Открытие недели детской книги
Оценка 5

Открытие недели детской книги

Оценка 5
Мероприятия
docx
библиотека
1 кл—4 кл
28.04.2017
Открытие недели детской книги
Сценарий праздника, посвященного открытию Недели детской книги, который обычно проходит на последней недели марта. Праздник представляет собой костюмированное шоу, где актеры - обучающиеся пятых - восьмых классов. Сценарий рассчитан на учеников начальной школы (1- 4 классы). Место проведения актовый зал или школьная рекреация.
открытие недели детской книги.docx
Сценарий открытия «Недели детской книги» Действующие лица: Библиотекарь, Помощник, Ученики, Сказка, Пакости 1 и 2,  Кот в  сапогах, Золушка, Красная Шапочка, Буратино. Оборудование:   макет книги размером – 1,5 x 2,5 x 0,5м, с надписью «Сказки»;   макет золотого ключика,       музыкальный номер: танец «Васильковая страна». корзинка, большая кожаная сумка,  листы бумаги с текстом «телеграмм»,  коробка­сюрприз.  Библиотекарь:  Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас в уютном зале на открытии Недели детской книги «Книга – лучший друг ребят». Это Книжкина неделя. Ученик 1. Пролетит по всей стране, Как приветствие апреля, Как приветствие Весне. Книжек первые страницы Нас встречают с первых лет И несут нас, точно птицы, Облетая целый свет. Не словами, а на деле Мы докажем, что ведет Наша книжная неделя За собою книжный год! Библиотекарь:  Всю   эту   неделю   мы   отмечаем   любимый   праздник   юных   читателей   – Неделю детской книги. Праздник самого близкого. Самого умного нашего друга – КНИГИ! Это праздник читающих детей и взрослых, веселые приключения, встречи со сказочными героями. Помощник: Как все начиналось...  На фронтах  ВОВ  разворачивались  ожесточенные  сражения. Фашистов  уже  отогнали  от Москвы,   но   до   Победы   было   ещё   далеко.   Кругом   холодно,   голодно,   и   мало   радости выпадало на долю ребятишек в те суровые дни. Вдруг по Москве прокатился слух о том, что в Колонном зале Дома Союзов состоится день детской   книги,   куда   придут   знаменитые   писатели,   поэты   и   художники.   В   это   трудное время взрослые сумели устроить для детей прекрасный и добрый праздник.  Инициатором и душой этого праздника стал Лев Кассиль – детский писатель. Именно он придумал ему название – Книжкины именины. К московским школьникам пришли С.Маршак, К.Чуковский, А.Барто, С.Михалков. Они рассказывали   девчонкам   и   мальчишкам,   чьи   отцы   и   братья  сражались   с   врагом,   как рождается книга. А потом читали стихи, беседовали о книге, чтении и жизни. И каждому ребенку, кто пришел на книжкины именины, подарили по книге. Тоненькую, отпечатанную на серой бумаге книгу, дети уносили домой как боевой паек, который надо сберечь и растянуть на много дней. Книга согревала, добавляла света, вселяла силы. С тех пор этот праздник стал хорошей традицией, и каждый год проводится в городах и селах.  Ученик 2. Как  хорошо  уметь  читать! Взять   книгу  в  руки  и  узнать, что  в  мире  было  до  меня и  для  чего  родился  я. К  каким  галактикам  слетать, что  посмотреть, кем  быть, кем  стать. Мне  книга  может  рассказать, ведь  только  ей  дано  все  знать! (Звучит песня «Сказка». ) Библиотекарь: Ходит по земле сказка… Ходит, рассказывая детям об одном и том же. Добро, рассказывает она, побеждает зло; чистосердечие лучше хитрости; счастье нужно искать; всего сильнее на свете – любовь, а за холодной зимой всегда приходит весна… (Из книги появляется Сказка) Сказка: Здравствуйте! Вы разве не узнали меня? А ведь мы с вами знакомы очень давно. Я же Сказка! Я и старая, и молодая, я и грустная, и веселая, я и простая, и мудрая! Вот только злой, глупой и скучной я не бываю никогда, потому что я – Сказка! (Звучит музыка. Появляются Пакости) Пакость (1): Ха­ха! Гляньте на нее! Это с ней­то скучно не бывает! Пакость (2): Да с тобой от скуки если не помереть, то уж уснуть­то точно можно. Не зря  тебя детям на ночь рассказывают! Пакость (1): А вот с нами точно не соскучишься! Пакость (2): Да! Мы – Пакости – самые популярные, самые любимые у сказочных героев.  