Особенности тренировки девочек и девушек

12 Особенности спортивной тренировки девочек и девушек. 13 Основные направления физической культуры, конкретизация целей и задач в зависимости от профилирующего аспекта, организационные формы, методическое обеспечение.

14 Конкретизация оздоровительных и образовательных задач физического воспитания и особенности их реализации в младшем, среднем и старшем школьных возрастных группах.

15 Особенности построения тренировочного процесса на этапе высшего спортивного мастерства (цель, задачи, возраст, содержание, построение годичных циклов).

16 Физические упражнения как специфические средства физического воспитания; содержание и форма, внешняя и внутренняя структура.

17 Содействие нравственному, умственному, трудовому и эстетическому воспитанию в процессе физического воспитания.

18 Спортивная форма и закономерности её развития.

19  Нагрузка и отдых как взаимосвязанные компоненты процесса упражнения: «внешняя» и «внутренняя» сторона нагрузки, объем и интенсивность как составные части нагрузки, виды отдыха.

20 Значение многообразия форм организации занятий по физической культуре. Формы организации физического воспитания в школе: уроки по предмету « Физическая культура », занятия в режиме дня в школы (зарядка до занятий, игровая перемена, занятия в ГПД), внеклассные и внешкольные формы работы.