на практичні заняття, потребують більш детального опрацювання та спрямовані на поглиблення практичних навичок;

3.                 вивчення і опрацювання законодавчих, інструктивних та спеціальних літературних джерел з питань бухгалтерського обліку;

 

4.                 виконання індивідуальних самостійних завдань;

 

5.                 опрацювання проблемних питань;


 

Оскільки студент даний вид роботи здійснює самостійно в поза аудиторний час, а викладач регламентує обсяг і зміст роботи з подальшою перевіркою результату, то виникає потреба зосередити увагу студента на деяких моментах, що потенційно можуть викликати певні труднощі під час самостійної роботи.

 

Зокрема, під час вивчення будь-якої теми та виконанні завдань необхідно ознайомитись із викладенням даної теми в підручниках, інших літературних та періодичних виданнях, з нормативно-правовими актами, що регулюють ті або інші питання певної теми дисципліни.

Студенти виконують відповідно до навчального плану індивідуальну контрольну роботу, завдання якої охоплюють теми курсу “Бухгалтерський облік”, передбачені методичними вказівками. Підготовка та написання контрольної роботи є важливою стадією професійної підготовки студентів, поглибленого вивчення ними теорії та практики організації бухгалтерського обліку в умовах ринкової економіки.

 

Після вивчення курсу «Бухгалтерський облік» студенти повинні знати:

 

1.                        методи раціональної організації та ведення бухгалтерського обліку на підприємствах на підставі використання прогресивних форм і національних стандартів;

 

2.                        місце обліку в системі управління;

 

3.                        види бухгалтерського обліку;

 

4.                        основні принципи бухгалтерського обліку .та фінансової звітності;

 

5.                        метод бухгалтерського обліку як сукупність методичних і технічних прийомів;

 

6.                        балансове рівняння та його модифікації;

 

7.                        значення, структуру та зміст балансу;

 

8.                        побудову бухгалтерських рахунків та принципи запису на них;

 

9.                        визначення та класифікація необоротних активів;


 

1.                       визначення запасів та їх класифікація;

 

2.                       види та класифікацію інвестицій;

 

3.                       порядок формування та змін статутного капіталу на підприємствах різних форм власності;

 

4.                       форми безготівкових розрахунків;

 

5.                       основи організації обліку праці та витрат на її оплату;

 

6.                       класифікацію витрат за економічними елементами та за видами

 

діяльності;

 

7.                       визначення та класифікацію доходів підприємства;

 

8.                       призначення фінансової звітності в умовах ринкової економіки.;

 

9.                       зміст, призначення і порядок складання форм фінансової звітності;

 

уміти:

 

10.                   опрацьовувати  і  використовувати  облікову  інформацію  в

 

управлінні;

 

11.                   здійснювати документування операцій з засобами, зобов’язаннями та капіталом підприємства;

 

12.                   інтерпретувати інформацію синтетичного та аналітичного обліку господарських процесів підприємства;

 

13.                   складати фінансову звітність підприємства;

 

14.                   використовувати в аналітичній та іншій управлінській діяльності інформацію, представлену у фінансовій звітності підприємства, на рахунках синтетичного та аналітичного обліку.

Навчальний матеріал дисципліни “Бухгалтерський облік”, передбачений робочим навчальним планом для засвоєння студентом у процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовувався при проведенні навчальних занять.


 

Скачано с www.znanio.ru