Открытие предметной недели начальных классов, посвящённой И. А. Крылову.

 

Абрамова Таисия Ивановна, учитель начальных классов

 КГОБУ школа-интернат с. Покровка

 

Открытие предметной недели начальных классов,

посвящённой  И. А. Крылову

(2018-2019 учебный год)

 

План.

1.     Проверка готовности классов.

2.     Гимн «Маленькая страна».

3.     Сценки школьного  кукольного театра «Петрушка»

4.     Сообщение о прохождении  Недели.

5.     Парад участников олимпиад, вручение удостоверений, клятва.

 

1.     Проверка готовности классов.

- Первоклассники, здесь?

- Второклассники?

- Третьеклассники?

- Четвероклассники?

- Умники и умницы?

- Старательные и внимательные?

- Лентяи и лодыри?

- Сильные и смелые?

- Бездельники и лоботрясы?

- Ловкие, умелые?

 

Все собрались. Значит, неделю начальных классов объявляю открытой?

 

2.     Гимн «Маленькая страна».

Есть за горами, за лесами Маленькая страна,

Там где звери с добрыми глазами,

Там жизнь людьми полна.

Там чудо-озеро искрится,

Там зла и горя нет,

Там во дворце живёт жар-птица

И людям дарит свет.

Маленькая страна, маленькая страна!

Кто мне расскажет, кто подскажет,

Где она, где она.

Маленькая страна, маленькая страна!

Там где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна!

 

3. Выступление кукольного театра.

 

(Сценарий спектакля по мотивам басен Крылова)

А вот о том, как в … говорят. (читают название спектакля на афише)

- Как вы думаете, какое слово пропущено в названии нашего спектакля? (предполагают)

- Чтение надписей на ширме (таблички) Приложение 1, 2, 3, 4

Все мастера учить других, а если дело вдруг дойдёт… Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна…

Охотно мы дарим, что нам не надобно самим…

У сильного всегда бессильный виноват…

- Так где обо всём этом говорят? (в баснях)

- В каких баснях вы встречали такие слова?

Переворачивают таблички. Читают на табличках –  приложение  5, 6, 7 , 8.

- И написал эти басни (читают) Иван Андреевич Крылов.

В этом году исполняется (сколько?) - 250 лет со дня рождения этого великого баснописца.

Сценарий спектакля по мотивам басен Крылова

А вот о том, как в баснях говорят.

Действующие лица:

Сороки (2)

Волки

Ягненок

Ворона

Лисицы

Кошка

Мыши

1. ВОРОНА И ЛИСИЦА

Играют:

1-я Сорока

2-я Сорока

Ворона

Лиса

Лесная опушка редкого леса. На дереве сидит ворона с закрытым клювом, Влетают две сороки.

1-я Сорока. Уж сколько раз твердили миру,

2-я Сорока. Что лесть гнусна,

1-я Сорока. Гнусна!

2-я Сорока. Вредна.

1-я Сорока. Вредна!

2-я Сорока. Но только всё не впрок.

Ворона (Сквозь закрытый клюв). И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

Сороки  (вместе). Что, что?

Ворона (Сквозь закрытый клюв). И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

Ворона осторожно вынимает сыр из-за рта

Ворона. Я говорю. И в сердце льстец всегда отыщет уголок!

2-я Сорока. Вороне бог послал кусочек сыру?

Ворона. На ель подружки взгромоздясь,

Позавтракать я сыром собралась,

Сороки  (Вместе). Да?

1-я Сорока. Чего задумалась, а?

Ворона. Так сыр во рту держала.

Сороки  (Увидев лису). Вот и беда! Лиса близёхонько бежала-а-а-а-а.

Лиса. Сырный дух

Ворона бегает пританцовывая.

2-я Сорока. Лису остановил:

Лиса. О, бог ты мой, я  вижу сыр!

1-я Сорока. Лисицу сыр пленил,

2-я Сорока. Плутовка к дереву на цыпочках подходит;

(вместе) Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит

1-я Сорока. И говорит так сладко, чуть дыша…

Лиса. Голубушка, как хороша!

Сороки  (удивляясь). Хороша?.

Лиса. Ну, что за шейка, что за глазки!

1-я Сорока. Рассказывает, так…

2-я Сорока. Ну, прямо, сказки!

Лиса. Какие пёрышки, какой носок!