Только нас и уважают, только с нами и дружат, только с нами и советуются! Сказка: Ну что вы глупости говорите! Что же это за герои, если они с Пакостями дружат?! Пакость (1): Что за герои? Да самые лучшие герои! Пакость (2): Без них ни одна сказка не обходится! Пакость (1): А если и обходится, то это уже не сказка, а манная каша на постном масле! Пакость (2): Ребята, а давайте вспомним с вами отрицательных героев и их проделки. (Пакости вместе с ребятами вспоминают отрицательных героев и их проделки)  Шапокляк (мячик на веревочке, кошелек на ниточке, рогатка);  Бармалей (пугал маленьких детей, похищал людей и запирал их в темницу, обижал   Бастинда (натравливала на путешественников волков, пчел, летучих обезьян);  Волк (съел козлят, притворился бабушкой);  Незнайка (громко ночью играл на трубе, рисовал карикатурные портреты, сочинял  ● ● животных); ● ● ● обидные стихи). Пакость (1): У нас, кстати, тоже стишки хорошие есть! Давайте вместе с вами их  художественно прочтем. (Игра «Слово в рифму» Пакости по очереди зачитывают двустишия, дети угадывают последнее слово. (Путаницы) Весной венки из одуванчиков Плетут, конечно, только…  (мальчики) Болты, шурупы, шестеренки Найдешь в кармане у…(девчонки) Коньки по льду чертили стрелочки, С утра в хоккей играли…(девочки) Болтали час без передышки В цветастых платьицах…(мальчишки) При всех померяться силенкой Конечно, любят лишь… (девчонки) Бояться темноты! Трусишки, Все как один они — …(мальчишки) Шелк, кружева и в кольцах пальчики –  Выходят на прогулку… (мальчики) Сказка: Хватит­хватит! Вы и пяти минут здесь не пробыли, а сколько безобразий  натворили! Сказочных героев вы, конечно, многих назвали, но сказки вы, как видно, не до  конца прочли. Ведь, все ваши дружки, сказочные безобразники, были, в конце концов,  наказаны и либо исправились, либо навсегда ушли из своих сказок. И вас тоже мы сейчас  накажем. Уходите­ка вы отсюда, да подумайте над своим поведением! (Пакости идут по направлению к книге, бормоча) Пакость (1): Ну и ладно, мы уйдем! Сказки все перевернем! Передернем, переврем! Пакость (2): Сказки мы переиначим! Всех гостей мы озадачим, навострим язык точилом,  чтобы лучше получилось! Пакость (1): Ваши сказки – ерунда! А вот наши – это да! (Скрываются за книгой, что­то там делают.) Музыкальный номер: танец «Подружки». Сказка: Книга – это радости страна! Сколько дарит нам чудес она! Давайте без опаски Пойдем дорогой сказки! Сказки вспомнить каждый рад, Начинаем наш парад. Все знакомые герои  Вас приветствовать хотят! Звучит музыка «Песня Кота в сапогах». Появляется Кот в сапогах (в белых тюфлях) Кот в сапогах: Хитрее меня не найдете вокруг, Я умный и смелый, Я истинный друг! За друга я бьюсь до победы! Вы бойтесь меня, людоеды! Блестят сапоги у меня на ногах,  Друзья, посмотрите, Я — Кот в сапогах! С удивлением смотрит на свои ноги. На них – хрустальные башмачки. Кот в сапогах: Позвольте! Что­то я на себя не похож! Откуда у меня эти хрустальные  туфельки? Где мои сапоги?! Сказка: Может быть, ребята вспомнят, кто из сказочных героинь носит на ногах  хрустальные башмачки? Вот у нее мы про твои сапоги и спросим. Звучит вальс Золушки из фильма «Три орешка для Золушки». Появляется Золушка в сапогах. Золушка: Я на балу никогда не бывала. Чистила, мыла, варила и пряла. Когда же случилось попасть мне на бал, То голову принц от любви потерял. А я башмачки потеряла тогда же… Может быть, кто­то из вас мне подскажет… Где, наконец, мои туфельки, и откуда у меня на ногах эти ужасные сапожищи? Сказка: Вот видишь, целы твои сапоги. И тебе, Золушка, есть в чем на бал идти. Будьте  нашими гостями. Далее в прозе Звучит песня Красной Шапочки. Появляется Красная Шапочка  (вместо корзинки у нее Золотой ключик). Красная Шапочка: Красная Шапочка, Желтая корзинка. Я шагаю к бабушке По лесной тропинке. Если встречу Волка, Я не зареву, Я тогда охотников громко позову. Эгей!!! Сказка: Здравствуй, Красная Шапочка! А что ты такая грустная? У нас же праздник  сегодня. А что это у тебя в руках? Золотой ключик. Странно. Как он у тебя оказался? Красная Шапочка: Я и сама не знаю! Сказка: Где же твоя корзинка с пирожками? Что же ты понесешь своей бабушке? Красная Шапочка: Не понимаю, как он у меня оказался… Сказка: Будь нашей гостьей, а мы с ребятами поможем найти твою корзинку. Звучит песня «про Буратино». Вбегает Буратино. Буратино: Ни у кого, ни у кого, Спросите целый свет, Нет носа тоньше моего, Длиннее носа нет! Я – Буратино Длинный Нос, Мальчишка непростой, Сто приключений перенес, Но вот, в конце концов, принес, Для всех друзей своих принес Я ключик Золотой! Поднимает вверх корзинку Сказка: Вот и новый сказочный герой к нам пожаловал. Вы его, конечно же, узнали.  Правильно, это Буратино. Да только что­то в его костюме странное. Вы заметили, ребята?  