Основные требования к умениям учащихся. К концу IX класса учащиеся должны уметь

Основные требования к умениям учащихся

К концу IX класса учащиеся должны уметь:

воспринимать на слух весь программный речевой материал (слова, словосочетания, фразы) обиходно-разговорного характера, относящийся к учебной деятельности учащихся, и тексты в естественном звучании на все увеличивающемся расстоянии:

а)  с   индивидуальными   слуховыми   аппаратами — более    12   м   (I степень
тугоухости),    более  Юм    (И степень тугоухости),      7—8 м    (III степень
тугоухости);

б)  без индивидуальных слуховых аппаратов — 7,5 м (I степень тугоухости),
более 4 м (II степень тугоухости), 0,5 м (III степень тугоухости);

воспринимать по телефону фразы обиходно-разговорного характера.

II. Обучение произношению.

Дальнейшее совершенствование произносительных навыков на основе слухо-зрительного восприятия образца речи учителя и подражания ему. Основное место отводится разделам: IV. Слово - правила орфоэпии; V. Фраза - членение фразы на смысловые синтагмы.   Интонационная окраска при помощи модуляции голоса.