Сороки  (вместе). Нос как нос…

Лиса. И, верно, ангельский быть должен голосок!

Спой, светик, не стыдись!

Что, ежели, сестрица,

При красоте такой и петь ты мастерица,

Ведь ты б у нас была царь-птица!

Сороки  (вместе). Царь-птица?.

1-я Сорока. Вещуньина с похвал вскружилась голова?

2-я Сорока. От радости в зобу дыханье сперло?

И на приветливы Лисицыны слова

Ворона открывает рот, сыр выпадает

1-я Сорока. Ворона каркнула…

2-я Сорока. Во все воронье горло:

Ворона. Сыр выпал - с ним плутовка такова.

Сороки ссорятся

2.  Волк и Лиса

Герои:

Волк

Лиса.

Входит волк обозленный

Волк. Охотно мы дарим,

Что нам не надобно самим.

С лисою это мы здесь уясним,

Плутовка рыжая мне нынче соврала

И так мне сладко хитренько лгала

Ведь голод тут, а не в лесу.

Сейчас спрошу об этом я лису.

Волк воя уходит. Входит лиса.

Лиса. В курятник дверь хозяин не закрыл,

Наверное, по глупости забыл.

Я туда, раз дверь открыта,

Курятинки наелась, теперь сыта.

Припрятала еще я про запас,

Я в этом деле лучший ас!

Который час? Пора поспать.

Ведь надо лисам отдыхать.

Лиса устраивается под кустом. Входит волк.

Волк. Гляди, заснула, сладко спит,

Лиса просыпается

Лиса. Мой серый друг, чего случилось,

Болячка что ли прицепилась?

Ты воешь, словно зуб сломал,

Что, от охотников бежал?

Волк. Я вою тут от голода, и мне не спится!

Ни косточкой не мог нигде я поживиться;

Желудок воет и свербит.

Меня так голод и морит;

Собаки злы, пастух не спит,

И как мне, рыжая, не злиться?

Скрутило так, хоть удавиться!

Лиса. И неужели припекло?

Волк. Так крутит, словно там стекло,

Лиса. Бедняжка что творится?.

Так дело не годится.

А может, отведаешь листочков?

Волк. Ты предложи еще грибочков.

Лиса. Я другу услужить готова.

Волк. Листочки, - да мне б мясного!

Лиса. Нет у меня, но я готова

Как разыщу…

Волк. Ты врешь мне снова!

Лиса. Мой серый друг клянусь тебе

Помочь в твоей большой беде.

Твою проблему решать пойду

А может я, гляди, найду.

Лиса уходит.

Волк. Эх, рыжая…

Лиса возвращается.

Лиса. Что серый рыцарь мой?

Волк. Обласкан по уши тобой,

Пойду без ужина домой.

 

3.  ВОЛК И ЯГНЕНОК

Герои:

1-я Сорока

2-я Сорока

Ягненок

Волк

Опушка леса где-то недалеко журчит ручей. На пне сидят, изнывая от жары, две болтливые Сороки.

1-я Сорока. У сильного всегда бессильный виноват:

2-я Сорока. В истории мы тьму примеров слышим

1-я Сорока. Но мы истории не пишем.

2-я Сорока. А вот о том, как в баснях говорят.

Сороки  (вместе). Мы постоянно видим.

Входит ягненок

Ягненок. Какой же жаркий день пойду к ручью напиться:

1-я Сорока. Не надобно, беда случится!

2-я Сорока. Ведь около тех мест голодный рыщет Волк.

Появляется Волк

Волк. Ягненка вижу я, добыча ты моя!

Я, делу дам законный вид и толк,

(Кричит) Как смеешь ты, наглец, нечистым рылом

Здесь чистое мутить питье

Мое

С песком и с илом?

За дерзость такову,

Я голову с тебя сорву.

Ягненок. Когда светлейший Волк позволишь,

Осмелюсь я сказать, что ниже по ручью

От Светлости его шагов я на сто пью;

И гневаться напрасно ты изволишь,

Питья мутить тебе никак я не могу.

Волк. По-твоему я лгу!

Негодный! Слыхана ль такая дерзость в свете!

Да помнится, что ты еще в запрошлом лете,

Мне здесь же как-то нагрубил;

Я этого, приятель, не забыл!

Ягненок. Помилуй, мне еще и от роду нет году.