А где твой Золотой ключик? Как же ты теперь откроешь волшебную дверь в каморке папы  Карло? Буратино: Не знаю, как у меня оказалась эта корзинка! Значит, я никогда не узнаю, что  там за этой дверью. (замечает Золотой ключик в руках у Красной Шапочки) Да вот же он, мой Золотой ключик. Теперь я самый счастливый на свете!  А корзинка­то, наверное, твоя. Давай меняться!  (Подбегает к ней.) (Меняются.) Сказка: Молодцы, хорошо сказки знаете. Сразу увидели, что не так у наших героев. У нас  сегодня праздник, поэтому у всех должно быть хорошее настроение.  Звучит музыка. Появляются Пакости. Пакость (1): Мы тут по дороге поймали почтальона Печкина, отобрали сумку с письмами. Пакость (2): Так много бумаги получилось, мы столько хлопушек наделали! А вот еще  несколько осталось. Посмотрим, что в них.  (Читают телеграммы, дети отгадывают имена отправителей.) Тексты телеграмм 1. Продаю пиявок. Цена договорная. (Дуремар.) 2. Организуем курсы выживания для выезжающих в джунгли. (Маугли Тарзан.) 3. Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение. (Буратино.) 4. Продаю окорочка куриные, оставшиеся после перепланировки избушки. (Баба­яга.) 5. Обучаю художественному свисту. (Соловей­разбойник.) 6. Туристическое агентство предлагает исключительное путешествие на Сером Волке.  (Иван Царевич.) 7. Бюро знакомств «Очаровательные глазки» предлагает для знакомства женщин с одним,  двумя и тремя глазами. (Крошечка­хаврошечка.) 8. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Айболит.) 9. Сплю и вижу принца. (Спящая красавица.) 10. Охранному агентству на постоянную работу требуется 33 сотрудника крепкого  телосложения. (Черномор.) 11. Новый магазин «Овощи­фрукты» приглашает покупателей. (Чебурашка.) 12. Сдаю в аренду крышу. Оплата кондитерскими изделиями. (Карлсон.) 13. Нетрадиционные виды помощи при сдаче экзаменов. (Старик Хоттабыч.) 14. Золотые яйца. Дорого. (Курочка Ряба.) 15. Отнесу пирожки вашей бабушке. (Красная Шапочка.) 16. Возьму оброк со всех, даже с Черта. (Балда.) 17. Отмою все! (Мойдодыр.) 18. Развлечение для Вас: пою песенки, грызу орешки. (Белочка.) Сказка:  Чтобы сказки не обидеть – Надо их почаще видеть. Их читать и рисовать, Их любить и в них играть! Сказки всех отучат злиться, А научат веселиться, Быть добрее и скромнее, Терпеливее, мудрее. Пети, Саши, Тани, Леши, Кати, Вани И другие ребятишки, Кто читать умеет книжки, Сказки чаще «проверяйте», Ежедневно их читайте. Сей совет не просто так: Вдруг там снова кавардак? Сказка: не все герои смогли к нам доехать. Хорошо, что еще не все письма и телеграммы  испортили эти Пакости. Ну, ничего, главное, что наши герои про нас не забыли. Что же нам с Пакостями делать? Сколько они всего сегодня натворили! Что же нам с ними делать? Ребята, а давайте дадим нашим Пакостям важное поручение: поздравить и наградить наших лучших читателей. (Проводится церемония награждения.) Проводит игру «Загадки­обманки». Он пиявок добывал, Карабасу продавал,  Весь пропах болотной тиной, Его звали … (Дуремар.) Он гулял по лесу смело, Но лиса героя съела, На прощанье спел, бедняжка, Его звали … (Колобок.) В Простоквашино он жил И с Матроскиным дружил, Простоват он был немножко, Звали песика … (Шарик.) Всех на свете он добрей,  Лечит он больных зверей,  И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит, Это доктор… (Айболит.) Многим долго неизвестный, Стал он каждому дружком. Всем по сказке интересной Мальчик­Луковка знаком. Очень просто и недлинно Он зовется… (Чиполлино.) Всех он любит неизменно, Кто б к нему не приходил. Догадались? Это Гена, Это Гена… (Крокодил.) Он и весел и не злобен, Это милый чудачок. С ним хозяин, мальчик Робин, И приятель – Пятачок. Для него прогулка праздник И на мед особый нюх. Это плюшевый проказник Медвежонок… (Винни Пух.) Он дружок зверям и детям, Он живое существо, Но таких на целом свете Больше нет ни одного. Потому что он не птица. Не тигренок, не лисица. Не котенок, не щенок, Не волчонок, не сурок. Но заснята для кино И известна всем давно Эта милая мордашка. А зовется… (Чебурашка.) Бедных кукол бьет и мучит, Ищет он волшебный ключик. У него ужасный вид Это доктор … (Карабас.) Он большой шалун и комик, У него на крыше домик, Хвастунишка и зазнайка, А зовут его … (Карлсон.)

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги

Открытие недели детской книги
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
28.04.2017