Отчёт по проведению коррекционной неделе.

Отчёт по мероприятиям, проведённым в дни коррекционной недели

«Зеркало души».

Учитель-дефектолог Кислова Л.Г.

Вторник 29.11.22 г. – клуб подвижных игр «Непоседы».

     Цель мероприятия:  развитие зрительной памяти, тренировка умения ориентироваться в пространстве.

На большой  перемене для обучающихся 2-3 «В» были организованы подвижные игры. Проведены с ребятами –

·         игра «Передача кегли»;

·         игра «Где стереть?»;

·         игра «Разложи, собери»;

·         двигательно-танцевальная игра «Поплясать становись».

     Участвовали в мероприятии ребята с удовольствием. Дети играли, танцевали, выполняли задания со смайликами на доске

Четверг 01.12.22 г. – внеклассное мероприятие «Ветер. Ветер! Ты могуч…».

     Цель мероприятия: закрепить и обобщить знания детей по теме «Осень - зима».

     Мероприятие было организовано для старшеклассников 6 и 7 «В». Ребята выполняли задания и путешествовали по следам ветра.

·         Деревня «Загадочная»;

·         город «Врунов»;

·         остров «Мозаика»;

·         замок «Призраков»;

·         «музыкальная окраина»;

·         страна «Фигурляндия».

     На каждой остановке выполнив задание, ребята получали фрагменты картин об осени и зиме. Задания были различной сложности,  с учётом  особенностей их психофизического развития. Обучающиеся отвечали на вопросы, разукрашивали композиции, отгадывали музыкальный кроссворд, собирали из геометрических фигур звёзды. В течении всего мероприятия проводились пальчиковая гимнастика «Дождик2 и гимнастика для глаз «Снежинка» и дыхательная гимнастика «Ветерок». Ребята с азартом выполнили все предложенные задания, много задавали вопросов ко всему происходящему и сказанному проявляли интерес.

С 28.11.22.г. по 02.12.22 г. – конкурс «Сказкознайка».

     Цель мероприятия: воспитывать потребность в чтении книг, любовь к устному народному творчеству, к сказкам разных писателей.

     В конкурсе были задействованы обучающиеся всех классов. Викторина поводилась по сказкам, были предложены следующие задания:

·         Задание 1. «Дополни имя». 

·         Задание 2. «Волшебный сундучок».

·         Задание 3. «Сколько?».

     Ответили на все вопросы самостоятельно обучающиеся 7 «в» класса. При подведении итогов проведения коррекционной недели ребята получили грамоты.