Основы безопасного поведения "Что такое витамины" предшкола.

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ. “ЧТО ТАКОЕ ВИТАМИНЫ”. Воспитатель Кушенова О.Е.

Цель урока. Научить детей понимать пользу витаминов, называть продукты питания, содержащие витамины.  Применять знания о еде богатой витаминами, выбирать для повседневного питания продукты, содержащие витамины.  Объяснять влияние витаминов на здоровье человека. Умение давать развернутый ответ на поставленный вопрос; Активное участие в диалоге; активизация словаря; умение рассуждать о значении продуктов, содержащих витамины, для сохранения и укрепления здоровья человека.

Загадка. Принимают для здоровья Их холодною порою. Для Сауле и для Марины Что полезно? – ...   (Витамины.)

Витамин «А» для зрения и роста.

Витамин «В» способствует хорошей работе сердца.

Стихотворение. «Спор витаминов». Витамины А, В, С Примостились на крыльце, кричат они, и спорят: Кто важнее для здоровья? Я, – промолвил важно А, Не росли бы без меня. Я, – перебивает С, Без меня болеют все. Нет, – надулся важно В, Я нужнее на Земле.

Витамин «С» укрепляет организм.

Физминутка. Пейте все томатный сок,  Кушайте морковку! Руки к плечам,  Вы, ребята, будете Руки вверх.  Крепкими и ловкими. Руки на пояс, наклоны в  сторону.  бронхит, и скарлатину, Руки на пояс, приседания. простуду, и ангину – Руки на пояс, прыжки Нам помогут их прогнать Ходьба на месте. ВИ - ТА - МИ - НЫ!

Витамин «D»полезен для костей и мышц.

Витамин «Е»для здоровья нашей кожи.

Конец.