Волк. Ягненок говорит! Так это был твой брат.

Ягненок. Нет братьев у меня.

Волк. Так это кум иль сват.

И, словом, кто-нибудь из вашего же роду.

Вы сами, ваши псы и ваши пастухи,

Вы все мне зла хотите,

И если можете, то мне всегда вредите;

Но я с тобой за их разведаюсь грехи!

Ягненок. Ах, я в чем виноват?

Волк. Молчи! Устал я слушать.

Некогда мне разбирать вины твои, щенок!

Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать.

Я все сказал!

Ягненок. Потащишь в темный лес?

Волк. Как хочется мне кушать…

Берет за шкирку ягненка и уводит

Сороки (Рыдают). И в темный лес, Ягненка поволок.

 

4. Собака, человек, кошка и сокол

Герои:

Собака

Человек

Кошка

Соко́л

Медведь

Сорока 1

Сорока 2

 

Человек.

- Клянёмся в дружбе вечной!

Кошка

- Нелестной,

Собака

 - Искренней,

Соко́л

- чистосердечной.
Человек.

- У нас есть общий дом, едва ль не общий стол;

Кошка

- делить мы будем  радость, и заботу,
Собака

- Друг другу помогать,

Соко́л

- Друг за друга стоять,
И, если надо, друг за друга умирать.
Человек.

- Пойдём  все вместе на охоту

Идут долго,
Кошка

- Ох, как далеко от дому мы отбились,
Собака

- Умаялися, утомились.

Соко́л

- Давайте отдохнём  здесь, у ручья.

 

(Герои басни делают то, что написано в тексте)

Все  задремали: кто лёжа, кто и сидя,
Как вдруг из лесу на них медведь, разинув пасть. выходит.
Беду такую видя,
Соко́л на воздух, Кошка в лес,
И Человек тут с жизнью бы простился;
Но верный Пес
Со зверем злым барахтаться схватился,
В него вцепился.
И, ка́к медведь его жестоко ни ломал,
Как ни ревел от боли и от злости,
Пес, прохватя его до кости,
Повис на нем и зуб не разжимал,
Доколе с жизнию всех сил не потерял.

Сорока 1.

А Человек?

Сорока 2.

К стыду из не всякий
Сравнится в верности с собакой!
Пока медведь был занят дракой,
Он, подхватя ружье свое с собой,
Пустился без-души домой.
Сорока 1.

На языке легка и ласка, и услуга;
Но в нужде лишь узнать прямого можно друга.

Сорока 2.
Как редки таковы друзья!

 

4.  Совет мышей

Герои:

Кот

1-я Мышь

2-я Мышь

3-я Мышь

Ворона.

Ворона. Все мастера учить других,

А если дело вдруг дойдет до нас самих,

То исполнять всегда так трудно.

Появляется кот, из нор вылезли мыши и хаотично суетятся кот пытается их поймать но безуспешно. Наткнувшись на ворону отмахнулся от нее мол несъедобная.

Кот (Хвастаясь перед вороной).

В мучном амбаре

Я такой удалый был…

Мыши (Кривляя кота) Я такой удалый был.

Кот (Свирепея). Что! Менее недели

Я вас мышей до сотни задавил!

Мыши (Грустно). Задавил…

Кот. Десяток или два кой-как уж уцелели…

Мыши. Уцелели!

Кот. А ну по норам разбежались!

Потягивается и зевает.

1-я Мышь. Что делать? Выйти – страх!

2-я Мышь. Не выходить - так смерти ждать голодной.

Подходят к коту, кот поворачивается громко зевая. Мыши разбегаются.

Пойду на крышу да посплю,

От мышь негодных отдохну.

Мыши тихо подходят к коту

3-я Мышь. На лаврах отдыхает

Кот сытый и дородный.

1-я Мышь Друзья, на кровлю кот ушел,

Всегда кошачье там привольное гулянье.

2-я Мышь Как хорошо, что нас он не нашел!

3-я Мышь. Повыбрались все из нор? Откроем заседанье!

И будем рассуждать!

Мыши (хором). И будем рассуждать!

Какие меры нам против Кота принять!

1-я Мышь (Посмотрев в сторону кота).

Я! Мышь умная, которая бывало,

В подвалах и на чердаках

Изгрызла умных книг немало,

Совет я дам в таких словах!

