«Особенности зрительного восприятия детей дошкольного возраста с нарушениями речи»

«Особенности зрительного восприятия детей дошкольного возраста с нарушениями речи»

Определение зрительного восприятия

Зрительное восприятие — система процессов приёма и преобразования зрительной информации, обеспечивающая отражение объективной реальности.

Особенности зрительного восприятия у детей с нарушениями речи

Ограниченный словарный запас

Трудности в пространственной ориентации

Замедленное восприятие изображений

Сложности в зрительном анализе

Проблемы с восприятием формы и цвета

Специфические нарушения

Предметная агнозия

Цветовая агнозия

Симультантная агнозия

Тактильная агнозия

Пространственные нарушения

Диагностика зрительного восприятия

Основные направления диагностики:
Узнавание предметов
Восприятие цвета и формы
Пространственная ориентация
Конструктивная деятельность
Графические навыки

Методы диагностики

Наблюдение

Беседа

Тестирование

Анализ продуктов деятельности

Экспериментальные задания

Коррекционная работа

Основные направления:
Развитие зрительной памяти
Формирование пространственных представлений
Совершенствование восприятия формы
Развитие конструктивной деятельности
Формирование графических навыков

Коррекционные упражнения

Работа с разрезными картинками

Конструирование

Графические задания

Упражнения на узнавание

Задания на сравнение

Работа с родителями

Информирование о проблемах

Обучение приёмам коррекции

Рекомендации по организации домашней работы

Подбор дидактического материала