Основы теории инфоормации

> ОТИ. Лекция 1-3.

 

/\

         Информация – это

- мера неопределенности в сообщении

+ снятая неопределенность наших знаний о чем-либо

+ отрицание энтропии

- отсутствие выбора в рассматриваемой системе

+ сообщения, передаваемые в форме знаков и сигналов

\/

/\

         Каким должен быть сигнал, несущий информацию для обработки в процессоре

- непрерывным

+ цифровым

+ дискретным

- аналоговым

 

\/

/\

         Информация по отношению к источнику или приемнику бывает:

+ входная, выходная, внутренняя

- исходная, промежуточная, результирующая

-постоянная, переменная, условно-постоянная

- избыточная, достаточная, недостаточная

\/

/\

         Информация по ее изменчивости бывает:

- входная, выходная, внутренняя

- исходная, промежуточная, результирующая

+постоянная, переменная, условно-постоянная

- избыточная, достаточная, недостаточная

\/

/\

         Информация по ее полноте бывает:

- входная, выходная, внутренняя

- исходная, промежуточная, результирующая

-постоянная, переменная, условно-постоянная

+ избыточная, достаточная, недостаточная

\/

/\

         Информация по отношению к конечному результату:

- входная, выходная, внутренняя

+ исходная, промежуточная, результирующая

-постоянная, переменная, условно-постоянная

- избыточная, достаточная, недостаточная

\/

/\

         Получение одних информационных объектов из других информационных объектов путем выполнения некоторых алгоритмов – это

+ обработка информации

- хранение информации

- передача информации

+ кодирование информации

+ сжатие информации

\/

/\

         Сбор первичной информации об объекте – это эмпирический метод

+ наблюдение

- сравнение

- измерение

- эксперимент

\/

/\

         Обнаружение и соотнесение общего и различного – это эмпирический метод

- наблюдение

+ сравнение

- измерение

- эксперимент

\/

/\

         Поиск с помощью приборов эмпирических фактов – это эмпирический метод

- наблюдение

- сравнение

+ измерение

- эксперимент

\/

/\

         Преобразование, рассмотрение объекта , процесса , явления с целью выявления каких-то новых свойств – это эмпирический метод

- наблюдение

- сравнение

- измерение

+ эксперимент

\/

/\

         Какие из перечисленных методов получения информации являются эмпирико-теоретическими

- наблюдение

- сравнение

- измерение

- эксперимент

+ абстрагирование

+ анализ

+декомпозиция

+синтез

+композиция

+индукция

+дедукция

+ эвристика

+ моделирование

\/

/\

         Какие из перечисленных методов получения информации являются эмпирико-теоретическими

- идеализация

- формализация

- аксиоматизация

- виртуализация

- восхождение от абстрактного к конкретному

+ исторический метод

+ логический метод

+ макетирование

+ актуализация

+ визуализация

\/

/\

         Какие из перечисленных методов получения информации являются теоретическими

+ идеализация

+ формализация

+ аксиоматизация

+ виртуализация

+ восхождение от абстрактного к конкретному

- исторический метод

- логический метод

- макетирование

- актуализация

- визуализация

- наблюдение

- сравнение

- измерение

- эксперимент

\/

/\

         Из следующих формулировок выберите определения информатики

+ наука, изучающая все аспекты получения, хранения, преобразования, передачи и использования информации

+ комплексная научная и инженерная дисциплина, изучающая все аспекты разработки, проектирования, создания, оценки функционирования машинизированных (основанных на ЭВМ) систем, переработки информации, их применение и воздействие на различные области человеческой деятельности

+ наука, которая изучает структуру и общие свойства информации, а также информационные процессы в живой и неживой природе

- социальная структура, которая получает ресурсы из окружающего мира и перерабатывает их в продукты своей деятельности

\/

/\

         Выберите правильную цепочку Общей схемы передачи информации

+ исходная информация – шифрование – сжатие – шумозащитное кодирование – канал связи – декодирование шумозащитных кодов – распаковка – дешифровка – полученная информация

- исходная информация – сжатие – шифрование– шумозащитное кодирование – канал связи – декодирование шумозащитных кодов – дешифровка – распаковка – полученная информация

- полученная информация – шифрование – сжатие – шумозащитное кодирование – канал связи – декодирование шумозащитных кодов – распаковка – дешифровка – исходная информация

- исходная информация – шифрование – шумозащитное кодирование – канал связи – декодирование шумозащитных кодов – распаковка – дешифровка – полученная информация

\/

/\

         Математическая дисциплина, использующая методы математики для построения и изучения моделей обработки, передачи и использования информации – это

- прикладная информатика

+ теоретическая информатика

- информационная система

- информационная технология

\/

/\

         В каком из этапов (информационных революций) развития человечества знания стало возможным сохранять и передавать последующим поколениям, т.е. появились средства и методы накопления информации

+ изобретение письменности

- книгопечатание

- изобретение электричества

- изобретение микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера

\/

/\

         В каком из этапов (информационных революций) развития человечества знания появились телеграф, телефон и радио, позволяющие быстро передавать и накапливать информацию в любом объеме. Появились средства информационной коммуникации

- изобретение письменности

- книгопечатание

+ изобретение электричества

- изобретение микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера

\/

/\

         В каком из этапов (информационных революций) развития человечества человек получил новые средства хранения, систематизации и размножения информации. Эта революция выдвинула качественно новый способ хранения информации, а также сделала доступными культурные ценности личности

- изобретение письменности

+ книгопечатание

- изобретение электричества

- изобретение микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера

\/

/\

         Какой из перечисленных процессов нельзя назвать информационным процессом?

- кодирование информации

- хранение информации

+ взвешивание информации

- обработка информации

\/

/\

         По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:

- текстовую, числовую, графическую, табличную и пр  

- научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр  

- обыденную, производственную, техническую, управленческую 

+ визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую 

\/