Сестрицы, отвратить грозящее нам бедство

Я нахожу одно лишь средство!

Все Мыши. Простое самое?

1-я Мышь. Оно в том состоит,

Чтоб нашему злодею,

Когда он спит,

Погремушку привязать на шею!

3-я Мышь. Далеко ль, близко ль Кот, всегда мы будем знать,

2-я Мышь И не удастся нас врасплох ему поймать.

1-я Мышь. Прекрасно?

Все Мыши. Ах, прекрасно!

3-я Мышь. Кричали все единогласно?

2-я Мышь. Зачем откладывать? Как можно поскорей

Коту погремушку мы привяжем,

Уж то-то мы себя покажем!

Идут к коту проверяют, спит или нет

1-я Мышь. Ай, славно! Не видать ему теперь Мышей

Так точно, как своих ушей!

Всё очень хорошо.

 Привязывать, кто ж станет?

2-я Мышь  Ну, ты.

 

1-я Мышь (Трусливо). Благодарю!

3-я Мышь. Так ты.

2-я Мышь (Недоверчиво) Я посмотрю,

Как духа у тебя достанет!

1-я Мышь. Однако ж…

Мыши (вместе). Надобно.

2-я Мышь. Что долго толковать?

Кто сделал предложенье,

Тому и исполнять.

3-я Мышь. Ну, умница, свое нам покажи уменье?

1-я мышь крадется к коту и тут же испугавшись, прячется

2-я Мышь. Что умница за это тоже не взялась?

А почему же так?.

3-я Мышь. Да лапка затряслась!

Кот. Мыши, ах негодные, не дают спать Вот я…

Финал: все персонажи басен на сцене

Учитель

- Вы увидели сюжеты 5 басен, а знаете ли сколько басен написал он? (236!!)

В течение недели вы ещё не раз  встретитесь с баснями И.А. Крылова: будете

читать, рассказывать, инсценировать, рисовать иллюстрации,

Наша Неделя начальных классов будет посвящена И.А. Крылову и его творчеству.

4. План Недели (смотрите на стенде)

Вручение расписания олимпиад.

5. Парад участников олимпиад.

Вручение удостоверений.

Клятва.

Клятва олимпийцев

Быть верным многолетним

традициям олимпиад:

почувствовать, поддержать и

пронести через все испытания

высокий дух Олимпийца

                    Клянёмся!

Быть честным и принципиальным,

показать свои знания и умения

                   Клянёмся!

Быть достойным славы

олимпиоников: не сдаваться,

прийти на помощь, суметь

принять и победу, и поражение

                  Клянёмся!

Поддержать олимпийский огонь

теплом своих сердец,

гореть, но не погаснуть,

унести в классы огоньки задора,

выдумки, творчества

и поделиться с товарищами

Клянёмся!

              Клянёмся!

 Клянёмся!

              Иван

 

 

 

 

 

Крылов

 

 

 

 

Все мастера учить других, а если дело вдруг дойдёт…

Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна…

Охотно мы дарим, что нам не надобно самим…

У сильного всегда бессильный виноват…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованные  интернет-ресурсы:

 

1.Басни И.А. Крылова http://yandex.ru/clck/jsredir?bu=fahm5v&from=yandex.ru%3Bsearch%2F%3Bweb%3B%3B&text=&etext=8740.HkXeiQMF9BwzoHKdqhaZD9jPXaDoX8A-OAAYKc0RI-bnwVMFSKh9z_lj0WUcp_jPpb2itzAiXmKrMAHDAQ7NQlCEjuLNpY2NgB3Qnml0P70.9b582542a38b18c2aebbf03574d85f9420f67e42&uuid=&state=PEtFfuTeVD4jaxywoSUvtB2i7c0_vxGdnZzpoPOz6GTqyxekpgelGN0462N3raoDxGmZrxyyOXapd8URPfvG8AtJ_uHoJRovcXCzaUFJPyJEkviAlCeK0w,,&&cst=AiuY0DBWFJ5eVd_Onia6xjnHfH8M4kkYC9o-lyXjPDe8j76nXVH4oxrPTSNxkQkiehGqJJ1gqpzT2xOVZQ--

2. Инсценирокание басен. Олеся Емельяненко https://www.olesya-emelyanova.ru/index.html - basni

 

 

Скачано с www.znanio.ru